Število rezultatov iskanja: 43
Tip gradiva
visokošolska dela (2)
znanstveno časopisje in članki (41)
Časopisje in članki - naslov
Acta linguistica asiatica (1)
Anali PAZU HD (1)
Annales. Series historia et sociologia (1)
AS. Andragoška spoznanja (2)
CEPS journal (2)
ELOPE (Ljubljana) (3)
Geografija v šoli (1)
Informatica (Ljubljana) (1)
International journal of Euro-Mediterranean studies (1)
International journal of management, knowledge and learning (2)
Matematika v šoli (4)
Obzornik zdravstvene nege (1)
Pedagoška obzorja (2)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (2)
Revija za elementarno izobraževanje (2)
Science of gymnastics journal (3)
Scripta manent (Ljubljana) (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šolsko polje (2)
Učiteljev glas (1)
Vestnik za tuje jezike (2)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (1)
Vzgoja in izobraževanje (2)
Zgodovina v šoli (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (41)
Jezik
angleški (27)
slovenski (15)
srbski (1)
Leto izida
2004 (1)
2005 (1)
2006 (1)
2008 (2)
2010 (1)
2011 (3)
2013 (1)
2014 (6)
2015 (4)
2017 (3)
2018 (6)
2019 (2)
2020 (3)
2021 (4)
2022 (3)
2023 (2)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (2)
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje (2)
Pedagoška obzorja (2)
Slovensko društvo Informatika (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (2)
Šola za ravnatelje (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko (2)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport (4)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (2)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (6)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (2)
Univerzitetni center za evro-sredozemske študije (Center EMUNI) (1)
Zavod RS za šolstvo (9)
Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije (1)
Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija (1)
Zgodovinsko društvo za južno Primorsko (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Založnik
Center EMUNI, University Centre for Euro-Mediterranean Studies (1)
D. Šoberl (1)
Društvo psihologov Slovenije (2)
Fakulteta za šport, Katedra za gimnastiko (4)
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (2)
Pedagoška fakulteta (3)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Pedagoška obzorja (2)
Pedagoški inštitut (1)
Slovensko društvo Informatika (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (2)
Slovensko društvo učiteljev tujega strokovnega jezika (1)
Slovensko društvo za angleške študije (2)
Šola za ravnatelje (1)
T. Vodopivec (1)
Univerza na Primorskem, Znanstvenoraziskovalno središče (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Založba Univerze v Ljubljani (2)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (8)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (5)
Zbornica zdravstvene nege (1)
Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija (1)
Zgodovinsko društvo za južno Primorsko (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete, Oddelek za azijske in afriške študije (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (3)
CC BY-NC - priznanje avtorstva, nekomercialno (1)
CC BY-NC-SA - priznanje avtorstva, nekomercialno, deljenje pod istimi pogoji (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (10)
pravice pridržane (28)
Dostop
Ogled v listalniku (2)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (2)
Prost (39)
Išči med rezultati (43)
Razvrsti po:
Psihološka perspektiva e-učenja
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Starostne razlike v samoregulaciji učenja
Avtorji: Bakračevič Vukman, Karin (avtor) / Licardo, Marta (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2011, letnik 20, številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (276 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Emotions, motivation and self-regulation in boys' and girls' learning mathematics
Avtorji: Peklaj, Cirila (avtor) / Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2011, letnik 20, številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (404 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Teaching and Learning Vocabulary
Avtorji: Tamimi Sa'd, Seyyed Hatam (avtor) / Rajabi, Fereshte (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (345 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Mnenja učiteljev razredenega pouka o pomenu in uporabi učnih metod pri pouku likovne umetnosti
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (499 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Poučevanje za učenje učenja matematike
Avtorji: Sambolić Beganović, Amela (avtor) / Bone, Jerneja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (722 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Towards professionalism in music
Avtorji: Virkkula, Esa (avtor) / Nissilä, Säde-Pirkko (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (229 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Interactive spaces in art museums
Avtorji: Gül, Saliha Nesli (avtor) / Tezcan Akmehmet, Kadriye (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (184 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
From theory to practice
Avtorji: West-Burnham, John (avtor) / Koren, Andrej (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (83 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Poučevanje za razumevanje
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (201 kB)
1. TXT datoteka (73 kB)
Delo z besedilom pri CLIL-u kot spodbuda za razvoj bralnih strategij. Študija o pouku zgodovine v...
Avtorji: Lazar, Jolanda (avtor)
Vir: Anali PAZU HD
Številčenje: 2015, letnik 1, številka 2
Izvor: Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1221 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Bottom-up strategies for community engagement and informal learning: targeting men aged 60 years ...
Avtorji: Gregorčič, Marta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2019, letnik 25, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (282 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Nursing mentoring and mentors' views on the efficiency of university students' practice
Avtorji: Tino, Concetta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2020, letnik 26, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (363 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Entrepreneurial learning and learning strategies of the first year business students in higher ed...
Avtorji: Kakkonen, Marja-Liisa (avtor)
Vir: International journal of Euro-Mediterranean studies
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerzitetni center za evro-sredozemske študije (Center EMUNI)
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Classroom interaction and communication strategies in learning English as a foreign language
Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2004, letnik 1, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Analysis of language learning strategies used by students of Traffic technology
Avtorji: Jurkovič, Violeta (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (167 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
English as a foreign language learning strategies used by Croatian learners
Avtorji: Ambrosi-Randić, Neala (avtor) / Kostić-Bobanović, Moira (avtor)
Vir: Annales. Series historia et sociologia
Številčenje: 2008, letnik 18, številka 1
Izvor: Zgodovinsko društvo za južno Primorsko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (376 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Chinese idioms
Avtorji: Petrovčič, Mateja (avtor)
Vir: Acta linguistica asiatica
Številčenje: 2022, letnik 12, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (569 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Z roko v roki - izkušnja šole v projektu Linpilcare in pogled od zunaj
Avtorji: Rupar, Brigita (avtor) / Prudič, Tjaša (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2018, letnik 5, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (117 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Identifying the executive function strategies in learning tenses and in the verb gap-fill task pe...
Avtorji: Podobnik Uršič, Simona (avtor) / Pižorn, Karmen (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 18, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (178 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Za različno vizijo in zaznavo sveta
Avtorji: Zudič Antonič, Nives (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2008, letnik 19, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (140 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Matematični maraton - vključevanje metakognitivnih strategij v pouk matematike pri ponavljanju
Avtorji: Plut, Mojca (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2014, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (577 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Obravnava potenc in korenov z vključevanjem bralnih učnih strategij
Avtorji: Rudolf, Elena (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2014, letnik 20, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (442 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Uporaba bralnih učnih strategij pri obravnavi vsebine funkcije
Avtorji: Jovan, Damjana (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2014, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (578 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Urejanje racionalnih števil z uporabo bralnih učnih strategij
Avtorji: Žuželj, Mateja (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2014, letnik 20, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1402 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Strategije dela z učenci z učnimi težavami pri pouku zgodovine - primeri in predlogi iz pedagoške...
Avtorji: Ivanec, Staša (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (645 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Učenje geografije v smislu razvijanja ključnih kompetenc
Avtorji: Varga, Simona (avtor)
Vir: Geografija v šoli
Številčenje: 2019, letnik 27, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (351 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Linking resource-based strategies to costumer-focused performance for professional services
Avtorji: Wu, Ming-Lu (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2013, letnik 2, iss. 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Knowledge sharing strategies between coffee farmers and Coffee Research Institute
Avtorji: Kabita, Elizabeth (avtor) / Kwanya, Tom (avtor) / Mbenge-Ndiku, Tabitha (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2021, vol. 10
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2197 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Strategies for learning gymnastic skills through technologies in initial teacher training
Avtorji: Ávalos Ramos, María Alejandra (avtor) / Vega Ramírez, Lilyan (avtor)
Vir: Science of gymnastics journal
Številčenje: 2018, letnik 10, iss. 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (169 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Technologies and self-assessment as strategies for collaborative gymnastic learning
Avtorji: Ávalos, María Alejandra (avtor) / Garde, Ainoa (avtor) / Vega Ramírez, Lilyan (avtor)
Vir: Science of gymnastics journal
Številčenje: 2020, letnik 12, iss. 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (208 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Self-regulation of gymnastic skills learning in initial training
Avtorji: Ávalos, María Alejandra (avtor) / Martínez Ruiz, María Ángeles (avtor)
Vir: Science of gymnastics journal
Številčenje: 2022, letnik 14, iss. 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (326 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Technologies and self-assessment as strategies for collaborative gymnastic learning
Avtorji: Ávalos, María Alejandra (avtor) / Garde, Ainoa (avtor) / Vega Ramírez, Lilyan (avtor)
Vir: Science of gymnastics journal
Številčenje: 2020, letnik 12, iss. 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Automated planning with induced qualitative models in dynamic robotic domains
Avtorji: Šoberl, Domen (avtor)
Vir: Informatica (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 45, številka 3
Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (91 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Kompetence zdravstvene nege ter opredelitev strategij razvoja kompetenc na dodiplomskem študiju z...
Avtorji: Trobec, Irena (avtor) / Čuk, Vesna (avtor) / Istenič Starčič, Andreja (avtor)
Vir: Obzornik zdravstvene nege
Številčenje: 2014, letnik 48, številka 4
Izvor: Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (437 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Implementation of active learning strategies
Avtorji: Dagnew, Asrat (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (390 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
A comparison of English vocabulary learning strategies employed by bilingual and multilingual stu...
Avtorji: Aksak, Kubra (avtor) / Cubukcu, Feryal (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2022, letnik 14, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (439 kB)
1. TXT datoteka (74 kB)
Raba metode učnih kartic kot strategija za učenje besedišča v nemščini
Avtorji: Ćosić, Admira (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2023, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (326 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Vocabulary learning strategies in an ESP context
Avtorji: Jurkovič, Violeta (avtor)
Vir: Scripta manent (Ljubljana)
Številčenje: 2006, letnik 2, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (128 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Coping strategies for reducing English language speaking anxiety in the Balkans
Avtorji: Čepon, Slavica (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2015, letnik 30, številka 3/4
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Mesto in vloga multimedijev v polifaktorskem modelu pouka
Avtorji: Stanković, Zoran B. (avtor) / Blažič, Marjan (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Monte Carlo tree search strategies
Avtorji: Vodopivec, Tom (avtor) / Šter, Branko (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Automated planning with induced qualitative models in dynamic robotic domains
Avtorji: Šoberl, Domen (avtor) / Bratko, Ivan (mentor) / Žabkar, Jure (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana