dLib.si - Pismenost

1. PDF datoteka (1653 kB)

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (70 kB)

Z (med)predmetnim razvijanjem bralne pismenosti do kakovostnejšega znanja

Avtorji: Lipovšek, Igor (avtor) / Skvarč, Mariza (avtor) / Mršnik, Sandra (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (167 kB)

Kako družinska pismenost vpliva na pismenost otrok

Avtorji: Knaflič, Livija (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2002, letnik 11, številka 2

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (119 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Je razvijanje kompleksnih bralnih strategij domena pouka slovenščine?

Avtorji: Pahor Bizjak, Nadja (avtor)

Naravoslovno izobraževanje - zakaj in kako?

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (411 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Ferk Savec, Vesna (avtor)

Slikanje s podatki bogate podobe vaše šole

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (78 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Biti ali ne biti pismen?

Avtorji: Štefanac, Nataša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (296 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Avtorji: Earl, Lorna Maxine (avtor) / Učakar, Žiga (prevajalec)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2012, letnik 10, številka 2

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (67 kB)

Branje slikanice v funkciji razvijanja multimodalne pismenosti

Branje na naši šoli

Avtorji: Grah Marič, Tatjana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (140 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Avtorji: Batič, Janja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Razvijanje literarne zmožnosti pri pouku književnosti

Avtorji: Žbogar, Alenka (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 64, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (295 kB)

Formativno spremljanje in bralna pismenost pri aktivnosti z angleškimi članki

Avtorji: Jelen, Polona (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 186

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (331 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Motivacije za branje

Avtorji: Zupin, Danica (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 178

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Enakost šolskega sistema in delež variance dosežkov med šolami - pogled raziskave PISA 2009

Avtorji: Cankar, Gašper (avtor)

1. PDF datoteka (1090 kB)

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (31 kB)

Dejavnosti, ki spodbujajo motivacijo za branje v OPB

Avtorji: Radek, Barbara (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (72 kB)

Sodobni avtorski didaktični pristop k poučevanju učencev v prvem triletju osnovnošolskega izobraž...

Avtorji: Podgoršek, Mojiceja (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2016, letnik 14, številka 3

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (76 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Vsako zgodbo je treba povedati dvakrat

Avtorji: Beuermann, Dimitrij (avtor)

Estonska učna ura o bralni pismenosti za Slovenijo

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (355 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Avtorji: Saksida, Igor (avtor)

Constructing meaning in interaction through picture books

Številčenje: 2017, letnik 62, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (384 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Lugossy, Réka (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (217 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Critical media literacy as curricular praxis

Avtorji: Nam, Siho (avtor)

Vir: Javnost (Ljubljana)

Številčenje: 2010, letnik 17, številka 4

Izvor: Evropski inštitut za komuniciranje in kulturo - EURICOM
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (155 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Kako pred opismenjevanjem ugotoviti (pred)pismenost učencev na tri različne načine

Avtorji: Jelenc, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 192

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (175 kB)

Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

The development of health literacy factors and their impact on national minorities in the Sloveni...

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (357 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Avtorji: Krmac, Nina (avtor) / Fon, Anastazija (avtor) / Lepičnik-Vodopivec, Jurka (avtor)

Vir: Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)

Številčenje: 2019, številka 82

Izvor: Inštitut za narodnostna vprašanja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (559 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnost...

Avtorji: Zuljan, Darjo (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (228 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Uvod v osebno teologijo Franca Grivca

Avtorji: Zajc, Neža (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2018, letnik 78, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (374 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Pomen naravoslovja za razvoj bralne pismenosti

Avtorji: Preskar, Stanka (avtor)

Primer uporabe bralne učne strategije VŽN pri predmetu Družba v drugem vzgojno-izobraževalnem obd...

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (60 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Branje kot nabiranje

Avtorji: Golob, Berta (avtor)

Vir: Vzgoja (Ljubljana)

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 74

Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije

1. PDF datoteka (124 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Avtorji: Hartman, Simona (avtor)

Omejitve pojmovanja pismenosti in njenega merjenja v raziskavi PISA - alternativni pogled na razvoj

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (77 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Vončina Vodeb, Vida (avtor)

Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (77 kB)

Kaj se osnovnošolci lahko naučijo od vidre, mačke in bobra

Avtorji: Cerar, Špela (avtor) / Nančovska Šerbec, Irena (avtor)

Govorna kompetentnost malčkov in otrok kot napovednik zgodnje in kasnejše pismenosti

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (111 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (295 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Beremo s psičko Lizo

Avtorji: Magister Derlink, Marjeta (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (78 kB)

Interaktivno delovanje za pismenost prihodnosti

Avtorji: Gržina Cergolj, Maja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (245 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Branje kot medbesedilna sporazumevalna zmožnost

Avtorji: Potisk, Martina (avtor)

1. PDF datoteka (1026 kB)

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (21 kB)

Spodbujanje porajajoče se pismenosti

Avtorji: Cigan, Petra (avtor) / Husar Černjavič, Metka (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (61 kB)

Družinsko branje kot socialni kontekst za razvoj in učenje otrok

Bralni lističi

Avtorji: Kolenec, Franci M. (avtor)

Vir: Vzgoja (Ljubljana)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 64

Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije

1. PDF datoteka (125 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)

Otvoritvena konferenca raziskovalne mreže European Literacy Network (ELN)

Številčenje: 2018, letnik 49, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (116 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Arhar Holdt, Špela (avtor)

Vir: Slovenščina 2.0

Številčenje: 2015, letnik 3, številka 2

Izvor: Trojina, zavod za uporabno slovenistiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (174 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Hrvaška izobraževalna politika v kontekstu vzgoje in izobraževanja za državljanstvo

Avtorji: Diković, Marina (avtor) / Colnar, Nada (prevajalec)

Delitev testa na postavke in ocena zanesljivosti

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (183 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Lapajne, Zdenko (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 1997, letnik 6, številka 3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (5108 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Likovni jezik kot temelj likovne vzgoje in izobraževanja

Avtorji: Selan, Jurij (avtor)

Socialno zavarovanje na državnem portalu eVEM - uporaba v podjetjih

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (201 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Florjančič, Viktorija (avtor) / Vičič, Suzana (avtor)

Vir: Uporabna informatika (Ljubljana)

Številčenje: 2013, letnik 21, številka 2

Izvor: Slovensko društvo Informatika

1. PDF datoteka (161 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Udeležba odraslih v izobraževanju

Avtorji: Mirčeva, Jasmina (avtor) / Manoilov, Marijan (avtor)

Vir: IB revija (Ljubljana)

Številčenje: 2016, letnik 50, številka 1

Izvor: Urad RS za makroekonomske analize in razvoj
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (198 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Iskanje bistva in povzemanje iz neumetnostnih besedil pri učencih 4. razreda osnovne šole

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)

Po sledeh začetkov slovanske pismenosti

Številčenje: 2018, letnik 63, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (350 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Stanonik, Marija (avtor)

1. PDF datoteka (2888 kB)

Številčenje: 1975, letnik 20, številka 7

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

Media education in Slovene preschools

Avtorji: Rek, Mateja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2019, letnik 9, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (199 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Brati ali ne brati - motiviranje učencev za branje

Avtorji: Omejc, Olga (avtor)

Kako približati šolsko knjižnico otrokom z disleksijo

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (368 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Bizjak, Breda (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2012, letnik 5, številka 2/3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (151 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Prizadevanja za izboljšanje računalniške pismenosti

Avtorji: Devetak, Gabrijel (avtor)

Vir: Organizacija (Kranj)

Številčenje: 2006, letnik 39, številka 8

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (349 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Nekateri individualni in socialni napovedniki bralnih dosežkov slovenskih dijakov v raziskavi PIS...

Avtorji: Podlesek, Anja (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)

1. PDF datoteka (1721 kB)

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (52 kB)

Jezikovne in kulturne ovire, ki vplivajo na opismenjevanje učencev priseljencev

Avtorji: Hanuš, Barbara (avtor)

Pot do funkcionalne pismenosti se začenja že v prvem razredu (diferencirano opismenjevanje v 1. r...

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (426 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Avtorji: Leskovec, Martina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (786 kB)

Vertikalno razvijanje bralnih učnih strategij

Avtorji: Mahnič, Linda (avtor) / Lapanje Prinčič, Mira (avtor) / Sertić, Dubravka (avtor) / Vidmar, Nataša (avtor) / Kržišnik, Andreja (avtor) / Brenčič, Maruša (avtor) / Logar, Barbara (avtor) / Mivšek, Saša (avtor)

Comics as a literary-didactic method and their use for reducing gender differences in reading lit...

Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (282 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Košir, Katja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (259 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Dejavnosti za spodbujanje in razvijanje pismenosti otrok

Avtorji: Furjan, Tatjana (avtor)

Kako lahko šola spodbuja in zagotavlja boljšo bralno pismenost

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (149 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Avtorji: Gril, Maša (avtor)

Razvijanje bralnih spretnosti v prvem triletju

Številčenje: 2012, letnik 63 = 129, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (86 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Lesjak, Janja (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (59 kB)

Informacijske kompetence za uporabo interneta v izobraževanju

Avtorji: Pribišev Beleslin, Tamara (avtor) / Duronjić Tapavički, Tatjana (avtor)

Vloga ravnatelja pri vpeljevanju izboljšav na področju bralne pismenosti

Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (481 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Jančan, Silva (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (225 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Likovna vzgoja

Avtorji: Frelih, Črtomir (avtor)

Slovensko glasbeno šolstvo in tovrstna glasbena pismenost

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (56 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Avtorji: Križnar, Franc (avtor)

Znanstvena ilustracija za slepe in slabovidne

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (631 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Sedmak, Aleš (avtor)

Vizualno kot področje spodbujanja ustvarjalnega mišljenja

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (79 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Avtorji: Zgonik, Nadja (avtor)

1. PDF datoteka (1461 kB)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Razvijanje izvršilnih funkcij v podporo bralne pismenosti

Avtorji: Novljan, Maja (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (606 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Pismenost in dvojezičnost

Avtorji: Knaflič, Livija (avtor)

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (131 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

IEA ICILS

Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)

Parental involvement in school activities and student reading achievement - theoretical perspecti...

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (579 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor) / Mirazchiyski, Plamen (avtor) / Sandoval-Hernández, Andrés (avtor)

1. PDF datoteka (1118 kB)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Z lutko do bralne pismenosti

Avtorji: Požar, Katja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 186

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (188 kB)

Literacy Level 1 and below versus literacy Level 4 and above - international results regarding pa...

Avtorji: Grotlüschen, Anke (avtor)

Povezanost pogostosti in namenov rabe računalnika z računalniško in informacijsko pismenostjo v r...

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (940 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Bralna, matematična in naravoslovna pismenost dijakinj in dijakov 1. letnikov srednjih šol v Slov...

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (95 kB)

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor) / Markelj, Neja (avtor)

1. PDF datoteka (3274 kB)

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (82 kB)

Predlog za razvoj osnovne kompetence v znanosti in tehnologiji ter digitalne pismenosti pri pouku...

Avtorji: Špernjak, Andreja (avtor) / Šorgo, Andrej (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2009, letnik 18/19, številka 127

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (162 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Vloga vzgojiteljice oz. vzgojitelja v procesu razvijanja otrokove bralne pismenosti

Avtorji: Skubic, Darija (avtor)

Opomnik za pripravo, izvajanje in spremljanje diferencirane učne podpore pri bralni pismenosti

Številčenje: 2017, letnik 62, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (319 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Pevec Semec, Katica (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (327 kB)

Individualizirani pristop poučevanja otrok iz manj spodbudnega socialnega okolja z vidika vloge s...

Avtorji: Horvath, Livia (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (298 kB)

Prizadevanja za dvig bralne pismenosti na OŠ Šmartno v Tuhinju

Avtorji: Damjanac, Tamara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (278 kB)

Intervju z Deborah Roseveare

Avtorji: Roseveare, Deborah (intervjuvanec) / Mirčeva, Jasmina (oseba, ki intervjuva)

Opredelitev in stališča otrok do internetne pornografije

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (817 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Avtorji: Erjavec, Karmen (avtor)

Razvijanje pozitivnega odnosa do živali

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (231 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Kotnik, Katarina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180 i. e. 182

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (393 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Pismenost (naj)mlajših - dileme, vprašanja, izzivi

Avtorji: Saksida, Igor (avtor)

Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (269 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Motivacija za branje

Avtorji: Margan, Urška (avtor) / Kerin, Mihaela (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (68 kB)

Ustvarjalnost in inovativnost

Avtorji: Šorgo, Andrej (avtor)

Tekočnost branja v 1. triadi osnovne šole

Številčenje: 2011-2012, letnik 42/43, številka 6/1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (104 kB)

1. TXT datoteka (27 kB)

Avtorji: Butolo, Andreja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2018, letnik 27, številka 200

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (949 kB)

Dejavniki bralne pismenosti in družinskega branja v otrokovem predšolskem obdobju

Avtorji: Haramija, Dragica (avtor)

Pomen domišljijske rabe jezika in igre vlog pri spodbujanju zgodnje pismenosti v vrtcu

Številčenje: 2018, letnik 63, številka 4

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (324 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Rudl, Bojana (avtor)

Statistični popisi o pismenosti romskih žensk v Sloveniji in preučevanje sprememb v njihovem živl...

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (63 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Avtorji: Štrukelj, Pavla (avtor)

Vir: Slovenski etnograf

Številčenje: 1977, letn. 30

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Digitalizirano v okviru projekta Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si (EEA SI0014))

1. PDF datoteka (2508 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Bralne učne strategije na različne načine in v različnih starostnih obdobjih

Avtorji: Puklavec, Vlasta (avtor) / Voh, David (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (61 kB)

Scientix - vroča točka idej, pristopov, gradiv, projektov Evropskega naravoslovnega izobraževanja

Avtorji: Slavič, Simona (avtor) / Bačnik, Andreja (avtor)

1. PDF datoteka (1676 kB)

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Bralna pismenost slovenskih učencev v PISI 2009 - analiza skozi prizmo razvitosti kompetence "uče...

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)

1. PDF datoteka (1690 kB)

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (48 kB)

Izzivi na poti zdravila od prihoda na trg do varnega in učinkovitega zdravljenja pacienta

Avtorji: Čebron Lipovec, Nanča (avtor) / Knez, Lea (avtor) / Žerovnik, Špela (avtor) / Janežič, Ana (avtor) / Jazbar, Janja (avtor) / Nabergoj Makovec, Urška (avtor) / Horvat, Nejc (avtor) / Locatelli, Igor (avtor) / Kos, Mitja (avtor)

Vir: Farmacevtski vestnik

Številčenje: 2020, letnik 71, številka 1

Izvor: Slovensko farmacevtsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (686 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Razvijanje bralnih strategij pri medpredmetnem učenju

Avtorji: Saksida, Mojca (avtor)

1. PDF datoteka (1018 kB)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Vodenje šole za boljše učne dosežke

Avtorji: Rupar, Brigita (avtor)

Avtorski pečat in umetnostni ekskluzivizem v antični poeziji

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (548 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Avtorji: Marinčič, Marko (avtor)

Vir: Ars et humanitas

Številčenje: 2014, letnik 8, številka 2

Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (195 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Bralna pismenost pri uri športa

Avtorji: Rizmal, Klavdija (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 176

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (220 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Vprašanje kriterijev merjenja dosežkov učencev v raziskavi PIRLS

Avtorji: Novak, Bogomir (avtor)

Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, posebna izdaja

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (101 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Pismenost za svetovni splet

Avtorji: Janez, Strehovec (avtor)

Številčenje: 2004, letnik 49, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (73 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Branje, zabavanje, znanje

Avtorji: Sobočan, Metka (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 184

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (233 kB)

"Spopad knjig"

Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)

Izboljšanje bralne pismenosti pri učencih, katerih materni jezik je albanščina

Številčenje: 2006, letnik 17, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (570 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Avtorji: Mandžuka, Darja (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (50 kB)

Psihološka perspektiva razlik med spoloma v bralni pismenosti

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)

Vir: Anthropos (Ljubljana)

Številčenje: 2019, letnik 51, številka 3/4

Izvor: Slovensko filozofsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (252 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Branje leposlovja je (še zmeraj) potrebno

Avtorji: Krakar-Vogel, Boža (avtor)

Vir: Vzgoja (Ljubljana)

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 74

Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije

1. PDF datoteka (153 kB)