dLib.si - učni cilj

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (18 kB)

Odgovor

Avtorji: Sentočnik, Sonja (avtor)

Vsako zgodbo je treba povedati dvakrat

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (663 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Avtorji: Beuermann, Dimitrij (avtor)

Konceptualni pristop k poučevanju biologije

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (355 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Avtorji: Podobnik, Andrej (avtor)

Številčenje: 2011-2012, letnik 42/43, številka 6/1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (51 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Odgovor

Avtorji: Grošelj, Nada (avtor)

Učni cilji pouka računalništva v osnovni šoli - slovenski in ACM K12 kurikulum

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (691 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Avtorji: Tomazin, Matejka (avtor) / Brodnik, Andrej (avtor)

Vir: Organizacija (Kranj)

Številčenje: 2007, letnik 40, številka 6

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (78 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Problemi uvajanja učnociljnega kurikula

Avtorji: Kotnik, Rudi (avtor)

Od nasveta "več se uči" do podpore učitelja pri graditvi učenčevih učnih strategij

Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (333 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Avtorji: Bizjak, Cvetka (avtor)

Kritična analiza učenja pri kemiji

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (62 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Avtorji: Žuman, Nina (avtor)

Postavljanje ciljev in njihov vpliv na uspeh pri ocenjevanju znanja iz matematike

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (538 kB)

1. TXT datoteka (21 kB)

Avtorji: Štrakl, Štefka (avtor)

1. PDF datoteka (1010 kB)

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (656 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Evropske kros-kurikularne zgodbe

Avtorji: Naji, Majda (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 173

Izvor: Didakta

1. TXT datoteka (28 kB)

Učenje za življenje med šolskimi in obšolskimi dejavnostmi

Avtorji: Kašman, Irena (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 170

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (275 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Emotions, motivation and self-regulation in boys' and girls' learning mathematics

Avtorji: Peklaj, Cirila (avtor) / Pečjak, Sonja (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2011, letnik 20, številka 3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (404 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Ples - šola za življenje

Avtorji: Godina, Vesna (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 170

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (369 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

The curricular reform of art education in primary school in Slovenia in terms of certain componen...

Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor) / Kemperl, Metoda (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka(167 kB)2. PDF datoteka (201 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)
2. TXT datoteka (53 kB)

Sporazumevalna zmožnost - eden izmed temeljnih ciljev pouka slovenščine

Avtorji: Bešter, Marja (avtor)

Vir: Jezik in slovstvo

Številčenje: 2011, letnik 56, številka 3/4

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (263 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

(Ne)usvojeni cilji pravopisne zmožnosti v prvem vzgojnoizobraževalnem obdobju

Avtorji: Šek Mertük, Polonca (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2017, letnik 10, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (98 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Odgovor

Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj - kje smo ob koncu "desetletja VITR"

Številčenje: 2017, letnik 68 =134, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (669 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Peklaj, C. (Ed.) (2010), Teacher Competencies and Educational Goals, Aachen: Sahaker Verlag, 171 ...

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (164 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Poslušanje kot učni cilj, vsebina in metoda v učbenikih za štiriletne srednje šole

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Avtorji: Vogel, Jerica (avtor)

Vir: Jezik in slovstvo

Številčenje: 2001, letnik 46, številka 6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (10 MB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Mozaik samoevalvacije na Srednji ekonomski šoli Slovenj Gradec

Avtorji: Helbl, Alenka (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2011, letnik 9, številka 1

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (59 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Učni cilji in kurikuli v računalništvu in informatiki

Avtorji: Mori, Nataša (avtor) / Brodnik, Andrej (avtor)

Vir: Uporabna informatika (Ljubljana)

Številčenje: 2015, letnik 23, številka 1

Izvor: Slovensko društvo Informatika

1. PDF datoteka (142 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Dogovor o samoizobraževanju

Avtorji: Mijoč, Nena (avtor) / Mistral, Lili (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2006, letnik 12, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (620 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Koliko šola spodbuja in razvija temeljne spretnosti in sposobnosti, potrebne ljudem v 21. stoletju?

Avtorji: Ažman, Tatjana (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2002, letnik 8, številka 3/4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (9068 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

The portfolio - a more responsible student - a less stressed-out teacher

Avtorji: Fidler, Soča (avtor)

Vir: ELOPE (Ljubljana)

Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (195 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Novi pristopi pri poučevanju naravoslovja - uporaba preprostih ključev

Avtorji: Bajd, Barbara (avtor)

Vir: Annales. Series historia et sociologia

Številčenje: 2005, letnik 15, številka 1

Izvor: Zgodovinsko društvo za južno Primorsko
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2116 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Koncept in umestitev učnega izida v slovenski visokošolski prostor

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor) / Mikulec, Borut (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2020, letnik 13, posebna

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (297 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Krajevna zgodovina v osnovnošolskih učnih načrtih za zgodovino 1945-2005

Avtorji: Trškan, Danijela (avtor)

Vir: Kronika (Ljubljana)

Številčenje: 2009, letnik 57, izredna

Izvor: Zveza zgodovinskih društev Slovenije

1. PDF datoteka (933 kB)

1. TXT datoteka (58 kB)

The role of parental self-efficacy in explaining children's academic outcomes

Avtorji: Bubić, Andreja (avtor) / Tošić, Antonela (avtor) / Mišetić, Irena (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (278 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Prenovljena programa Medijski in grafični tehnik

Avtorji: Golob, Lea (avtor) / Molek, Iva (avtor)

Vir: Grafičar (Ljubljana)

Številčenje: 2008, številka 3

Izvor: DELO, d.d.

1. PDF datoteka (318 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Students of today changing English language studies of yesterday

Avtorji: Vodopija-Krstanović, Irena (avtor) / Brala, Marija M. (avtor)

Vir: ELOPE (Ljubljana)

Številčenje: 2015, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (176 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Cilji šole in cilji učne ure

Avtorji: Šimenc, Marjan (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2008, letnik 19, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (142 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Prenova učnih načrtov v splošni gimnaziji

Avtorji: Ivanuš-Grmek, Milena (avtor) / Javornik, Marija (avtor) / Vršnik Perše, Tina (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2007, letnik 18, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (117 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Naravoslovni dan - primer vaje za ugotavljanje naravnogeografskih in družbenogeografskih značilno...

Avtorji: Košak, Marija (avtor)

Vir: Geografski obzornik

Številčenje: 1985, letnik 32, številka 4

Izvor: Zveza geografov Slovenije

1. PDF datoteka (1298 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Primer terenskega dela za proučevanje domače pokrajine

Avtorji: Umek, Maja (avtor)

Vir: Geografski obzornik

Številčenje: 1987, letnik 34, številka 2

Izvor: Zveza geografov Slovenije

1. PDF datoteka (1809 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Kako uspešne so taksonomije (ciljev) kot opora učiteljem pri izboljšanju načrtovanja, poučevanja ...

Cilji pouka zgodovine: kateri, zakaj in kako?

Številčenje: 2016, letnik 67 = 133, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (613 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Plut-Pregelj, Leopoldina (avtor)

Vir: Zgodovinski časopis

Številčenje: 2014, letnik 68, številka 3/4

Izvor: Zveza zgodovinskih društev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (345 kB)

1. TXT datoteka (74 kB)

Izobraževanje učiteljev za trajnostni razvoj

Avtorji: Rožman, Hana (avtor) / Fiel’ardh, Khalifatulloh (avtor) / Košak Babuder, Milena (avtor) / Javornik, Karmen (avtor) / Fujii, Hiroki (avtor) / Torkar, Gregor (avtor)

1. PDF datoteka (1350 kB)

Številčenje: 2023, letnik 74, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (52 kB)

Posodabljanje učnih načrtov za zgodovino v gimnazijah na Slovenskem v 19. in 20. stoletju s pouda...

Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)

Vir: Trojarjev zbornik

Številčenje: 2011,

Izvor: Inštitut za novejšo zgodovino / Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za zgodovino)

1. PDF datoteka (3204 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Koncept nacionalne vzgoje in pouk zgodovine v srednjih šolah na Slovenskem v 2. polovici 19. stol...

Avtorji: Govekar-Okoliš, Monika (avtor)

Vir: Trojarjev zbornik

Številčenje: 2011,

Izvor: Inštitut za novejšo zgodovino / Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za zgodovino)

1. PDF datoteka (3302 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Prisotnost lokalne zgodovine v srednješolskih učnih načrtih za zgodovino od leta 1945 do leta 201...

Avtorji: Trškan, Danijela (avtor)

Vir: Trojarjev zbornik

Številčenje: 2011,

Izvor: Inštitut za novejšo zgodovino / Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za zgodovino)

1. PDF datoteka (3088 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Tri muze v šoli, da o filmu niti ne govorimo

Avtorji: Reichenberg, Mitja (avtor)

1. PDF datoteka (6308 kB)

Številčenje: 2001, letnik 32, številka 4

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (23 kB)

Pomen afektivnega področja pri načrtovanju izobraževalnega procesa glasbene vzgoje

Avtorji: Denac, Olga (avtor)

1. PDF datoteka (5025 kB)

Številčenje: 2001, letnik 32, številka 4

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (18 kB)

Oblikovanje smernic kakovostne zasnove sodobne šolske arhitekture s ciljem podpore celovitemu tra...

Avtorji: Zorc, Mitja (avtor) / Zbašnik-Senegačnik, Martina (avtor) / Gregorski, Mojca (avtor)

Vir: Igra ustvarjalnosti

Številčenje: 2023, številka 11

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za arhitekturo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (113 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Prenova učbenikov geografije sveta in Evrope ter vprašanje razporeditve sklopov učnih ciljev in v...

Avtorji: Senegačnik, Jurij (avtor)

Vir: Geografija v šoli

Številčenje: 2022, letnik 30, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (686 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Kaj povedo rezultati slovenskega geografskega tekmovanja in kako lahko pomagajo pri izboljšanju p...

Avtorji: Stojilković, Borut (avtor)

Vir: Geografija v šoli

Številčenje: 2022, letnik 30, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (280 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Bloomova taksonomija izobraževalnih ciljev

Avtorji: Polšak, Anton (avtor)

Vir: Geografija v šoli

Številčenje: 2021, letnik 29, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (108 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Doseganje operativnih učnih ciljev na glasbenih šolah

Avtorji: Beuermann, Dimitrij (avtor)