Število rezultatov iskanja: 24
Tip gradiva
knjige (1)
visokošolska dela (1)
znanstveno časopisje in članki (22)
Časopisje in članki - naslov
Bogoslovni vestnik (1)
Didakta (1)
ELOPE (Ljubljana) (1)
Glasba v šoli in vrtcu (1)
Pedagoška obzorja (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Razredni pouk (2)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Sodobna pedagogika (2)
Šolsko svetovalno delo (1)
Vzgoja (Ljubljana) (9)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (22)
Jezik
angleški (1)
slovenski (23)
Leto izida
1998 (1)
2007 (2)
2012 (1)
2013 (1)
2014 (1)
2016 (2)
2017 (3)
2018 (6)
2019 (3)
2020 (1)
2021 (1)
2023 (1)
2024 (1)
Izvor
Didakta (1)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (9)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (5)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Vsebina
Založnik
Center IRIS - Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne (1)
Didakta (1)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (9)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Družba Jezusova (9)
Pedagoška fakulteta (1)
Pedagoška obzorja (1)
Teološka fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
V. Geršak (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (5)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (22)
Dostop
Ogled v listalniku (1)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (1)
Prost (22)
Išči med rezultati (24)
Razvrsti po:
Skupinsko socialno učenje
Avtorji: Ramovš, Jože (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2017, letnik 19, številka 73
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (175 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Projektni tedni, celostni pristop in učenje za trajnostni razvoj
Avtorji: Kavčič, Ida (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (113 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Kritično in ustvarjalno razmišljanje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor) / Ćurko, Bruno (avtor) / Kragić, Ivana (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 77
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (496 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Sodelovati z učenci in jih postaviti v središče etične vzgoje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 79
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (179 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Zavzemanje stališča in etična vzgoja
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 78
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (103 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Pomen poučevanja in učenja s plesno-gibalnimi dejavnostmi v vrtcu in osnovni šoli
Avtorji: Geršak, Vesna (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2007, letnik 58 = 124, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (114 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Etika skrbi in etična vzgoja
Avtorji: Centa, Mateja (avtor) / Pokorny, Svenja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2017, letnik 19, številka 76
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (153 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Vloga izkustvenega učenja v gestalt pedagoškem modelu učenja in poučevanja po Albertu Höferju
Avtorji: Nežič Glavica, Iva (avtor)
Vir: Bogoslovni vestnik
Številčenje: 2019, letnik 79, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (385 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Skupaj se učimo, da skupaj živimo
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2017, letnik 19, številka 75
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (157 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Gledališče - medij za učenje in poučevanje ter otrokov celostni razvoj
Avtorji: Korošec, Helena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2007, letnik 58 = 124, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (121 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Nastajanje celostne perspektive
Avtorji: Mayer, Janez (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 1998, letnik 7, številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (8215 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Program "Uspešno vključevanje otrok priseljencev"
Avtorji: Štirn, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2016, letnik 47, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (55 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Kako z učenci raziskovati etične izzive?
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 80
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Na učenca osredinjen pouk na prostem
Avtorji: Gomboc, Katja (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2019, letnik 21, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (240 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Krepitev obmejne mobilnosti med šolami
Avtorji: Jensterle, Lea (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (333 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
A fully integrated approach to blended language learning
Avtorji: Vičič, Polona (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2020, letnik 17, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (220 kB)
1. TXT datoteka (66 kB)
Razvijanje medkulturne zmožnosti kot izziv za uspešno izvajanje smernic za celostno vključevanje ...
Avtorji: Pevec Semec, Katica (avtor)
Vir: Šolsko svetovalno delo
Številčenje: 2014, letnik 18, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (92 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Celostna šola: proces sedmih izzivov Kam? Kako? Zakaj? (da o glasbi niti ne govorimo)
Avtorji: Holcar Brunauer, Ada (avtor)
Vir: Glasba v šoli in vrtcu
Številčenje: 2012, letnik 16, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (241 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Za celosten razvoj mladih je potrebno veliko srce
Avtorji: Kolenko, Marijana (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 23, številka 92
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (107 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Srce govori srcu
Avtorji: Jamnik, Anton (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2023, letnik 25, številka 100
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (358 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Celostna obravnava, vseživljenjsko učenje in socialna vključenost oseb z okvaro vida
Avtorji: Čelešnik Kozamernik, Nina (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
1. PDF datoteka (27 MB)
1. TXT datoteka (1160 kB)
JPEG datoteka (60 kB)
Upoštevanje prvega in učenje drugega jezika s perspektive celostnega pristopa vključevanja otrok ...
Avtorji: Rutar, Sonja (avtor, korespondenčni avtor) / Pevec Semec, Katica (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2024, letnik 17, posebna
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1279 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Z glasbo do učencu prijaznejšega učnega okolja in boljših učnih rezultatov
Avtorji: Habe, Katarina (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2018, letnik 33, številka 2
Izvor: Pedagoška obzorja
Ustvarjalni gib kot celostni učni pristop v osnovni šoli
Avtorji: Geršak, Vesna (avtor) / Tancig, Simona (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana