Število rezultatov iskanja: 17
Tip gradiva
knjige (3)
visokošolska dela (3)
znanstveno časopisje in članki (11)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (1)
CEPS journal (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Razredni pouk (1)
Slovenščina v šoli (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šport (Ljubljana) (1)
Vzgoja (Ljubljana) (3)
Zgodovina v šoli (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (11)
Jezik
angleški (2)
slovenski (15)
Leto izida
1987 (1)
2007 (1)
2013 (2)
2014 (3)
2016 (2)
2018 (4)
2020 (2)
2022 (2)
Izvor
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (3)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (4)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Akademija za glasbo (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Zavod RS za šolstvo (3)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Založnik
B. Gnamuš Tancer (1)
B.Oblak (1)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (3)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Družba Jezusova (3)
Fakulteta za šport (1)
Ljudska univerza (1)
MLC Fakulteta za management in pravo (1)
Pedagoška fakulteta (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
V. Geršak (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (2)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (14)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (4)
Prost (13)
Išči med rezultati (17)
Razvrsti po:
School and the cultural-heritage environment
Avtorji: Ivon, Hicela (avtor) / Kuščević, Dubravka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (326 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Kritično in ustvarjalno razmišljanje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor) / Ćurko, Bruno (avtor) / Kragić, Ivana (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 77
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (496 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Sodelovati z učenci in jih postaviti v središče etične vzgoje
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 79
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (179 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Dvajset najpomembnejših psiholoških načel za poučevanje in učenje ustvarjalnih, talentiranih in n...
Avtorji: Lucariello, Joan M. (avtor) / Dolšina, Simona (prevajalec) / Žerak, Urška (prevajalec)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1371 kB)
1. TXT datoteka (189 kB)
Pomen poučevanja in učenja s plesno-gibalnimi dejavnostmi v vrtcu in osnovni šoli
Avtorji: Geršak, Vesna (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2007, letnik 58 = 124, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (114 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Kako z učenci raziskovati etične izzive?
Avtorji: Centa, Mateja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 20, številka 80
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Zgodbe o ustvarjalnem učenju med utopijo in vsakdanjostjo ---
Avtorji: Ličen, Nives (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2013, letnik 19, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (111 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
The IPOO-model of creative learning and the students' information processing characteristics
Avtorji: Mező, Katalin (avtor) / Mező, Ferenc (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2014, letnik 23, spletna izdaja
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (274 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Učenje v naravi - priložnost in izziv za učiteljevo ustvarjalno delo z učenci
Avtorji: Jontes, Mateja (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2014, letnik 16, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (243 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Ustvarjalno učenje v glasbeni vzgoji na stopnji razrednega pouka osnovne šole
Avtorji: Oblak, Breda (avtor)
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica / Univerza v Ljubljani, Akademija za glasbo
1. PDF datoteka (155 MB)
1. TXT datoteka (443 kB)
Brezčasna sporočila
Avtorji: Logar, Mojca (avtor)
Vir: Zgodovina v šoli
Številčenje: 2020, letnik 28, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (303 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Problemsko-ustvarjalni pristop pri razvijanju zmožnosti poustvarjalnega pisanja v 6. razredu OŠ -...
Avtorji: Kavčnik Kolar, Vanja (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2022, letnik 25, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (861 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Prilagodljiv šolski prostor – ustvarjalno učenje
Avtorji: Filipič Gorenšek, Polona (avtor) / Šubic, Barbara Viki (avtor)
Vir: Šport (Ljubljana)
Številčenje: 2022, letnik 70, številka 3/4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
1. PDF datoteka (377 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Kreativnost in profesionalni razvoj
Avtorji: Vlašić, Sabina (avtor) / Brečko, Daniela (avtor dodatnega besedila)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Zgodbe o ustvarjalnem in povezovalnem učenju
Avtorji: Ličen, Nives (avtor) / Mermolja, Eva (avtor) / Volk, Teja (avtor)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Učinki treninga tehnik razmišljanja po Edwardu de Bonu na učence v osnovni šoli
Avtorji: Tancer, Bojana (avtor) / Gril, Alenka (mentor)
Izvor: Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Ustvarjalni gib kot celostni učni pristop v osnovni šoli
Avtorji: Geršak, Vesna (avtor) / Tancig, Simona (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana