Število rezultatov iskanja: 207
Tip gradiva
knjige (7)
visokošolska dela (1)
znanstveno časopisje in članki (199)
Časopisje in članki - naslov
Didakta (6)
Fizika v šoli (5)
Geografija v šoli (7)
Glasba v šoli in vrtcu (2)
Glasbenopedagoški zbornik (Ljubljana) (1)
Matematika v šoli (9)
Pedagoška obzorja (1)
Razredni pouk (21)
Slovenščina v šoli (15)
Sodobna pedagogika (3)
Šolska knjižnica (18)
Šolsko svetovalno delo (9)
Učiteljev glas (25)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (4)
Vzgoja (Ljubljana) (2)
Vzgoja in izobraževanje (61)
Zgodovina v šoli (10)
Časopisje in članki - oblika
članki (199)
Jezik
angleški (1)
slovenski (206)
Leto izida
2012 (1)
2013 (1)
2014 (24)
2015 (4)
2016 (12)
2017 (60)
2018 (21)
2019 (32)
2020 (31)
2021 (9)
2022 (9)
2023 (3)
Izvor
Didakta (6)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (2)
Narodna in univerzitetna knjižnica (7)
Pedagoška obzorja (1)
Šola za ravnatelje (4)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Založba Univerze na Primorskem (1)
Zavod RS za šolstvo (182)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Vsebina
Založnik
A. Žerovnik (1)
Akademija za glasbo, Oddelek za glasbeno pedagogiko (1)
Didakta (6)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (2)
Družba Jezusova (2)
Pedagoška fakulteta (1)
Pedagoška obzorja (1)
Šola za ravnatelje (4)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (177)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (19)
Zavod RS za šolstvo (2)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Pravice
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (14)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (192)
Dostop
Ogled v listalniku (1)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (4)
Prost (202)
Išči med rezultati (207)
Razvrsti po:
Sistematično spodbujanje, spremljanje in preverjanje vsepredmetnih veščin v mednarodnem projektu ...
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor) / Sambolić Beganović, Amela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2016, letnik 14, številka 3
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (86 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Razvojni elektronski listovnik v funkciji formativnega spremljanja kritičnega mišljenja
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (456 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja v pouk nemščine na Prvi gimnaziji Maribor
Avtorji: Kralj, Nataša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (70 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Z učenjem učenja do odgovornosti za lastno učenje
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (38 kB)
1. TXT datoteka (4 kB)
Formativno spremljanje in bralna pismenost pri aktivnosti z angleškimi članki
Avtorji: Jelen, Polona (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 186
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (331 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Spreminjanje poučevanja skozi formativno spremljanje
Avtorji: Black, Paul (avtor) / Wiliam, Dylan (avtor) / Erčulj, Justina (prevajalec)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Postopno vključevanje kompetence učenje učenja v pouk zgodovine
Avtorji: Kralj, Vesna (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1953 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Učenje učenja ter formativno spremljanje
Avtorji: Mele, Klavdija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (66 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Formativno spremljanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami/motnjami
Avtorji: Paldauf, Klavdija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (166 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Vrstniško sodelovanje spreminja pouk francoščine
Avtorji: Cajhen, Simona (avtor) / Lorenčak, Andrejka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
E-listovnik kot orodje za formativno spremljanje
Avtorji: Gros, Vesna (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (564 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja v pouk nemščine na Gimnaziji Ptuj
Avtorji: Kostanjevec, Nataša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (139 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Formativno spremljanje - pogled nazaj in naprej - kje smo?
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (53 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Formativno spremljanje pri pouku književnosti v 4. razredu
Avtorji: Pugelj Peca, Petra (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (127 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Intervju z Normanom Emersonom, direktorjem področij za kurikul in ocenjevanje irske izobraževalne...
Avtorji: Emerson, Norman (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (oseba, ki intervjuva)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (111 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Formativno spremljanje in pouk tujih jezikov v gimnaziji
Avtorji: Borstner, Marjeta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (96 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Izkušnje s formativnim spremljanjem znanja pri pouku zgodovine
Avtorji: Bregar Mazzini, Sonja (avtor) / Kreč, Tatjana (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (119 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Številčne ocene niso primerna oblika povratnih informacij
Avtorji: Peršolja, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (282 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Povratna informacija za uspešnejše učenje
Avtorji: Eržen, Vineta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (107 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Ugotavljanje vpliva sprotnega preverjanja znanja na preverjanje znanja pred ocenjevanjem
Avtorji: Gačnik, Zlatka (avtor) / Jakše, Vasja (avtor) / Klemenčič, Branka (avtor) / Lukšič, Mojca (avtor) / Malnarič Brulc, Nevenka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (74 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Formativno spremljanje znanja s pomočjo plakatov in zapisom bistva pri pouku zgodovine
Avtorji: Pečoler, Lorieta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (139 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Formativno spremljanje ali pogled v "črno škatlo"
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (369 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Pregled dejavnosti Zavoda RS za šolstvo na temo formativnega spremljanja v zadnjih treh letih
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor) / Margan, Urška (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (89 kB)
1. TXT datoteka (6 kB)
Formativno spremljanje pri pouku španščine
Avtorji: Pušnar Dobnikar, Saša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (201 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Formativno spremljanje naj bo zgodba celotne šole!
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (43 kB)
1. TXT datoteka (4 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana