Analyses of the development and challenges of parkour coaches’ education in Europe

angleški

2025

letnik 16, številka 2

formalizacija   institucionalizacija   parkour   šport   trenerji   usposabljanje

Univerza na Primorskem, Znanstveno-raziskovalno središče Koper
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Namen: Parkour se je zgodovinsko razvil kot gibanje urbanega skupnostnega »ži-vljenjskega sloga«, ki se je zanašalo predvsem na neformalne metodologije poučevanja in treninga. S formalno institucionalizacijo se je parkour preoblikoval v bolj formalizi-rane strukture, vključno z uveljavljenimi akademijami za trening, trenerskimi certifikati in tekmovalnimi dogodki. Ta članek strukturirano pregleda literaturo ter predstavlja zgodovinske, filozofsko-ideološke, organizacijsko-institucionalne in izobraževalne vidi-ke izobraževanja trenerjev parkourja in razvoja znanja v Evropi. Na podlagi pregleda so poudarjeni tudi ključni izzivi za prihodnji razvoj.Metoda: Za strukturiran pregled literature je postopek iskanja in izbora sledil splo-šnim načelom izjave PRISMA 2020 kot okviru in ne formalnemu protokolu sistema-tičnega pregleda. Kot primarna iskalna platforma je bil izbran Google Scholar. Po začetnem pregledu in analizi je bilo v poglobljen pregled vključenih 12 ustreznih virov. Ob literaturi so bili pregledani tudi spletni viri profesionalnih mednarodnih športnih organizacij, ki se ukvarjajo z izobraževanjem, usposabljanjem in certificiranjem tre-nerjev parkourja.Ugotovitve: Ugotovili smo, da je parkour v Evropi še vedno večinoma razvit in ra-zumljen kot urbana, z življenjskim slogom povezana dejavnost, hkrati pa se postopoma oblikuje kot institucionalna, formalna športna disciplina, kar se izraža v znotraj-or-ganizacijskem in filozofsko-ideološkem konfliktu med udeleženci in (mnenjskimi) vodji parkourja. Tega je mogoče opaziti tudi na ravni usposabljanja/izobraževanja trenerjev parkourja. Zaključek: Prepoznavanje in spoštovanje zgodovinskih korenin parkourja kot sa-moorganizirane kulture sta bistvena za zagotovitev, da institucionalizacija krepi ter ne zmanjšuje raznolikosti, ustvarjalnosti in pristnosti te discipline.

13.05.2026