dLib.si - ocenjevanje

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (70 kB)

Spreminjanje poučevanja skozi formativno spremljanje

Avtorji: Black, Paul (avtor) / Wiliam, Dylan (avtor) / Erčulj, Justina (prevajalec)

Postopno vključevanje kompetence učenje učenja v pouk zgodovine

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (158 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Kralj, Vesna (avtor)

1. PDF datoteka (1953 kB)

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Timsko vrednotenje učnih dosežkov pri angleščini v četrtem letniku na gimnaziji Jožeta Plečnika v...

Avtorji: Flis Sušjan, Jožica (avtor) / Klamenčič, Barbara (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (92 kB)

Učenje učenja ter formativno spremljanje

Avtorji: Mele, Klavdija (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (66 kB)

Pisno in računalniško preverjanje v raziskavi PISA

Avtorji: Štraus, Mojca (intervjuvanec)

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (91 kB)

Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja v pouk nemščine na Gimnaziji Ptuj

Avtorji: Kostanjevec, Nataša (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (139 kB)

Razvijanje, preverjanje in ocenjevanje kompleksnih učnih dosežkov pri timski izvedbi pouka

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Intervju z Normanom Emersonom, direktorjem področij za kurikul in ocenjevanje irske izobraževalne...

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (202 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Emerson, Norman (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (oseba, ki intervjuva)

Formativno spremljanje in pouk tujih jezikov v gimnaziji

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (111 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Avtorji: Borstner, Marjeta (avtor)

Izkušnje s formativnim spremljanjem znanja pri pouku zgodovine

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (96 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Bregar Mazzini, Sonja (avtor) / Kreč, Tatjana (avtor)

Številčne ocene niso primerna oblika povratnih informacij

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (119 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Peršolja, Mateja (avtor)

Povratna informacija za uspešnejše učenje

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (282 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

Avtorji: Eržen, Vineta (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (107 kB)

Ugotavljanje vpliva sprotnega preverjanja znanja na preverjanje znanja pred ocenjevanjem

Avtorji: Gačnik, Zlatka (avtor) / Jakše, Vasja (avtor) / Klemenčič, Branka (avtor) / Lukšič, Mojca (avtor) / Malnarič Brulc, Nevenka (avtor)

Formativno spremljanje znanja s pomočjo plakatov in zapisom bistva pri pouku zgodovine

Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (74 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Avtorji: Pečoler, Lorieta (avtor)

Učinki sodelovalnega ocenjevanja na motivacijskem področju

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (139 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Avtorji: Frigelj, Jožica (avtor)

Postavljanje ciljev in njihov vpliv na uspeh pri ocenjevanju znanja iz matematike

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (191 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Avtorji: Štrakl, Štefka (avtor)

Formativno spremljanje ali pogled v "črno škatlo"

Številčenje: 2012, letnik 43, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (656 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Spremljanje in preverjanje, ki podpirata kakovostno učenje

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (369 kB)

1. TXT datoteka (27 kB)

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Zakaj lahko šola brez ocen vodi do boljših dosežkov

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (68 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Avtorji: Emerson, Norman (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (oseba, ki intervjuva) / Adlešič, Gregor (prevajalec)

Formativno spremljanje znanja v očeh učiteljice, raziskovalke in svetovalke

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (116 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (104 kB)

Kompetenca učenje učenja pri pouku biologije v prvih letnikih gimnazijskega programa Srednje šole...

Avtorji: Cunk Manić, Vera (avtor)

Uvajanje kompetence učenje učenja v pouk zgodovine

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (128 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Babič, Dragica (avtor)

1. PDF datoteka (1801 kB)

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Razvijanje orodij za spremljanje napredka učenca in vpeljava strategij za učenčevo aktivno vlogo ...

Avtorji: Rebrica, Lara (avtor)

Formativno spremljanje ali kako videti gozd in drevesa

Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (155 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Kostanjevec, Nataša (avtor)

1. PDF datoteka (1222 kB)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Formativno spremljanje v spletnem okolju Mahara pri predmetu nemščina - primer iz prakse

Avtorji: Ramšak, Suzana (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (171 kB)

Razvojni e-listovnik v vlogi formativnega spremljanja

Avtorji: Ramšak, Suzana (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (259 kB)

S preverjanjem znanja do kakovostnega pouka naravoslovja

Avtorji: Skribe-Dimec, Darja (avtor)

Številčenje: 2011-2012, letnik 42/43, številka 6/1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (130 kB)

Sprotno (formativno) spremljanje znanja pri pouku zgodovine

Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)

Ustvarjalnost in formalno zaključno ocenjevanje pri predmetu likovna umetnost in oblikovanje v An...

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (587 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Steers, John (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (337 kB)

Vpeljevanje elementov formativnega spremljanja pri učenju latinskega besedišča

Avtorji: Damjan, Barbara (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 45, številka 5/6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (65 kB)

Izkušnje z uvajanjem formativnega spremljanja znanja v pouk

Avtorji: Potisk, Zorica (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (352 kB)

Pouk v 1. razredu po načelih formativnega spremljanja

Avtorji: Oder, Barbara (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 17, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (400 kB)

Opisno ocenjevanje pri tujem jeziku v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju

Avtorji: Novak, Nina (avtor) / Mršnik, Sandra (avtor) / Kogoj, Berta (avtor)

1. PDF datoteka (1099 kB)

Številčenje: 2016, letnik 18, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. TXT datoteka (49 kB)

Ocenjevanje znanja učencev s posebnimi potrebami pri predmetu šport

Avtorji: Lončar, Neža (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 18, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (272 kB)

Ocenjevalni razmislek ob nalogi NPZ

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (142 kB)

Kako pisno oceniti znanje učencev

Avtorji: Mihelčić, Natalija (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 24, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (454 kB)

Koprsko pristanišče ali okno v svet na formativni način

Avtorji: Polšak, Anton (avtor)

1. PDF datoteka (1004 kB)

Številčenje: 2016, letnik 24, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (37 kB)

Koliko je objektivnosti v našem ocenjevanju

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (120 kB)

Nekaj vidikov formativnega spremljanja učenja

Avtorji: Polšak, Anton (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 24, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (377 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Formativnost in pouk geografije

Številčenje: 2016, letnik 24, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (182 kB)

Na eno ali na pol točke? Na dve!

Dileme geografov ob ocenjevanju ali vsak izgovor je dober

Številčenje: 2017, letnik 25, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (84 kB)

1. TXT datoteka (5 kB)

Avtorji: Lipovšek, Igor (avtor) / Polšak, Anton (avtor)

Pogovor z učenci - živimo šolo prihodnosti

Številčenje: 2013, letnik 22, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (84 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Avtorji: Čačinovič Vogrinčič, Gabi (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (avtor dodatnega besedila) / Kregar, Saša (avtor dodatnega besedila) / Novak, Nina (avtor dodatnega besedila)

Spletni vprašalnik Ocenjevanje spretnosti odraslih

Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (398 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Avtorji: Možina, Estera (avtor)

K novi izdaji učbenika Psihologija učenja in pouka

Številčenje: 2019, letnik 50, št 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (252 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Avtorji: Šarić, Marjeta (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 50, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (216 kB)

Pomoč učitelju pri pripravi meril za vrednotenje znanja pri slovenščini

Avtorji: Rot Vrhovec, Alenka (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (195 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Vrednotenje opisa živali

Avtorji: Smole, Anita (avtor) / Bešter, Marja (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (231 kB)

Ocenjevanje in preverjanje znanja pri naravoslovju

Avtorji: Skribe-Dimec, Darja (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (254 kB)

Kakršna ocena, takšno znanje?

Avtorji: Kruh, Jana (avtor)

Ocenjevanje znanja pri pouku matematike

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (62 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Avtorji: Lipovec, Alenka (avtor) / Antolin Drešar, Darja (avtor)

Preverjanje in ocenjevanje pri glasbeni vzgoji

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (568 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Avtorji: Sicherl-Kafol, Barbara (avtor) / Holcar Brunauer, Ada (avtor) / Kordeš, Urban (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (220 kB)

Škotska - dežela s šolo brez številčnih ocen

Avtorji: Novak, Nina (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (572 kB)

Ocenjevati narek v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju ali ne?

Avtorji: Potočnik, Nataša (avtor) / Novak, Nina (avtor, urednik)

Spremljanje učenca mora služiti nadaljnjemu učenju in poučevanju

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (577 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Avtorji: Novak, Nina (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (985 kB)

Ustvarjalno reševanje matematičnih problemov in formativna povratna informacija

Avtorji: Černetič, Nadja (avtor)

1. PDF datoteka (1021 kB)

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

Celoletno pregledno ocenjevanje znanja - da ali ne?

Avtorji: Novak, Nina (avtor) / Mršnik, Sandra (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 19, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (67 kB)

1. TXT datoteka (5 kB)

Kaj pomeni znati poštevanko?

Avtorji: Novak, Nina (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 20, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (119 kB)

Intervju z Liljano Lihteneker, ravnateljico OŠ Gustava Šiliha Velenje

Priročnik Formativno spremljanje

Avtorji: Fekonja, Romana (avtor)

Vir: Šolska knjižnica

Številčenje: 2017, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (765 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Lihteneker, Liljana (intervjuvanec) / Zajc, Sonja (oseba, ki intervjuva)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (140 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Formativno spremljanje v zrcalu

Avtorji: Margan, Urška (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (66 kB)

Intervju z mag. Marijo Horvat, ravnateljico OŠ Franceta Prešerna Črenšovci

Avtorji: Horvat, Marija (intervjuvanec) / Ramšak, Suzana (oseba, ki intervjuva)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (237 kB)

Moja zgodba in razmišljanja o formativnem spremljanju pouka

Avtorji: Rak, Natalija (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (159 kB)

Formativno spremljanje pri razredni uri - za izboljšanje odnosov

Avtorji: Krabonja, Karmen (avtor)

Uvajanje elementov formativnega spremljanja v šolsko svetovalno delo z učenci s posebnimi potrebami

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (373 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Avtorji: Juretič, Spomenka (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (228 kB)

Začetki uvajanja formativnega spremljanja v vzgojno delo z otroki in mladostniki s čustvenimi in ...

Avtorji: Gjerek Kreslin, Andreja (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 4, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (69 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Kakšno šolo hočemo

Avtorji: Janežič Bizant, Barbara (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (62 kB)

Začetki formativnega spremljanja v slovenskem prostoru

Avtorji: Komljanc, Natalija (intervjuvanec) / Holcar Brunauer, Ada (oseba, ki intervjuva)

Formativno spremljanje v škotski šolski praksi

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (90 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Kregar, Saša (avtor)

Moj dnevnik razvoja formativnega spremljanja

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (408 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Avtorji: Peršolja, Mateja (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (169 kB)

Razvijanje orodij za spremljanje napredka učenca pri pouku slovenščine

Avtorji: Rebrica, Lara (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (63 kB)

Orodja formativnega spremljanja znanja

Avtorji: Palatin, Tanja (avtor)

Formativno spremljanje kot del moje pedagoške prakse

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (91 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Avtorji: Bregar Mazzini, Sonja (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (56 kB)

1. TXT datoteka (5 kB)

Moja zgodba

Avtorji: Oder, Barbara (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 1, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (104 kB)

Ustvarjalno pisanje v vzgojno-izobraževalnem procesu

Avtorji: Eliašová, Viera (avtor) / Podsedenšek, Mirjam (prevajalec)

Ocenjevanje znanja učencev priseljencev pri slovenščini

Številčenje: 2014, letnik 17, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (890 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Avtorji: Badovinac, Danilo (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 19, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (703 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

(Ne)svoboda ob govornem nastopu

Avtorji: Žist, Matej (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 18, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (951 kB)

Pomen nacionalnega preverjanja znanja angleščine v osnovni šoli

Avtorji: Lesničar, Barbara (avtor)

Formativno spremljanje pri pouku slovenščine v gimnaziji

Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (780 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Avtorji: Holc, Marija (avtor)

1. PDF datoteka (1468 kB)

Številčenje: 2016, letnik 19, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

Koliko so preizkusi znanja (testi) veljavni

Avtorji: Rosc-Leskovec, Darinka (avtor) / Milekšič, Vladimir (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (904 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Uvajanje formativnega spremljanja

Avtorji: Škodnik, Renata (avtor)

1. PDF datoteka (1355 kB)

Številčenje: 2016, letnik 19, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. TXT datoteka (28 kB)

Ocenjevanje govornega nastopa v 9. razredu - pesniška zbirka po izbiri učenca

Avtorji: Ručigaj, Katjuša (avtor)

Formativno spremljanje pri pouku slovenščine v gimnaziji

Številčenje: 2016, letnik 19, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (704 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Avtorji: Cvetko, Tatjana (avtor)

Predstavitev psihodiagnostičnih pripomočkov za ocenjevanje govorne kompetentnosti malčkov, otrok ...

Številčenje: 2017, letnik 20, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (284 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)

Vir: Šolsko svetovalno delo

Številčenje: 2013, letnik 17, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (75 kB)

Ustrezno razvite predopismenjevalne spretnosti v predšolskem obdobju kot ključni dejavnik za kasn...

Avtorji: Kanalec, Tjaša (avtor) / Ozbič, Martina (avtor)

Vir: Šolsko svetovalno delo

Številčenje: 2016, letnik 20, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (242 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme Osamosvojitev Slovenije

Avtorji: Kreč, Tatjana (avtor)

Vir: Zgodovina v šoli

Številčenje: 2017, letnik 25, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (377 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Merila za preverjanje in ocenjevanje v glasbenih šolah

Avtorji: Beuermann, Dimitrij (avtor)

Vir: Glasba v šoli in vrtcu

Številčenje: 2017, letnik 20, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (644 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Formativno spremljanje in vrednotenje znanja in učenja zgodovine

Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)

Vir: Zgodovina v šoli

Številčenje: 2017, letnik 25, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (747 kB)

Elementi formativnega spremljanja pri matematiki v srednji šoli

Avtorji: Lipnik, Rok (avtor)

Vir: Matematika v šoli

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (349 kB)

Povratna informacija - pomemben element poučevanja

Avtorji: Kmetič, Silva (avtor)

Vir: Matematika v šoli

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (407 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Formativno spremljanje pri vsebini VEČKOTNIKI

Avtorji: Kmetec, Katja (avtor)

Vir: Matematika v šoli

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Moje izkušnje z uvajanjem formativnega spremljanja pri pouku glasbene umetnosti

Avtorji: Glücks Donko, Monika (avtor)

Vir: Glasba v šoli in vrtcu

Številčenje: 2017, letnik 20, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (142 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Tabele za samoevalvacijo - orodje za pomoč pri vodenju in ocenjevanju eksperimentalnega dela

Avtorji: Faletič, Sergej (avtor)

Vir: Fizika v šoli

Številčenje: 2019, letnik 24, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (224 kB)

Še o ocenjevanju znanja v OŠ

Avtorji: Polšak, Anton (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 27, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (105 kB)