dLib.si - razvoj

Vpliv prehrane na otrokov zgodnji razvoj

Avtorji: Umek, Valentina (avtor) / Bregant, Tina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 198

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (292 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Družinsko branje in "potujoči bralni nahrbtnik" spodbujata in krepita otrokov govorni razvoj

Avtorji: Radek, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (418 kB)

Temeljne komponente samopodobe učiteljev

Pomen igre za otrokov razvoj

Avtorji: Bregant, Tina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (235 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Kovačev, Asja Nina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (102 kB)

Izobraževanje o lokalni samooskrbi na inovativen in privlačen način tudi za mlade

Avtorji: Globovnik, Nina (avtor) / Vovk Korže, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 171

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (322 kB)

Ustvarjalni gib v vzgojno-izobraževalnem procesu

Avtorji: Zupančič, Petra (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 192

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (219 kB)

Sodelovanje v inovacijskem projektu kot spodbuda za premislek o lastnem razvoju

Avtorji: Jarh, Vesna (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (155 kB)

Trajnostni razvoj pri nas doma

Avtorji: Jerkovič, Romana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 25 i. e. 27, številka 191

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (262 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Učiteljeva samopodoba

Avtorji: Kotnik, Milan (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (114 kB)

Mladostniki z motnjo v duševnem razvoju v centru CIRIUS Vipava, njihova motivacija za delo in soc...

Avtorji: Kete Černe, Mateja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 195

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (538 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Harmonizacija ekologije, ekonomije in sociale na energetski način

Avtorji: Gjerkeš, Henrik (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (223 kB)

Pomen večkodnih besedil za otrokov jezikovni razvoj

Avtorji: Žnidaršič, Martina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (425 kB)

1. TXT datoteka (23 kB)

Kompetence 21. stoletja - možni prispevki globalnega učenja

Avtorji: Kokalj, Andreja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (161 kB)

Igra vlog - zgolj igra ali izkustvena metoda?

Radioaktivni žlahtni plin radon

Avtorji: Vaupotič, Janja (avtor) / Gregorič, Asta (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (270 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Avtorji: Brčić Petek, Tanja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (440 kB)

Profesionalni razvoj učiteljev

Avtorji: Stupar, Nataša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 185

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (242 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Vsak posameznik šteje

Avtorji: Furlan, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (288 kB)

Vpliv vzgojitelja na uspešen ustvarjalni razvoj nadarjenega otroka

Avtorji: Janjanin, Valda (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 177

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (491 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Pomen vključevanja lokalne skupnosti pri vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj

Avtorji: Globovnik, Nina (avtor) / Vovk Korže, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (428 kB)

Otroci in odnos do živali

Avtorji: Erzin, NIna (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (291 kB)

Ekošola

Avtorji: Dolenšek, Gabrijela (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 25 i. e. 27, številka 191

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (334 kB)

Razvojne pobude in ocenjevanje njihovega vpliva na okolje

Avtorji: Kontić, Branko (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (344 kB)

Projektni tedni, celostni pristop in učenje za trajnostni razvoj

Avtorji: Kavčič, Ida (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (113 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Avtentični učni proces - izhodišče spodbujanja likovnega razvoja učencev

Avtorji: Drobnič, Katarina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 188

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (1430 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Mladostnikova pot do močne samozavesti

Avtorji: Trančar, Vesna (avtor) / Širec, Kim (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 192

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (328 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

Vpliv športnega duha na učenčev celostni razvoj

Avtorji: Volčanjk, Nina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 189

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (636 kB)

Odpadni material je lahko tudi dobra igrača

Avtorji: Koblar, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (207 kB)

Okoljska vzgoja naj povezuje razvijanje poglobljenega razmisleka, občutenja, vrednotenjain odgovo...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (255 kB)

Razvoj kariere pri pedagoških delavcih

Avtorji: Šuštar, Teja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 189

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (154 kB)

Predlog za razvoj osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji ter digitalne pismenosti pri pouku...

Avtorji: Špernjak, Andreja (avtor) / Šorgo, Andrej (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2009, letnik 18/19, številka 127

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (162 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Pomen gibanja in vloga vzgojitelja pri spodbujanju gibalnih dejavnosti

Avtorji: Žavski, Sabina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (366 kB)

Dr. Hubert Požarnik: "Pametne misli pogosto težko zmagajo, zato jih je potrebno velikokrat ponavl...

Avtorji: Požarnik, Hubert (intervjuvanec) / Furlan, Mojca (oseba, ki intervjuva) / Jordovič Potočnik, Mateja (fotograf)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (217 kB)

Učenje je vzgoja

Avtorji: Gabrovec, Alenka (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 172

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (104 kB)

Primer dobre prakse: kako otroke v posebnem programu čim bolje pripraviti za življenje

Avtorji: Janežič, Andreja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 198

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (321 kB)

1. TXT datoteka (6 kB)

Pes Philo v razredu - otroci in (etični) odnos do živali

Avtorji: Vidovič, Manja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (326 kB)

Kaj učenci/ dijaki/ slušatelji cenijo pri predavateljih?

Avtorji: Nučič, Jernej (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (85 kB)

1. TXT datoteka (6 kB)

Pomen izobraževanja o ravnanju z energijo

Avtorji: Kocutar, Benjamin (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (109 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Nevrologične ravni učiteljeve osebnosti

Avtorji: Prgić, Jani (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (117 kB)

Razvoj pojma število pri predšolskem otroku

Raziskovanje Ljubljanice

Avtorji: Silan, Darja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (212 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Avtorji: Bunšek, Jasmina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 193

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (202 kB)

Razvoj kritičnega mišljenja na razredni stopnji

Avtorji: Pupaher, Viktorija (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180 i. e. 182

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (188 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Fotografska križanka kot didaktično sredstvo pri razvoju inovacijskih kompetenc

Avtorji: Likar, Borut (avtor) / Žontar, Karin (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 23, številka 163

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (397 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Prometna vzgoja - vzgoja za življenje

Avtorji: Vrtin, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (218 kB)

Recimo prostovoljstvu "da"

Avtorji: Makovec, Silvija (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (327 kB)

Raziskava o stanju učenja v naravi v Sloveniji

Avtorji: Kavčič, Ida (avtor) / Brajkovič, Irena (avtor) / Pečavar, Živa (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (110 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Kakšno varstvo okolja potrebujemo?

Avtorji: Golobič, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (260 kB)

Integralno do trajnostnega razvoja in zelenega gospodarstva

Avtorji: Piciga, Darja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (155 kB)

Od stihijske globalizacije do vzgoje za odgovorno solidarnost

Avtorji: Novak, Bogomir (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (781 kB)

Naučimo se biti samooskrbni

Avtorji: Vovk Korže, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (288 kB)

Ob koncu mednarodnega desetletja vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (265 kB)

Skozi sanje in pravljice po poti v globine otrokove duše

Razvoj novih znanj v učnih regijah

Avtorji: Vovk Korže, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180 i. e. 182

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (827 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Avtorji: Ajdišek, Urška (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 198

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (364 kB)

Igra vlog - zgolj igra ali izkustvena metoda?

Avtorji: Brčić Petek, Tanja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 196

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (202 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Profesionalni in osebnostni razvoj vzgojitelja - pot do dviga kakovosti vzgojno-izobraževalnega dela

Avtorji: Ašenberger, Anka (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2009, letnik 18/19, številka 126

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (167 kB)

Solidarnost v šoli - med individualizmom in skupnostjo

Avtorji: Smolič, Anja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (351 kB)

Vzgoja za trajnostno prihodnost

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor) / Furlan, Mojca (avtor) / Silan, Darja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 25 i. e. 27, številka 191

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (272 kB)

1. TXT datoteka (23 kB)

Gibam se, da bom zdrav

Avtorji: Štok, Tanja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (941 kB)

Za okolju in družbi odgovorno življenje

Avtorji: Kvac, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 160

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (265 kB)

Le telesno aktiven otrok lahko doseže ustrezen gibalni razvoj

Avtorji: Jarh, Vesna (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 196

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (438 kB)

Projekt Popestrimo šolo pomeni vrednostni premik v vzgoji in izobraževanju

Avtorji: Mravlje, Francka (avtor) / Arbeiter, Sonja (avtor) / Križan, Jerneja (avtor) / Krampl, Andreja (avtor) / Črešnar, Anja (avtor) / Vovk Korže, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 170

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (458 kB)

Predlog združitve zadnjega študijskega leta z obvezno prakso in pripravništvom

Avtorji: Frigelj, Jožica (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 194

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (195 kB)

Kakšnega učitelja potrebuje (pričakuje) današnja (in jutrišnja) šola?

Avtorji: Razdevšek-Pučko, Cveta (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (141 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Spremljanje razvoja nadarjenih učencev

Avtorji: Pibernik, Nataša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 177

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (598 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Vloga vzgojitelja v prepoznavanju govorno-jezikovnih odstopanj v sodelovanju s starši in logopedom

Avtorji: Pograjc, Anastazija (avtor) / Zupančič, Urška (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 196

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (176 kB)

Priročni pedološki laboratorij na domačem vrtu

Avtorji: Repe, Blaž (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (408 kB)

Akvaponika kot izobraževalno orodje v poklicnem in strokovnem izobraževanju

Avtorji: Krivograd-Klemenčič, Aleksandra (avtor) / Jarni, Klara (avtor) / Griessler Bulc, Tjaša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 167

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (419 kB)

Starševsko prepoznavanje otrokove ranjenosti ter preprečevanje razvoja in zdravljenje motnje hran...

Avtorji: Rožman, Aleksandra (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (438 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Pomen strokovnega jezika za razvoj naravoslovne pismenosti

Avtorji: Juričić, Đulijana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (314 kB)

Strokovni aktivi kot prostor za profesionalni razvoj strokovnih delavcev ! vrtcu

Avtorji: Novinec Babič, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 187

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (269 kB)

Otroci za zdrav in optimalen razvoj potrebujejo umetnost

Avtorji: Bregant, Tina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 189

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (323 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Pomen gibanja in raziskovanja v naravi za razvoj naših otrok

Avtorji: Bregant, Tina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (234 kB)

Inkluzivne delavnice v Dnevnem centru na Ravnah na Koroškem

Avtorji: Piko, Mihaela (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (208 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Kako z gibanjem prispevamo k razvoju sinaps in intelektualnemu razvoju predšolskega otroka

Avtorji: Žavski, Sabina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 205

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (168 kB)

Branje prilagojene literature kot sredstvo za spodbudo in razvijanje bralne spretnosti pri učenci...

Avtorji: Rebolj, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 204

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (169 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Mladostniški možgani

Avtorji: Jahič, Andraž (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 204

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (107 kB)

Sodelovanje strokovnih delavcev pri spremljanju njihovega dela na področju razvoja bralne pismeno...

Avtorji: Durjava, Nataša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 204

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (128 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Dejavnosti spodbujanja kariernega razvoja predšolskih in šolskih otrok

Avtorji: Kravos, Katarina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2019, letnik 29, številka 205

Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (88 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Povezava petja v otroškem pevskem zboru z učnim uspehom in psihosocialnim razvojem

Avtorji: Blagonja, Lara (avtor) / Kopačin, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 206

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (127 kB)

Vzgojiteljeva vloga pri razvoju jezika predšolskih otrok

Avtorji: Ratković, Ajda (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 209

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Ko rasteš, rastem tudi jaz

Avtorji: Bošnjak, Manuela (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 206

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (94 kB)

Izkustveno učenje izven učilnice

Avtorji: Kete Černe, Mateja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 206

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (251 kB)

Vpliv otrok s posebnimi potrebami v skupini na profesionalni razvoj vzgojitelja

Avtorji: Toplak Primc, Maja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 207

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (108 kB)

Matematiko začnemo z naravnimi števili

Avtorji: Radovčič, Ana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 208

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (385 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Vzgojitelji smo odgovorni za razvoj in učenje otrok

Avtorji: Križmančič, Uršula (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 208

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (61 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Izgorelost tudi v vzgoji in izobraževanju

Avtorji: Koblar, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 208

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (101 kB)

Obisk mednarodne konference ASEF Classroom Network v Tokiu

Avtorji: Žigon, Lenka (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 208

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (243 kB)

S samoevalvacijo do kakovostnejše šole

Avtorji: Lorger, Teja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2020, letnik 30, številka 209

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (112 kB)