Digitalna knjižnica Slovenije
Narodna in univerzitetna knjižnica
Splošne knjižnice
Celjsko območje
Vse knjižnice območja
Osrednja knjižnica Celje
Knjižnica Laško
Osrednja knjižnica Mozirje
Knjižnica Šentjur
Knjižnica Šmarje
Knjižnica Velenje
Medobčinska splošna knjižnica Žalec
Dolenjsko območje
Knjižnica Mirana Jarca Novo mesto
Knjižnica Brežice
Knjižnica Kočevje
Valvasorjeva knjižnica Krško
Knjižnica Miklova hiša, Ribnica
Gorenjsko območje
Mestna knjižnica Kranj
Občinska knjižnica Jesenice
Knjižnica A. T. Linharta, Radovljica
Knjižnica Ivana Tavčarja, Škofja Loka
Knjižnica dr. Toneta Pretnarja, Tržič
Goriško območje
Goriška knjižnica Franceta Bevka Nova Gorica
Lavričeva knjižnica, Ajdovščina
Mestna knjižnica in čitalnica Idrija
Knjižnica Cirila Kosmača Tolmin
Koroško območje
Koroška osrednja knjižnica dr. Franca Sušnika Ravne na Koroškem
Knjižnica Radlje ob Dravi
Knjižnica Ksaverja Meška, Slovenj Gradec
Obalno-kraško območje
Osrednja knjižnica Srečka Vilharja Koper
Knjižnica Makse Samsa, Ilirska Bistrica
Mestna knjižnica Izola - Biblioteca civica di Isola->Matična knjižnica Izola
Mestna knjižnica Piran
Kosovelova knjižnica Sežana
Osrednjeslovensko območje
Mestna knjižnica Ljubljana
Knjižnica Jožeta Udoviča, Cerknica
Knjižnica Domžale
Knjižnica Grosuplje
Knjižnica Franceta Balantiča Kamnik
Knjižnica Litija
Knjižnica Logatec
Knjižnica Medvode
Cankarjeva knjižnica Vrhnika
Pomursko območje
Pokrajinska in študijska knjižnica Murska Sobota
Javni zavod Knjižnica Gornja Radgona
Splošna knjižnica Ljutomer
Spodnjedravsko območje
Knjižnica Ivana Potrča Ptuj
Knjižnica Franca Ksavra Meška Ormož
Štajersko območje
Mariborska knjižnica
Knjižnica Lenart
Knjižnica Josipa Vošnjaka Slovenska Bistrica
Druge knjižnice
Bayerische StaatsBibliotek
Centralna pravosodna knjižnica
Centralna tehniška knjižnica Univerze v Ljubljani
Knjižnica Dušana Černeta Trst
Kraljeva knjižnica, Danska nacionalna knjižnica in univerzitetna knjižnica v Kopenhagnu
Narodna in študijska knjižnica
Österreichische Nationalbibliothek
Semeniška knjižnica
Slovenska študijska knjižnica Celovec
Škrabčeva knjižnica
Univerzitetna knjižnica Maribor
Arhivi in muzeji
Arhiv Republike Slovenije
Goriški muzej
Loški muzej Škofja Loka
Muzej in galerije mesta Ljubljana
Muzej Miklova hiša
Muzej novejše zgodovine Celje
Narodni muzej Slovenije
Pokrajinski arhiv Maribor
Pokrajinski muzej Kočevje
Prirodoslovni muzej Slovenije
Slovenian Museum and Archives - Slovenski muzej in arhiv
Slovenski etnografski muzej
Slovenski šolski muzej
Škofijski arhiv Koper
Menu
SLO
|
ENG
author
full-text
keywords
date
title
source
publisher
collection
AND
OR
NOT
author
full-text
keywords
date
title
source
publisher
collection
AND
OR
NOT
author
full-text
keywords
date
title
source
publisher
collection
AND
OR
NOT
author
full-text
keywords
date
title
source
publisher
collection
AND
OR
NOT
ADVANCED SEARCH
About us
Cooperation
Terms of use
dLib Statistics
Partners
News
Virtual exhibitions
Contact us
My dLib.si
Email
:
Pass.:
Login
Register!
