dLib.si - education

Radical adult education practices in the squatted city Plaza Hotel

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (245 kB)

1. TXT datoteka (69 kB)

Avtorji: Lihtenvalner, Katja (avtor)

Izobraževanje in digitalna preobrazba: vloga IKT v izobraževanju prihodnosti

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (271 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Avtorji: Radovan, Marko (avtor)

Pedagogical relationships in digitised adult education

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (139 kB)

1. TXT datoteka (28 kB)

Avtorji: Schmidt-Hertha, Bernhard (avtor) / Bernhardt, Marius (avtor)

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (256 kB)

Higher education in Hungary in the time of the pandemic

Avtorji: Bacsa-Bán, Anetta (avtor)

An evaluation study of nurse educators’ learning experience in a digital modular course

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (312 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Ličen, Sabina (avtor) / Karnjuš, Igor (avtor) / Prosen, Mirko (avtor)

Virtualna priprava na porod in starševstvo – pilotna študija

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (334 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Skubic, Metka (avtor) / Stanek Zidarič, Tita (avtor)

Kako uporabno je mikroučenje v visokošolskem izobraževanju?

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (193 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Bregar, Lea (avtor) / Dominko-Baloh, Jasna (avtor)

Spopad s pandemijo Covida-19 v izobraževalnih sistemih

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (273 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Avtorji: Čok, Lucija (avtor)

Vir: Annales. Series historia et sociologia

Številčenje: 2022, letnik 32, številka 2

Izvor: Zgodovinsko društvo za južno Primorsko
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (705 kB)

1. TXT datoteka (98 kB)

Smart curriculum mapping and its role in outcome-based education

Avtorji: Alam, Tanweer (avtor) / Benaida, Mohamed (avtor)

Vir: Informatica (Ljubljana)

Številčenje: 2022, letnik 46, številka 4

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (549 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

EDUvision 2022

Avtorji: Brala-Mudrovčić, Jasminka (urednik) / Miletić, Josip (urednik) / Orel, Mojca (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (14 MB)

1. TXT datoteka (3313 kB)

JPEG datoteka (104 kB)

Odvečne vejice

Avtorji: Rodela, Martina (avtor)

Vir: Jezik in slovstvo

Številčenje: 2022, letnik 67, številka 4

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (400 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Predlog nadgraditve programa vzgoje za zdravje za otroke in mladostnike na podlagi ocene obstoječ...

Avtorji: Magajna, Anja (avtor) / Oikonomidis, Christos (avtor)

Vir: Javno zdravje

Številčenje: 2022, številka 6

Izvor: Nacionalni inštitut za javno zdravje
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (244 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Raziskovalne igralnice na ZRC SAZU

Avtorji: Gašperič, Primož (avtor)

Vir: Geografski vestnik

Številčenje: 2022, letnik 94, številka 1

Izvor: Zveza geografov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (679 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Vzgoja in izobraževanje predšolskih otrok prvega starostnega obdobja

Avtorji: Borota, Bogdana (urednik) / Čotar Konrad, Sonja (urednik) / Drljić, Karmen (urednik) / Jelovčan, Giuliana (urednik) / Rutar, Sonja (urednik) / Ježovnik, Alen (ilustrator)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (6454 kB)

1. TXT datoteka (1084 kB)

JPEG datoteka (109 kB)

Communication challenges in inclusive education faced by deaf and non-deaf people

Avtorji: Gamal, Omar (avtor) / Hölbl, Marko (urednik) / Kompara, Marko (urednik) / Welzer-Družovec, Tatjana (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (4409 kB)

1. TXT datoteka (133 kB)

JPEG datoteka (121 kB)

Chinese idioms

Avtorji: Petrovčič, Mateja (avtor)

Vir: Acta linguistica asiatica

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (569 kB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 1)

1. PDF datoteka (1301 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (320 kB)

Innovative learning and teaching for quality careers of graduates and excellent higher education

Avtorji: Potočnik, Robert (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1871 kB)

1. TXT datoteka (450 kB)

JPEG datoteka (109 kB)

Holokavst v izobraževanju – izločitev Dnevnika Ane Frank iz učnega načrta za slovenščino (2019)

Avtorji: Blažič, Milena (avtor)

Vir: Edinost in dialog

Številčenje: 2022, letnik 77, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (278 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

The problematic word of michtam

Avtorji: Suciadi Chia, Philip (avtor)

Vir: Edinost in dialog

Številčenje: 2022, letnik 77, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (227 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Media education in the formation of candidates for priesthood in the context of the new "Ratio Fu...

Avtorji: Kasowski, Ronald (avtor) / Kloch, Józef (avtor) / Przybysz, Monika (avtor)

1. PDF datoteka (1723 kB)

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (530 kB)

1. TXT datoteka (72 kB)

SPE Balkan Ski

Avtorji: Pišot, Saša (urednik) / Teraž, Kaja (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (107 kB)

JPEG datoteka (98 kB)

Innovations for achieving the sustainable development goals

Avtorji: Aškerc Zadravec, Katarina (urednik) / Kvach, Yaroslav (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (3338 kB)

1. TXT datoteka (726 kB)

JPEG datoteka (116 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 2)

1. PDF datoteka (1859 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (400 kB)

Inkluzivnost dodatne podpore in pomoči za učence

Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)

Interpretativna raziskava in njena uporaba na pedagoškem področju

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (383 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Krmac, Nina (avtor)

Pavel Zgaga (ed.), Inclusion in Education: Reconsidering Limits, Identifying Possibilities, Peter...

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (390 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Avtorji: Tinnacher, Melina (avtor)

25th International conference of higher education / 9th Scientific Conference with International ...

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (144 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Avtorji: Tomažič, Luka Martin (urednik) / Toplak Perović, Barbara (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1594 kB)

1. TXT datoteka (201 kB)

JPEG datoteka (164 kB)

The changing role of textbooks in primary education in the digital era

Avtorji: Kovač, Miha (avtor) / Kepic Mohar, Alenka (avtor)

1. PDF datoteka (6490 kB)

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (1 kB)

Interdisciplinary interaction between music education and history

Avtorji: Žnidaršič, Jerneja (avtor)

1. PDF datoteka (7237 kB)

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (1 kB)

Izvedbeni model delovanja komunikacijskih kanalov pri praktičnem izobraževanju na višješolskem št...

Avtorji: Balantič, Branka (avtor) / Balantič, Zvone (avtor)

Vir: Uporabna informatika (Ljubljana)

Številčenje: 2022, letnik 30, številka 2

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (901 kB)

1. TXT datoteka (23 kB)

EDUchallenge

Avtorji: Brala-Mudrovčić, Jasminka (urednik) / Jurjevčič, Stanislav (urednik) / Miletić, Josip (urednik) / Orel, Mojca (urednik) / Queiruga Dios, Miguel Ángel (urednik) / Šetina, Tina (urednik) / Eduvision (organizator sestanka)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (27 MB)

1. TXT datoteka (2573 kB)

JPEG datoteka (195 kB)

Reading literacy

Avtorji: Kerndl, Milena (avtor) / Božič, Branka (prevajalec) / Kogoj, Berta (prevajalec)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (807 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

JPEG datoteka (147 kB)

Let's talk about social skills

Avtorji: Maljevac, Mateja (urednik) / Wijnen, Judith (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (14 MB)

1. TXT datoteka (2527 kB)

JPEG datoteka (119 kB)

Z jeziki do spoštovanja različnosti, koristi za možgane in zagotavljanja miru

Avtorji: Matić, Tina (urednik) / Rozmanič, Tina (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1831 kB)

1. TXT datoteka (642 kB)

JPEG datoteka (161 kB)

EDUchallenge

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (23 MB)

1. TXT datoteka (1871 kB)

JPEG datoteka (124 kB)

Pravne dimenzije verskega pouka v slovenskih šolah od knezoškofa Napotnika do danes

Avtorji: Valentan, Sebastijan (avtor)

François Moog. Éducation intégrale: Les ressources éducatives du christianisme. Pariz: Éditions S...

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (342 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Šegula, Andrej (avtor)

Roadmap for hydrogen technologies in Slovenia and Austria

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (248 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Kumer, Peter (urednik) / Likozar, Blaž (urednik) / Marinič, Dragica (urednik) / Props, Petra (urednik) / Schönfeldinger, Marion (urednik) / Šegedin, Urban (urednik) / Wolf, Sigrid (urednik) / Žunič, Vojka (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2741 kB)

1. TXT datoteka (75 kB)

JPEG datoteka (165 kB)

Cross-border benchmarking policy analysis

Avtorji: Grabner, Boštjan (urednik) / Kumer, Peter (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1518 kB)

1. TXT datoteka (171 kB)

JPEG datoteka (107 kB)

International Scientific Conference "Research and Education in Nursing"

Avtorji: Čuček-Trifkovič, Klavdija (urednik) / Lorber, Mateja (urednik) / Šostar-Turk, Sonja (urednik) / Štiglic, Gregor (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (6216 kB)

1. TXT datoteka (123 kB)

JPEG datoteka (146 kB)

An augmented reality application for depicting space using the principles of linear perspective

Avtorji: Bebar, Katarina (avtor) / Tomšič Amon, Bea (avtor) / Solina, Franc (avtor)

Vir: Elektrotehniški vestnik

Številčenje: 2022, letnik 89, številka 3

Izvor: Elektrotehniška zveza Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1339 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Human rights in childbirth in Slovenia

Avtorji: Drglin, Zalka (avtor) / Šimnovec, Irena (avtor) / Geltar, Jaka (prevajalec)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (493 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

JPEG datoteka (200 kB)

Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi

Avtorji: Batagelj, Borut (urednik) / Rajkovič, Uroš (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (75 MB)

1. TXT datoteka (948 kB)

JPEG datoteka (296 kB)

5th International Scientific Conference on Philosophy of Mind and Cognitive Modelling in Education

Avtorji: Aberšek, Boris (urednik) / Flogie, Andrej (urednik) / Vičič Krabonja, Maja (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (10 MB)

1. TXT datoteka (653 kB)

JPEG datoteka (268 kB)

International Conference Education and Gender 2022

Avtorji: Naterer, Andrej (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2137 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

JPEG datoteka (90 kB)

The Wind of Change: Improving Teaching Practice through Partnership

Avtorji: Juriševič, Mojca (urednik) / Podlogar, Neža (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (634 kB)

1. TXT datoteka (85 kB)

JPEG datoteka (109 kB)

University students' views on the efficacy of a museum's historical school lessons - the case of ...

Avtorji: Govekar-Okoliš, Monika (avtor)

1. PDF datoteka (2553 kB)

Številčenje: 2022, letnik 15, spec. issue

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (44 kB)

The role of songbooks in the preservation of childrens folk songs in kindergarten

Avtorji: Mihelač, Lorena (avtor)

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (372 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Reconciling the Other

Avtorji: Iezaki, Moe (avtor) / Novotná, Magdalena (avtor)

Experiental education - an opportunity for compensatory education

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (560 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Avtorji: Zoglowek, Herbert (avtor) / Kuhl, Hermann (avtor)

Improvisation as the foundation of flow in music education

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (317 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Korošec, Kaja (avtor) / Bačlija Sušić, Blaženka (avtor) / Habe, Katarina (avtor, korespondenčni avtor)

Subjectively perceived importance of education by university students at the beginning of their s...

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (357 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Burkovičová, Radmila (avtor)

Interdisciplinary interaction between music education and history

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (344 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Žnidaršič, Jerneja (avtor)

Quality pedagogical practice in early childhood education institutions relating to children at ri...

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (204 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Antulić Majcen, Sandra (avtor) / Drvodelić, Maja (avtor)

Distance learning under the covid-19 conditions within architectural education

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 3 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (493 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Avtorji: Unver, Emel (avtor) / Sungur, Asli (avtor)

1. PDF datoteka (1526 kB)

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 3 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (60 kB)

Živeti s kulturno dediščino danes za jutri

Avtorji: Ašič, Erika (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (39 MB)

1. TXT datoteka (1260 kB)

JPEG datoteka (117 kB)

The future of management education: understanding the big picture

Avtorji: Minkov, Michael (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2602 kB)

1. TXT datoteka (244 kB)

JPEG datoteka (158 kB)

Promocija zdravja zaposlenih v VIZ

Avtorji: Željeznov Seničar, Maruška (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1552 kB)

1. TXT datoteka (830 kB)

JPEG datoteka (144 kB)

The museum-school mentoring model and personalization of education

Avtorji: Kisovar-Ivanda, Tamara (avtor, korespondenčni avtor)

Uporaba podporno avtonomnega ali kontrolirajočega motivacijskega stila poučevanja pri specialnih ...

Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (351 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Černe, Tanja (avtor, korespondenčni avtor)

Mnenja in stališča slovenskih in hrvaških vzgojiteljev o usposobljenosti za odkrivanje potencialn...

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (400 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Gomerčić, Ljiljana (avtor, korespondenčni avtor)

From transcultural entanglements to integrated learning experiences?

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (571 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Avtorji: L?seke, Annette (avtor, korespondenčni avtor)

Postgraduate certificate in education (PGCE) students’ experience of mentoring

Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (396 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Du Plessis, Andre (avtor, korespondenčni avtor) / Ismail, Bedroen (avtor)

Pouk športa na daljavo za mlajše učence in učenke med epidemijo Covid-19 v Sloveniji

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (485 kB)

1. TXT datoteka (69 kB)

Avtorji: Puhalj, Stojan (avtor) / Šimunič, Boštjan (avtor) / Pišot, Saša (avtor) / Planinšec, Jurij (avtor)

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (424 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 4)

1. PDF datoteka (2227 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (364 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 3)

1. PDF datoteka (2549 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (405 kB)

Umeščanje Katoliške cerkve v ameriško družbo od ustanovitve apostolske prefekture Baltimore leta ...

Avtorji: Herle, Dominik (avtor) / Klemenčič, Matjaž (avtor)

Vir: Edinost in dialog

Številčenje: 2022, letnik 77, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (266 kB)

1. TXT datoteka (80 kB)

Resolucija o nacionalnem programu izobraževanja odraslih v Sloveniji za obdobje 2022–2030 (ReNPIO...

Avtorji: Potočnik, Nataša (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2698 kB)

1. TXT datoteka (369 kB)

JPEG datoteka (153 kB)

Izkušnje in izzivi vzgoje in izobraževanja v času epidemije

Avtorji: Željeznov Seničar, Maruška (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (8585 kB)

1. TXT datoteka (949 kB)

JPEG datoteka (160 kB)

Didaktika učenja na prostem: gozd - najlepša in najboljša učilnica

Avtorji: Brajkovič, Irena (urednik) / Jesenek, Mirjana (urednik) / Kokalj, Irena (urednik) / Petrov, Zoran (urednik) / Putrle, Dejan (urednik) / Vončina Gnezda, Meta (urednik) / Žibert Menart, Simona (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (19 MB)

1. TXT datoteka (959 kB)

JPEG datoteka (141 kB)

Talent Education - Vision and Future

Avtorji: Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2985 kB)

1. TXT datoteka (737 kB)

JPEG datoteka (98 kB)

Resonanca in edukacija

Avtorji: Nežič Glavica, Iva (avtor)

Holarhični model celostne resonančne pedagogike za novo katehezo

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (309 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Avtorji: Vodičar, Janez (avtor)

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (339 kB)

Misijonske dejavnosti - v službi evangelizacije in vzgoje za vrednote

Avtorji: Kolar, Bogdan (avtor)

1. PDF datoteka (2503 kB)

Številčenje: 2022, letnik 82, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (374 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Kako poučevati nepredstavljivo

Avtorji: Mrak, Anja (avtor)

Vir: Primerjalna književnost

Številčenje: 2022, letnik 45, številka 2

Izvor: Slovensko društvo za primerjalno književnost
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (37 kB)

Izobraževanje žensk v Habsburški monarhiji s poudarkom na današnjem slovenskem prostoru (1848–1918)

Avtorji: Demšar, Eva (avtor)

