Število rezultatov iskanja: 21
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (21)
Časopisje in članki - naslov
Šolsko polje (21)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (21)
Jezik
angleški (8)
slovenski (13)
Leto izida
2007 (1)
2010 (1)
2011 (3)
2012 (2)
2013 (5)
2014 (3)
2016 (1)
2019 (3)
2020 (2)
Izvor
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (21)
Vsebina
Bibliotekarstvo (1)
Filozofija, psihologija (1)
Politika (2)
Vzgoja, izobraževanje (17)
Založnik
Pedagoški inštitut (7)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (21)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (2)
pravice pridržane (19)
Dostop
Prost (21)
Išči med rezultati (21)
Razvrsti po:
Finding advanced characteristics of student population participating in the study of knowledge
Avtorji: Japelj Pavešić, Barbara (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (404 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Nezadovoljni odlašalci
Avtorji: Videčnik, Asja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (249 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Personality traits of deaf and hard of hearing students from regular and special schools in Slovenia
Avtorji: Lesar, Irena (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2013, letnik 24, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (355 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Nekateri individualni in socialni napovedniki bralnih dosežkov slovenskih dijakov v raziskavi PIS...
Avtorji: Podlesek, Anja (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1721 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Psihološki vidiki medvrstniškega nasilja v šolah
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2019, letnik 30, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (322 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Motivacija rednih in izrednih študentov
Avtorji: Buček, Oliver (avtor) / Čagran, Branka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (274 kB)
1. TXT datoteka (30 kB)
Zaznavanje uporabnosti in vrednosti znanja za poklic med dijaki in študenti
Avtorji: Mlinarič, Vesna (avtor) / Rožman, Mojca (avtor) / Gril, Alenka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2013, letnik 24, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (672 kB)
1. TXT datoteka (82 kB)
A comparison of school effectiveness factors for socially advantaged and disadvantaged students i...
Avtorji: Sandoval-Hernández, Andrés (avtor) / Castejón, Alba (avtor) / Aghakasiri, Parisa (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (77 kB)
Šolska klima kot napovedovalec nasilja učencev nad učitelji
Avtorji: Prpič, Marko (avtor) / Pavičić Vukičević, Jelena (avtor) / Korda, Matea (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2019, letnik 30, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (514 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Motivational goals and academic performance from the perspective of students' perceived quality o...
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1479 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Odnos do znanosti med mladimi
Avtorji: Vidmar, Maša (avtor) / Autor, Sabina (avtor) / Gril, Alenka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2013, letnik 24, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (678 kB)
1. TXT datoteka (81 kB)
(In)equalities in PISA 2012 mathematics achievement, socio-economic gradient and mathematics-rela...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (231 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Vrednost znanja za dijake in študente v različnih izobraževalnih programih
Avtorji: Mlinarič, Vesna (avtor) / Gril, Alenka (avtor) / Vidmar, Maša (avtor) / Autor, Sabina (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2013, letnik 24, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (693 kB)
1. TXT datoteka (93 kB)
Affects and emotions in upbringing and education
Avtorji: Žalec, Bojan (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (252 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Doživljanje nasilja v mladostništvu
Avtorji: Pivec, Tina (avtor) / Kozina, Ana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2019, letnik 30, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (616 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Motivacija učencev skozi čas - analize časovnih trendov v mednarodnih raziskavah znanja
Avtorji: Gril, Alenka (avtor) / Rožman, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2013, letnik 24, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (686 kB)
1. TXT datoteka (94 kB)
Vroomova teorija pričakovanja - motivacija za učenje v Sloveniji, Angliji in na Finskem
Avtorji: Lenar, Jurij (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (310 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Students' social, emotional and intercultural competencies and their development in school settings
Avtorji: Mornar, Mirta (avtor) / Matić Bojić, Jelena (avtor) / Odak, Iva (avtor) / Eliasson, Nina (avtor) / Goetzsche, Katinka (avtor) / Jurko, Lana (avtor) / Kozina, Ana (avtor) / Ojsteršek, Aleš (avtor) / Sälzer, Christine (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Vieluf, Svenja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (302 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Bralna pismenost v raziskavi PISA 2018 - psihološki vpogled in interpretacije dosežkov slovenskih...
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1975 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Vključevanje učencev kot deležnikov v načrtovanje samoevalvacije
Avtorji: Zavašnik, Mihaela (avtor) / Koren, Andrej (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2010, letnik 21, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1268 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Metacognition and critical thinking
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2007, letnik 18, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (143 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana