GZL IN UNIVERZA
Geologija v šoli in v praksi
Pomemben korak k izdelavi enotnega koncepta razvoja raziskovalnega dela in izobraževanja na področju geologije
V začetku marca so predstav-niki Geološkega zavoda Ljublja-na in Visokošolske organizacije združenega dela Montanistika v Ljubljani podpisali samoupravni sporazum o medsebojnem sode-lovanju na znanstveno-razisko-valnem, izvajalskem in pedago-škem področju, kar predstavlja pomemben korak pri izdelavi enotnega koncepta razvoja raz-iskovalnega dela in izobraževa-nja na področju geologije.
Geologija predstavlja danes zelo razvejano skupino naravo-slovnih znanosti. njena razisko-vanja so delno čisto fundamen-talna. delno pa gre za osnovne raziskave za vrsto gospodarskih dejavnosti, kot so rudarstvo, gradbeništvo, hidrotehnika, po-Ijedelstvo, varstvo okolja in po-dobno Naloge na področju geo-logije so čedalje bolj zahtevne in obseg znanja, ki ga mora geolog obvladati, čedalje večji. Visoka stopnja specializacije, ki je pogoj za uspešno delo na področju geologije, pa zahteva tudi ustrez-no organizirano izobraževanje. Geološki zavod Ljubljana in VTOZD Montanistika sta našla skupne cilje in se dogovorila o povezovanju in združevanju dela in sredstev na področju znan-stveno raziskovalnega, strokov-4fega in izobraževalnega dela na področju geologija, rudarstva. geofizike in globinskega vrtanja.
Geologi v praksi bodo v bistve-no večji meri sodelovali pri izo-braževanju mladih geologov, to je ena bistvenih določb samou-pravnega sporazuma. Študentje geologije in rudarstva naj bi pri-dobili poleg solidnih teoretičnih osnov tudi  potrebno praktično
znanje, da bi se nasvojem delov-nem mestu lahko čim hitreje usposobili za samostojno reše-vanje nalog. Zaradi velike razno-likosti v raziskovalnih metodah na področjih praktične geolpgije in rudarstva VTOZD Montanisti-ka ne tnore zagotoviti za vse predmete učiteljev z dovolj širo-kimi praktičnimi izkušnjami. Ta-ko bo Geološki zavod s svojimi delavci - specialisti za posamez-ne področja praktične geologije in rudarstva pomagal pri izvaja-nju izobraževalnega prograrna ustreznih geoloških in rudarskih predmetov s tem, da bo prevze-mal predavanja in vaje za nekate-
re predmete, omogočii izvajanje praktičnih vaj na terenu in v svo-jih taboratorijih, vzpodbujal svoje raziskovalce, da si pridobivajo ustrezno kvalifikacijo za univer-zitetnega učitelja, študentom pa omogočil opravljanje obveznih počitniških praks in seminarskih nalog.                         ,    -
Za skladnejši razvoj in višji strokovni nivo raziskovalnega dela velja omeniti tudi sodelova-nje obeh temeljnih organizacij na področju raziskovalnega dela in usklajevanje nabave opreme in literature, ki bo prispevalo k boljšemu izkoristku in omogoči-lo prevzemanje in realizacijo šir-ših nalog v slovenskem in jugo-slovanskem prostoru in v tujini, zlasti v deželah v razvoju.
H. Š.