Vir: Retrospektive

Številčenje: 2022, letnik 5, številka 1

Izvor: Združenje za promocijo kulturne dediščine, raziskav in novih tehnologij Retrospektive
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (291 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

EDUchallenge

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (11 MB)

1. TXT datoteka (2389 kB)

JPEG datoteka (150 kB)

Education staff indicators for Slovenia

Avtorji: Skrbinjek, Vesna (avtor)

Vir: International journal of management, knowledge and learning

Številčenje: 2022, vol. 11

Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (3164 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Digitalizacija in edukacija v zdravstvenih vedah

Avtorji: Pesjak, Katja (urednik) / Pivač, Sanela (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (4926 kB)

1. TXT datoteka (841 kB)

JPEG datoteka (156 kB)

Fragmenti o uršulinkah na Goriškem: med izobraževanjem deklet in posedovanjem kolonske zemlje na ...

Avtorji: Kolenc, Petra (avtor)

Vir: Izvestje Raziskovalne postaje ZRC SAZU v Novi Gorici

Številčenje: 2022, številka 19

Izvor: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1008 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Trendi in izzivi v živilstvu, prehrani, gostinstvu, turizmu, izobraževanju in usposabljanju

Avtorji: Grohar Gros, Eva (urednik) / Kržin Stepišnik, Jasna (urednik) / Ozimek, Boštjan (urednik) / Smole, Katarina (urednik) / Vidrih, Tjaša (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (19 MB)

1. TXT datoteka (2033 kB)

JPEG datoteka (120 kB)

Intelligent course recommendation based on neural network for innovation and entrepreneurship edu...

Avtorji: He, Jinbao (avtor)

Vir: Informatica (Ljubljana)

Številčenje: 2022, letnik 46, številka 1

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (327 kB)

1. TXT datoteka (28 kB)

Jasna Galjer in Sanja Lončar (ur.): The caring state and architecture - sites of education and cu...

Avtorji: Čebron Lipovec, Neža (avtor)

Vir: Glasnik Slovenskega etnološkega društva

Številčenje: 2022, letnik 62, številka 2

Izvor: Slovensko etnološko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (238 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Examination of movement patterns that reflect the proficiency level in straddle vault for element...

Avtorji: Sano, Takashi (avtor) / Kokudo, Shohei (avtor)

Vir: Science of gymnastics journal

Številčenje: 2022, letnik 14, iss. 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (851 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Self-regulation of gymnastic skills learning in initial training

Avtorji: Ávalos, María Alejandra (avtor) / Martínez Ruiz, María Ángeles (avtor)

Vir: Science of gymnastics journal

Številčenje: 2022, letnik 14, iss. 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (326 kB)

Insights into engineering education teaching practice in Slovenian primary schools during the cov...

Avtorji: Urankar, Bernarda (avtor) / Jamšek, Janez (avtor)

Development and validation of the "Mentoring for effective teaching practicum instrument"

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (411 kB)

1. TXT datoteka (77 kB)

Avtorji: Ploj Virtič, Mateja (avtor) / Du Plessis, Andre (avtor) / Šorgo, Andrej (avtor)

Undergraduate and graduate students’ beliefs about dyslexia

Številčenje: 2022,

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (918 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Avtorji: Žero, Alma (avtor) / Pižorn, Karmen (avtor)

1. PDF datoteka (1760 kB)

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (64 kB)

Dyslexia and English as a foreign language in Norwegian primary education

Avtorji: Jarsve, Christopher Flaten (avtor) / Tsagari, Dina (avtor)

Teacher motivation and commitment to the teaching profession among Slovenian teacher education st...

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (466 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Avtorji: Depolli Steiner, Katja (avtor)

The preliminary psychometric properties of measuring tools for identifying transformational leade...

Številčenje: 2022, letn. 31

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (458 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Heinzová, Zuzana (avtor) / Bindová, Jarmila (avtor)

Accompanying the development of emotion regulation

Številčenje: 2022, letn. 31

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (395 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Avtorji: Hollerer, Luise (avtor) / Kohl, Astrid (avtor)

Creating education that fits students

Številčenje: 2022, letn. 31

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (323 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Avtorji: Versteeg, Margreet (avtor)