Forgoten password
home
query
URN:NBN:SI:spr-5L0SRALH
Zapri
Zapri
Revija inovativna pedagogika
Journal of innovative pedagogy
Dostop do celotnega besedila:
od 2025, letnik 1, številka 1 do 2025, letnik 1, številka 3
Add to EndNote (RIS format)
Language
slovenian
Source
Revija inovativna pedagogika
Year
2025-
Publisher
Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
Provider
Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
URN
URN:NBN:SI:spr-5L0SRALH
COBISS ID
231500547
Added
02.07.2025
Metadata
2025
Prev
Next
2025
57
Otroški možgani v dobi zaslonov (številka: 1, 2025)
Razvoj temeljnih vsebin računalništva in informatike v 1. razredu (številka: 1, 2025)
Ugotavljanje digitalne pismenosti osnovnošolcev pri pisanju prošnje (številka: 1, 2025)
Kolegialne hospitacije kot orodje za gradnjo strokovne učeče se skupnosti na šoli v okviru projekta IP 5.0 (številka: 1, 2025)
Razvijanje kritičnega mišljenja pri pouku slovenščine v osnovni šoli (številka: 1, 2025)
Cesta, robotki in ti (številka: 1, 2025)
Model evalvacij digitalnih kompetenc in temeljnih vsebin računalništva in informatike v izobraževanju (številka: 1, 2025)
Geneza inovativne pedagogike (številka: 1, 2025)
Likovno ustvarjanje po navodilih umetnika skozi umetno inteligenco (številka: 1, 2025)
Izobraževanje v luči evropske strategije Unija spretnosti (številka: 1, 2025)
Digitalno izobraževanje in kaj ima pri tem vodenje (številka: 1, 2025)
Uporaba virtualnih očal pri pouku biologije v devetem razredu osnovne šole (številka: 1, 2025)
Krepitev digitalnih kompetenc z ustvarjanjem videoposnetka pri pouku zgodovine (številka: 1, 2025)
Izdelava določevalnih ključev s programom Scratch pri predmetu naravoslovje (številka: 1, 2025)
Razvoj digitalnih kompetenc in ustvarjanje digitalnih vsebin pri pouku slovenščine v 8. razredu s sodelovalnim delom pri Županovi Micki (številka: 2, 2025)
Uporaba ChatGPT pri pouku matematike (številka: 2, 2025)
Digitalne kompetence kot temelj pedagoške preobrazbe (številka: 2, 2025)
Medpredmetno povezovanje pri pouku v 7. razredu (številka: 2, 2025)
Načrtno razvijanje digitalnih kompetenc pri učencih 4. razreda (številka: 2, 2025)
Razvijanje digitalnih kompetenc pri pouku slovenščine v 5. razredu z uporabo spletnih anket (številka: 2, 2025)
Izbira in načrtovanje dejavnosti za razvoj digitalnih kompetenc pri pouku (številka: 2, 2025)
Razvoj sporazumevalne jezikovne zmožnosti pri tujem jeziku s pomočjo digitalne tehnologije (številka: 2, 2025)
Vloga učečih se skupnosti v sodobnem izobraževanju (številka: 2, 2025)
Inovativni pristopi z uporabo radarja hitrosti in ostale tehnologije za individualni napredek učencev pri predmetu šport v III. triadi (številka: 2, 2025)
Medpredmetno povezovanje matematike in športne vzgoje pri urejanju, analizi in prikazovanju podatkov iz športno vzgojnega kartona (številka: 2, 2025)
Vizualizacija zgradbe celice z uporabo digitalnih orodij pri naravoslovju v 6. razredu (številka: 2, 2025)
Poučni teren (številka: 2, 2025)
Učenje nemškega sestavljenega preteklika 'Perfekta' skozi različne didaktične pristope (številka: 2, 2025)
Vpliv digitalnih aplikacij in likovne umetnosti na razumevanje zgradbe atoma (številka: 2, 2025)
Vpliv uporabe orodja Canva na motivacijo in pravilnost zapisa besed pri pouku angleščine v 5. razredu (številka: 2, 2025)
Od "klasične" učilnice do virtualnega laboratorija (številka: 2, 2025)
Poustvarjanje interaktivnega zemljevida Avstralije pri pouku geografije v 8. razredu (številka: 2, 2025)
Prilagojeno usvajanje in utrjevanje branja z individualiziranim pristopom s pomočjo aplikacije KOBI v šoli (številka: 2, 2025)
Vključevanje digitalne tehnologije pri ponavljanju in utrjevanju znanja pri pouku angleščine v 3. razredu (številka: 2, 2025)
I-dan: krepitev podjetniških in digitalnih kompetenc skozi povezovanje srednjih šol (številka: 2, 2025)
Medpredmetno povezovanje zgodovine in sodobnega gospodarstva v srednješolskem izobraževanju (številka: 2, 2025)
Kriteriji za vrednotenje digitalnih izobraževalnih vsebin (številka: 3, 2025)
Scratch kot orodje za utrjevanje matematičnih vsebin in razvoj algoritmičnega razmišljanja v 4. razredu (številka: 3, 2025)
Razvijanje algoritmičnega mišljenja pri predšolskih otrocih z uporabo IKT (številka: 3, 2025)
MS Teams in umetna inteligenca kot digitalna podpora pri poučevanju bralnega razumevanja v 3. razredu (številka: 3, 2025)
B-RIN kot orodje za povezovanje sodelovalnega učenja in kritičnega mišljenja (številka: 3, 2025)
Robot Lego, ChatGPT in Scratch kot orodja za učenje matematike v 8. razredu (številka: 3, 2025)
Računalniške veščine skozi igro (številka: 3, 2025)
Razvijanje računalniškega mišljenja skozi glasbene dejavnosti v osnovni šoli (številka: 3, 2025)
Uporaba geodrevesa in sudokuja kot aktivnosti za razvoj računalniškega mišljenja v 4. razredu osnovne šole (številka: 3, 2025)
Humanoidni robot Alpha Mini kot orodje za interaktivno učenje v razredu (številka: 3, 2025)
Učenje o obdelavi podatkov v fiziki na primeru idealnega plina (številka: 3, 2025)
Pouk s ščepcem umetne inteligence (številka: 3, 2025)
Z lego gradniki razvijamo računalniško mišljenje pri predšolskih otrocih (številka: 3, 2025)
Razvijanje računalniškega mišljenja z in brez robotov v predšolskem obdobju (številka: 3, 2025)
Razvijanje temeljnih vsebin RIN v sklopu predmeta Razvoj naprav z digitalizacijo v programu splošne gimnazije (številka: 3, 2025)
Odkrivanje sveta dvojiških števil v 4. razredu osnovne šole (številka: 3, 2025)
Svet algoritmov pri predmetu šport v I. vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole (številka: 3, 2025)
Levo, desno, naprej ali vzvratno (številka: 3, 2025)
Razvijanje računalniškega mišljenja pri učencih 2. razreda (številka: 3, 2025)
Računalništvo in informatika - znanje za prihodnost (številka: 3, 2025)
Uvajanje temeljnih vsebin računalništva in informatike za razumevanje algoritma pri množenju in deljenju decimalnih števil s potencami števila 10 (številka: 3, 2025)