Število rezultatov iskanja: 37
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (37)
Časopisje in članki - naslov
Didakta (37)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (37)
Jezik
slovenski (37)
Leto izida
2009 (1)
2013 (7)
2014 (6)
2015 (6)
2016 (1)
2017 (3)
2018 (4)
2019 (6)
2020 (3)
Izvor
Didakta (37)
Vsebina
Filozofija, psihologija (37)odstrani
Bibliotekarstvo (1)
Ekonomija (1)
Medicina (4)
Menedžment (1)
Naravoslovne vede (1)
Vzgoja, izobraževanje (15)
Založnik
Didakta (37)
Pravice
pravice pridržane (37)
Dostop
Prost (37)
Išči med rezultati (37)
Razvrsti po:
Kako si napolnimo baterije?
Avtorji: Goreta, Robert (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (199 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Spodbujanje čustvene, socialne in učne samopodobe na začetku šolanja
Avtorji: Jelovšek, Metka (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (154 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Samooskrba ali uvožena hrana
Avtorji: Prijatelj, Lara (avtor) / Furlan, Mojca (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2016, letnik 25, številka 188
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (247 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Igra vlog - zgolj igra ali izkustvena metoda?
Avtorji: Brčić Petek, Tanja (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (440 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Vpliv vzgojitelja na uspešen ustvarjalni razvoj nadarjenega otroka
Avtorji: Janjanin, Valda (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2015, letnik 25, številka 177
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (491 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Mladostnikova pot do močne samozavesti
Avtorji: Trančar, Vesna (avtor) / Širec, Kim (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 192
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (328 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Ortoreksija in bigoreksija - kaj je to?
Avtorji: Orgolič, Samantha (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 27, številka 199
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (904 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Kako prepoznati svoj stres
Avtorji: Podjed, Klemen (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (150 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Samopodoba, naš zanesljivi avtopilot
Avtorji: Kadič, Edvard (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (170 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Mladostnikova samopodoba v problematiki motenj hranjenja
Avtorji: Rožman, Aleksandra (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 167
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (157 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Čuječnost za odrasle, ki delajo z otroki
Avtorji: Bregant, Tina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180 i. e. 182
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (238 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Učenje je vzgoja
Avtorji: Gabrovec, Alenka (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 172
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (104 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Pomoč otrokom, ki molčijo
Avtorji: Danieli, Tamara (avtor) / Ajdišek, Neža (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 164
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (213 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Razvoj pojma število pri predšolskem otroku
Avtorji: Bunšek, Jasmina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 193
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (202 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Analiza pisave kot dobro psihodiagnostično sredstvo učitelja
Avtorji: Jazbec, Marijana (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2015, letnik 25, številka 177
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (387 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Brezposelnost
Avtorji: Pevc, Karmen (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 162
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (119 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Nadarjeni učenci in likovna nadarjenost v šolskem sistemu
Avtorji: Pibernik, Nataša (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (395 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Otroško dojemanje lutkovnega gledališča
Avtorji: Kos, Bor (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (196 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Nasilje in agresivno vedenje - zakaj ju je treba razlikovati?
Avtorji: Bregant, Tina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 194
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (250 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Skozi sanje in pravljice po poti v globine otrokove duše
Avtorji: Ajdišek, Urška (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 198
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (364 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Igra vlog - zgolj igra ali izkustvena metoda?
Avtorji: Brčić Petek, Tanja (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 196
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (202 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Kako biti ustvarjalen v vsakdanjem življenju?
Avtorji: Goreta, Robert (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 171
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (280 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Vloga managementa pri obravnavi poklicnega izgorevanja zaposlenih
Avtorji: Marguč, Mirjam (avtor) / Goriup, Jana (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2015, letnik 25, številka 184
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (458 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Spremljanje razvoja nadarjenih učencev
Avtorji: Pibernik, Nataša (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2015, letnik 25, številka 177
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (598 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
AI metoda (Appreciative Inquiry)
Avtorji: Naji, Majda (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 169
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (457 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana