Število rezultatov iskanja: 24
Tip gradiva
knjige (1)
znanstveno časopisje in članki (23)
Časopisje in članki - naslov
Analiza (Ljubljana) (1)
Ars et humanitas (1)
Didakta (2)
Knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (2)
Phainomena (Ljubljana) (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Revija za ekonomske in poslovne vede (1)
Vzgoja (Ljubljana) (4)
Vzgoja in izobraževanje (3)
Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference (1)
Zgodovina v šoli (5)
Časopisje in članki - oblika
članki (23)
Jezik
angleški (2)
slovenski (21)
srbski (1)
Leto izida
2018 (24)odstrani
Izvor
Didakta (2)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (4)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti (1)
Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (2)
Slovenska sekcija IEEE (1)
Univerza v Novem mestu, Fakulteta za ekonomijo in informatiko (1)
Zavod RS za šolstvo (8)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Vsebina
Bibliotekarstvo (1)
Filozofija, psihologija (5)
Matematika (1)
Vzgoja, izobraževanje (17)
Znanost (1)
Založnik
Didakta (2)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (4)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Društvo Slovenska sekcija IEEE (1)
Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti (1)
Družba Jezusova (4)
Fakulteta za ekonomijo in informatiko Univerze v Novem mestu (1)
Fakulteta za poslovne in upravne vede Univerze v Novem mestu (1)
Nova revija (1)
Pedagoška fakulteta (2)
Pedagoška obzorja (2)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (3)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (5)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (22)
Dostop
Ogled v listalniku (3)
Prost (21)
Išči med rezultati (24)
Razvrsti po:
Kritično in ustvarjalno razmišljanje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor) / Ćurko, Bruno (avtor) / Kragić, Ivana (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 77
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (496 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
S kakovostnimi vprašanji na pot raziskovanja, odkrivanja in učenja
Avtorji: Vačun, Maja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (119 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Sodelovati z učenci in jih postaviti v središče etične vzgoje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 79
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (179 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Zavzemanje stališča in etična vzgoja
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 78
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (103 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Razvijanje kritičnega mišljenja v učeči se skupnosti
Avtorji: Litrop, Nataša (avtor) / Gjerkeš Ščančar, Sonja (avtor) / Husar Černjavič, Metka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (258 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Spodbujanje kritičnega mišljenja pri predšolskih otrocih
Avtorji: Jogić, Jasmina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 197
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (178 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Pessoa?
Avtorji: Paić, Žarko (avtor) / Krušič, Samo (prevajalec)
Vir: Phainomena (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 27, številka 104/105
Izvor: Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko
1. PDF datoteka (204 kB)
1. TXT datoteka (87 kB)
Praktični primeri razvijanja kritičnega mišljenja pri učencih skozi projekt Linpilcare
Avtorji: Keserin, Saša (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (461 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Kako z učenci raziskovati etične izzive?
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 80
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Spodbujanje kritičnega mišljenja pri predšolskih otrocih
Avtorji: Petrič, Nataša (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 198
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (141 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Znanost in logično mišljenje
Avtorji: Vezjak, Boris (avtor)
Vir: Analiza (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 22, številka 3
Izvor: Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (241 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Spomin in pomnjenje v Heideggerjevi obravnavi vprašanja o tem, kaj se pravi misliti
Avtorji: Komel, Dean (avtor)
Vir: Ars et humanitas
Številčenje: 2018, letnik 12, številka 2
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (161 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Do I know as much as I think I do?
Avtorji: Plohl, Nejc (avtor) / Musil, Bojan (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, številka 27
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (316 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Odpor do tehnoloških inovacij v organizacijah
Avtorji: Arsenijević, Olja (avtor) / Dimić, Maja (avtor)
Vir: Revija za ekonomske in poslovne vede
Številčenje: 2018, letnik 5, številka 2
Izvor: Univerza v Novem mestu, Fakulteta za ekonomijo in informatiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (241 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Potikanja po okolnih svetovih živali in ljudi
Avtorji: Uexküll, Jakob von (avtor) / Vörös, Sebastjan (avtor dodatnega besedila) / Kriszat, Georg (ilustrator) / Krušič, Samo (prevajalec) / Strahovnik, Vojko (pisec recenzij) / Klun, Branko (pisec recenzij)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (16 MB)
1. TXT datoteka (220 kB)
Spodbujanje kritičnega mišljenja pri delu z zgodovinskimi viri
Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1035 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Mobiliziranci v nemško vojsko - dejavnosti za spodbujanje kritičnega mišljenja
Avtorji: Frantar, Špela (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (835 kB)
1. TXT datoteka (26 kB)
Učenje veščin kritičnega mišljenja - ne le vzgojno-izobraževalna možnost, temveč temeljna pravica...
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (527 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
"Peščica zemlje": izgon ljudi iz Posavja v času druge svetovne vojne - delo z zgodovinskimi viri
Avtorji: Šekoranja, Nataša (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1059 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Alternativna kultura in gospodarstvo v procesu osamosvajanja - dejavnosti za spodbujanje kritične...
Avtorji: Zgaga, Srečko (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (426 kB)
1. TXT datoteka (30 kB)
Learning model for developing critical thinking and encouraging innovativeness in engineering edu...
Avtorji: Šuligoj, Veronika (avtor) / Jamšek, Janez (avtor)
Vir: Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference
Številčenje: 2018,
Izvor: Slovenska sekcija IEEE
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (440 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Informacijska pismenost v šolski knjižnici
Avtorji: Brilej, Irena (avtor)
Vir: Knjižnica
Številčenje: 2018, letnik 62, številka 1/2
Izvor: Zveza bibliotekarskih društev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
ogled v listalniku
Razvoj matematičnega mišljenja pri reševanju problemov
Avtorji: Žakelj, Amalija (avtor) / Cotič, Mara (avtor) / Felda, Darjo (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2018, letnik 33, številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
The role and effectiveness of methodological education for reflective practices
Avtorji: Maksimović, Jelena (avtor) / Osmanović, Jelena (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2018, letnik 33, številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana