Število rezultatov iskanja: 118
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (118)
Časopisje in članki - naslov
Fizika v šoli (2)
Geografija v šoli (1)
Glasba v šoli in vrtcu (1)
Matematika v šoli (6)
Razredni pouk (10)
Slovenščina v šoli (9)
Šolska knjižnica (13)
Učiteljev glas (23)
Vzgoja in izobraževanje (48)
Zgodovina v šoli (5)
Časopisje in članki - oblika
članki (118)
Jezik
slovenski (118)
Leto izida
2014 (23)
2015 (4)
2016 (9)
2017 (47)
2018 (12)
2019 (23)
Izvor
Zavod RS za šolstvo (118)odstrani
Vsebina
Založnik
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (113)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (11)
Pravice
pravice pridržane (118)
Dostop
Prost (118)
Išči med rezultati (118)
Razvrsti po:
Razvojni elektronski listovnik v funkciji formativnega spremljanja kritičnega mišljenja
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (456 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja v pouk nemščine na Prvi gimnaziji Maribor
Avtorji: Kralj, Nataša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (70 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Kako se učijo učitelji
Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor) / Lavrič, Andreja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 46, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (148 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Dan samostojnega dela
Avtorji: Martinec, Matija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (230 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Negovanje dvoma in učenje kritične presoje informacij
Avtorji: Kompare, Alenka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (675 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Spreminjanje poučevanja skozi formativno spremljanje
Avtorji: Black, Paul (avtor) / Wiliam, Dylan (avtor) / Erčulj, Justina (prevajalec)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Postopno vključevanje kompetence učenje učenja v pouk zgodovine
Avtorji: Kralj, Vesna (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1953 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Učenje učenja ter formativno spremljanje
Avtorji: Mele, Klavdija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (66 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Formativno spremljanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami/motnjami
Avtorji: Paldauf, Klavdija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (166 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Vrstniško sodelovanje spreminja pouk francoščine
Avtorji: Cajhen, Simona (avtor) / Lorenčak, Andrejka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
E-listovnik kot orodje za formativno spremljanje
Avtorji: Gros, Vesna (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (564 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja v pouk nemščine na Gimnaziji Ptuj
Avtorji: Kostanjevec, Nataša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (139 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Intervju z Normanom Emersonom, direktorjem področij za kurikul in ocenjevanje irske izobraževalne...
Avtorji: Emerson, Norman (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (oseba, ki intervjuva)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (111 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Formativno spremljanje in pouk tujih jezikov v gimnaziji
Avtorji: Borstner, Marjeta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (96 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Izkušnje s formativnim spremljanjem znanja pri pouku zgodovine
Avtorji: Bregar Mazzini, Sonja (avtor) / Kreč, Tatjana (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (119 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Številčne ocene niso primerna oblika povratnih informacij
Avtorji: Peršolja, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (282 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Povratna informacija za uspešnejše učenje
Avtorji: Eržen, Vineta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (107 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Ugotavljanje vpliva sprotnega preverjanja znanja na preverjanje znanja pred ocenjevanjem
Avtorji: Gačnik, Zlatka (avtor) / Jakše, Vasja (avtor) / Klemenčič, Branka (avtor) / Lukšič, Mojca (avtor) / Malnarič Brulc, Nevenka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (74 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Formativno spremljanje znanja s pomočjo plakatov in zapisom bistva pri pouku zgodovine
Avtorji: Pečoler, Lorieta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (139 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Formativno spremljanje ali pogled v "črno škatlo"
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (369 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Formativno spremljanje pri pouku španščine
Avtorji: Pušnar Dobnikar, Saša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (201 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Prepričanja o inteligentnosti vplivajo na motiviranost in učne dosežke
Avtorji: Tacer, Blanka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 5
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (87 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Formativno spremljanje znanja v očeh učiteljice, raziskovalke in svetovalke
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (104 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Kompetenca učenje učenja pri pouku biologije v prvih letnikih gimnazijskega programa Srednje šole...
Avtorji: Cunk Manić, Vera (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (128 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Uvajanje kompetence učenje učenja v pouk zgodovine
Avtorji: Babič, Dragica (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1801 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Razvijanje orodij za spremljanje napredka učenca in vpeljava strategij za učenčevo aktivno vlogo ...
Avtorji: Rebrica, Lara (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (155 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Formativno spremljanje ali kako videti gozd in drevesa
Avtorji: Kostanjevec, Nataša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1222 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Strategije formativnega spremljanja kot podpora pri dejavnem vključevanju v vrtcu in pri spodbuja...
Avtorji: Likar, Nadja (avtor) / Sivec, Marija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (541 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Informacija o mednarodnem posvetu Vključenost priseljencev v vzgojno-izobraževalni sistem RS
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (61 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Formativno spremljanje v spletnem okolju Mahara pri predmetu nemščina - primer iz prakse
Avtorji: Ramšak, Suzana (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (171 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Formativno spremljanje
Avtorji: Šipuš, Klavdija (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Razvojni e-listovnik v vlogi formativnega spremljanja
Avtorji: Ramšak, Suzana (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (259 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Športnovzgojni karton in sistem SLOfit omogočata učinkovito spremljanje gibalne učinkovitosti pos...
Avtorji: Kovač, Marjeta (avtor) / Jurak, Gregor (avtor) / Starc, Gregor (avtor) / Strel, Janko (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (448 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Uporaba e-listovnika za formativno spremljanje pri pouku angleščine
Avtorji: Mikeln, Petra (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (439 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Izboljševanje učnih dosežkov učencev s formativnim spremljanjem
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor) / Margan, Urška (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (128 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Sprotno (formativno) spremljanje znanja pri pouku zgodovine
Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (587 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja pri učenju latinskega besedišča
Avtorji: Damjan, Barbara (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (65 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Od učenja učenja do formativnega spremljanja pri pouku zgodovine
Avtorji: Krivec Čarman, Damjana (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1403 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Izkušnje z uvajanjem formativnega spremljanja znanja v pouk
Avtorji: Potisk, Zorica (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (352 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Pouk v 1. razredu po načelih formativnega spremljanja
Avtorji: Oder, Barbara (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2015, letnik 17, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (400 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Opisno ocenjevanje pri tujem jeziku v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Avtorji: Novak, Nina (avtor) / Mršnik, Sandra (avtor) / Kogoj, Berta (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2016, letnik 18, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1099 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Posredovanje informacij v fiziki
Avtorji: Čepič, Mojca (avtor)
Vir: Fizika v šoli
Številčenje: 2016, letnik 21, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (131 kB)
1. TXT datoteka (4 kB)
Povratna informacija v formativni vlogi pri geografiji
Avtorji: Bola Zupančič, Katarina (avtor)
Vir: Geografija v šoli
Številčenje: 2017, letnik 25, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (366 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Pogovor z učenci - živimo šolo prihodnosti
Avtorji: Čačinovič Vogrinčič, Gabi (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (avtor dodatnega besedila) / Kregar, Saša (avtor dodatnega besedila) / Novak, Nina (avtor dodatnega besedila)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (398 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Zakaj v Singapurju ukinjajo primerjave med učenci v šolah
Avtorji: Musek Lešnik, Kristijan (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (156 kB)
1. TXT datoteka (6 kB)
Glas učenca in formativno spremljanje
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor) / Kregar, Saša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (291 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Glasu učenca na pot
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor) / Kregar, Saša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (753 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Formativno spremljanje v podporo učenju in pot k vključevanju
Avtorji: Hayward, Louise (avtor) / Vogrinec, Brigita (prevajalec)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (475 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Formativno spremljanje
Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (166 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Glas učitelja na Osnovni šoli Frana Albrehta Kamnik
Avtorji: Lah, Rafko (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (299 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana