Število rezultatov iskanja: 13
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (13)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (1)
Bogoslovni vestnik (1)
CEPS journal (2)
Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990) (1)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Sodobna pedagogika (3)
Šolsko polje (1)
Šolsko svetovalno delo (2)
Vestnik za tuje jezike (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (13)
Jezik
angleški (9)
slovenski (6)
Leto izida
2014 (1)
2015 (2)
2016 (1)
2017 (1)
2018 (1)
2019 (1)
2020 (3)
2023 (1)
2024 (2)
Izvor
Inštitut za narodnostna vprašanja (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (2)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (13)odstrani
Jezikoslovje in jeziki (1)
Založnik
= University of Ljubljana Press (1)
Inštitut za narodnostna vprašanja (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
Pedagoški inštitut (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Teološka fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (2)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (3)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (3)
pravice pridržane (7)
Dostop
Prost (13)
Išči med rezultati (13)
Razvrsti po:
Effects of German language teacher professional development on pupils' learning outcomes in inter...
Avtorji: Šenjug Golub, Ana (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2014, letnik 4, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (227 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Refleksija vloge učitelja v čezmejnem prostoru
Avtorji: Baloh, Barbara (avtor) / Bratož, Silva (avtor)
Vir: Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)
Številčenje: 2019, številka 83
Izvor: Inštitut za narodnostna vprašanja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
"Zdaj morate pozabit vse, kar ste se prej naučili"
Avtorji: Jarc, Mojca (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2015, letnik 7, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (836 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Medkulturne kompetence učiteljev
Avtorji: Bešter, Romana (avtor) / Medvešek, Mojca (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2016, letnik 67, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (664 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Assessment of intercultural competence of vocational teachers in Croatia
Avtorji: Rajić, Višnja (avtor) / Rajić, Tomislav (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2015, letnik 21, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (634 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Intercultural competence, a necessity in 21 st century classrooms
Avtorji: Kavenuke, Patrick Severine (avtor) / Kihwele, Grace Ezekiel (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2024, letnik 13
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (541 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Teachers' intercultural competencies and foreign language learning and teaching in Slovene schools
Avtorji: Dolinar, Maja (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2018, letnik 69 = 135, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (1196 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Students' social, emotional and intercultural competencies and their development in school settings
Avtorji: Mornar, Mirta (avtor) / Matić Bojić, Jelena (avtor) / Odak, Iva (avtor) / Eliasson, Nina (avtor) / Goetzsche, Katinka (avtor) / Jurko, Lana (avtor) / Kozina, Ana (avtor) / Ojsteršek, Aleš (avtor) / Sälzer, Christine (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Vieluf, Svenja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (302 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Socialno, čustveno in medkulturno učenje na ravni šol kot način zmanjševanja anksioznosti in agre...
Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor) / Vidmar, Maša (avtor) / Vršnik Perše, Tina (avtor)
Vir: Šolsko svetovalno delo
Številčenje: 2017, letnik 21, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (111 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Socialne, čustvene in medkulturne kompetence učiteljev
Avtorji: Vršnik Perše, Tina (avtor) / Kozina, Ana (avtor) / Vidmar, Maša (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Pivec, Tina (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor) / Štremfel, Urška (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2020, letnik 71 = 137, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (503 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Intercultural competencies and lifelong learning of teachers in the Republic of Croatia
Avtorji: Mandarić, Blaženka Valentina (avtor) / Barudžija, Gordana (avtor) / Barić, Denis (avtor)
Vir: Bogoslovni vestnik
Številčenje: 2023, letnik 83, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (371 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Do vključujočih skupnosti prek socialnega, čustvenega in medkulturnega učenja
Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Vidmar, Maša (avtor) / Vršnik Perše, Tina (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor) / Štremfel, Urška (avtor) / Pivec, Tina (avtor)
Vir: Šolsko svetovalno delo
Številčenje: 2020, letnik 24, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (382 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Developing teachers' intercultural competences through international mobility programmes
Avtorji: Kastelic, Manca (avtor) / Bratož, Silva (avtor) / Pirih, Anja (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2024, letnik 17, posebna
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (462 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana