dLib.si - revije

1. PDF datoteka (1509 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (320 kB)

Analysing picture books that challenge gender stereotypes multimodally

Avtorji: Moya-Guijarro, Jesús (avtor) / Ventola, Eija (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Red-letter reading days

Avtorji: Bergh, Luna (avtor) / Beelders, Tanya (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Remote learning models in video corpus construction

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Taibi, Davide (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

CEPS journal (2023, letnik 13, številka 1)

1. PDF datoteka (3298 kB)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (609 kB)

CEPS journal (2023, letnik 13, številka 2)

1. PDF datoteka (2703 kB)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (491 kB)

Amfiteater (2023, letnik 11, številka 1)

Vir: Amfiteater (Ljubljana)

Izvor: Slovenski gledališki inštitut (SLOGI)
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1787 kB)

1. TXT datoteka (791 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2023, letnik 16, posebna številka)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

A survey of teachers' perspectives on the reception ability of younger students after emergency r...

1. TXT datoteka (434 kB)

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor, korespondenčni avtor)

1. PDF datoteka (1147 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (40 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2023, letnik 16, številka 1)

1. PDF datoteka (1347 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (303 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2023, letnik 16, številka 2)

1. PDF datoteka (1544 kB)

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (288 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2023, letnik 16, številka 4)

Online formative assessment in mathematics education

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (701 kB)

1. TXT datoteka (261 kB)

Avtorji: Putra, Zetra Hainul (avtor) / Sari, Intan Kartika (avtor) / Dahnilsyah (avtor)

The relation between leadership and expected results from the educational process within school c...

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (678 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Eger, Ludvík (avtor, korespondenčni avtor) / Egerová, Dana (avtor)

Parent-teacher conference as a rhetorical challenge in educational practice

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (521 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Vignjević, Jelena (avtor, korespondenčni avtor) / Pavlović Pintarić, Marina (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (366 kB)

Implementation of active learning strategies

Avtorji: Dagnew, Asrat (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (390 kB)

Natura Sloveniae (2023, letnik 25, številka 1)

Vir: Natura Sloveniae

Izvor: Nacionalni inštitut za biologijo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1851 kB)

1. TXT datoteka (150 kB)

Natura Sloveniae (2023, letnik 25, številka 2)

Vir: Natura Sloveniae

Izvor: Nacionalni inštitut za biologijo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (19 MB)

1. TXT datoteka (234 kB)

25 let revije Natura Sloveniae

Avtorji: Kostanjšek, Rok (avtor) / Mori, Nataša (avtor) / Bedjanič, Matjaž (avtor) / De Groot, Maarten (avtor) / Šajna, Nina (avtor) / Polajnar, Jernej (avtor) / Zagmajster, Maja (avtor)

Vir: Natura Sloveniae

Številčenje: 2023, letnik 25, številka 2

Izvor: Nacionalni inštitut za biologijo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (917 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Amfiteater (2023, letnik 11, številka 2)

Vir: Amfiteater (Ljubljana)

Izvor: Slovenski gledališki inštitut (SLOGI)
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2814 kB)

1. TXT datoteka (280 kB)

Aspect lexemes and secondary imperfectives in Resian

Avtorji: Pila, Malinka (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 71, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (505 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Freising and the Slavs

Avtorji: Lenssens, Anke (avtor)

Code-switching and code-mixing on different language levels

Številčenje: 2023, letnik 71, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (329 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Głuszkowski, Michał (avtor)

Implicit causativity of the attr?bute in Slavic languages

Številčenje: 2023, letnik 71, številka 2

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (613 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Kononenko, Iryna Vitalyivna (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 71, številka 2

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (444 kB)

Environmental literacy of ISCED 2 pupils in Poland

Avtorji: Svobodová, Silvie (avtor, korespondenčni avtor)

1. PDF datoteka (1145 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

The impact of the teacher education study program on the development of TPACK

Avtorji: Dobi Barišić, Karolina (avtor) / Brust Nemet, Maja (avtor, korespondenčni avtor)

1. PDF datoteka (1145 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (37 kB)

The picture book and its role in preschool mathematics education

Avtorji: Maričić, Sanja (avtor) / Stakić, Mirjana (avtor)

Attitudes of secondary school students towards teaching styles before and during the COVID-19 pan...

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (335 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Škutor, Marijana (avtor)

Digital devices and interpersonal communication over time

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (416 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Bratina, Tomaž (avtor, korespondenčni avtor)

Primary school teachers' views on teaching critical thinking

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (332 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Yilmaz Özelçi, Serap (avtor, korespondenčni avtor)

1. PDF datoteka (1519 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (56 kB)

Cross-curricular connections of musical culture and other subjects in Croatian elementary schools

Avtorji: Begić, Amir (avtor) / Šulentić Begić, Jasna (avtor) / Vodopić, Ivan (avtor)

1. PDF datoteka (1519 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

An overview of mental calculation strategies and the frequency of their application

Avtorji: Jurić, Josipa (avtor, korespondenčni avtor) / Pjanić, Karmelita (avtor)

1. PDF datoteka (1519 kB)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (51 kB)

Learning about schools in the British Isles through a video corpus

Avtorji: Cambria, Mariavita (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Tracking multimodal literacy in schools: a case study

Avtorji: Komninos, Nickolas (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

The social, cognitive and socio-demographic profile of potentially gifted children

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Klarin, Mira (avtor) / Šimić Šašić, Slavica (avtor, korespondenčni avtor) / Proroković, Ana (avtor)

Investigating the source of student self-efficacy and its relations to affective factors in mathe...

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (384 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Amien, Sulthon (avtor) / Abidin, Ratno (avtor) / Hidayatullah, Achmad (avtor, korespondenčni avtor) / Ridlwan, Muhammad (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (432 kB)

Differences in students’ physical selfperception in PE classes according to gender and nutritiona...

Avtorji: Vidaković Samaržija, Donata (avtor, korespondenčni avtor) / Pavlić Karamatić, Lara (avtor) / Alić, Jelena (avtor)

Greek primary school teachers’ professional experience as digital actors

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (328 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Giavrimis, Panagiotis (avtor, korespondenčni avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (346 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Video in blended teacher education

Avtorji: Stara, Jana (avtor, korespondenčni avtor) / Krčmářová, Tereza (avtor) / Krátká, Jana (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (313 kB)

Revija za zdravstvene vede (2023, letnik 10, številka 1)

Urbana ekonomija na globalnem jugu

Avtorji: Obeng-Odoom, Franklin (avtor)

Vir: Urbani izziv

Številčenje: 2023, letnik 34, številka 1

Izvor: Urbanistični inštitut Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (195 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Vir: Revija za zdravstvene vede

Izvor: Univerza v Novem mestu, Fakulteta za zdravstvene vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2379 kB)

1. TXT datoteka (370 kB)

Revija za zdravstvene vede (2023, letnik 10, številka 2)

Vir: Revija za zdravstvene vede

Izvor: Univerza v Novem mestu, Fakulteta za zdravstvene vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1797 kB)

1. TXT datoteka (339 kB)

Experiences and barriers to participatory research in midwifery and nursing care

Avtorji: Skubic, Metka (avtor) / Jug Došler, Anita (avtor) / Stanek Zidarič, Tita (avtor)

Vir: Revija za zdravstvene vede

Številčenje: 2023, letnik 10, številka 1

Izvor: Univerza v Novem mestu, Fakulteta za zdravstvene vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (344 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

CEPS journal (2023, letnik 13, številka 3)

1. PDF datoteka (3639 kB)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (643 kB)

CEPS journal (2023, letnik 13, številka 4)