Število rezultatov iskanja: 26
Tip gradiva
visokošolska dela (8)
znanstveno časopisje in članki (18)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (18)
Časopisje in članki - oblika
članki (18)
Jezik
angleški (19)
slovenski (7)
Leto izida
2008 (1)
2009 (1)
2011 (1)
2012 (5)
2013 (1)
2014 (1)
2015 (3)
2016 (2)
2017 (3)
2018 (2)
2019 (1)
2021 (2)
2022 (1)
2023 (2)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (26)odstrani
Vsebina
Založnik
A. Sinjur (1)
D. Popenko (1)
dLib (1)
F. J. Tardío Gastón (1)
K. Mlinar (1)
M. A. Vižintin (1)
M. Hauptman Komotar (1)
M. M. Klemenčič Rozman (1)
Pedagoška fakulteta Univerze (2)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (10)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (5)
S. Krajnc Dular (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (5)
CC0 - odrečene pravice, prosta uporaba (1)
pravice pridržane (20)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (6)
Prost (20)
Išči med rezultati (26)
Razvrsti po:
Opportunity makes the cheater
Avtorji: Šorgo, Andrej (avtor) / Vavdi, Marija (avtor) / Cigler, Urška (avtor) / Kralj, Marko (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (212 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Theory, practice and competences in the study of pedagogy - views of Ljubljana and Belgrade unive...
Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor) / Vujisić Živković, Nataša (avtor) / Spasenović, Vera (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (169 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Pre-service preschool teachers' beliefs about foreign language learning and early foreign languag...
Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor) / Skubic, Darija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (172 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Mapping women's and gender studies in the academic field in Slovenia
Avtorji: Antić Gaber, Milica (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (159 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
A validation study of the national assessment instruments for young English language learners in ...
Avtorji: Pižorn, Karmen (avtor) / Moe, Eli (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (235 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Participation in decision-making in class
Avtorji: Mithans, Monika (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor) / Čagran, Branka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Delovanje Društva specialnih in rehabilitacijskih pedagogov Slovenije med leti 1990 in 2006
Avtorji: Popenko, Daša
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (833 kB)
1. TXT datoteka (219 kB)
Inclusive education for children with specific learning difficulties
Avtorji: Kavkler, Marija (avtor) / Košak Babuder, Milena (avtor) / Magajna, Lidija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
University teachers' opinions about higher education pedagogical training courses in Slovenia
Avtorji: Aškerc Veniger, Katarina (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2016, letnik 6, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (202 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
The curricular reform of art education in primary school in Slovenia in terms of certain componen...
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor) / Kemperl, Metoda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka(167 kB)2. PDF datoteka (201 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
2. TXT datoteka (53 kB)
Situation of the first-generation refugees from Bosnia and Herzegovina in Slovenia
Avtorji: Tardío Gastón, Francisco Javier (avtor) / Dekleva, Bojan (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (552 kB)
1. TXT datoteka (251 kB)
The complexity of policy mirroring
Avtorji: Komljenovič, Janja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (153 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Teacher development in Slovenia for teaching foreign languages at the primary level
Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (195 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Will academics drive or obstruct the Slovenian government's internationalisation agenda for highe...
Avtorji: Flander, Alenka (avtor) / Klemenčič, Manja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2014, letnik 4, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (626 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Planning and evaluating educational work in Slovene preschools
Avtorji: Batistič-Zorec, Marcela (avtor) / Hočevar, Andreja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (150 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
The saga of academic autonomy in Slovenia (1919–1999)
Avtorji: Zgaga, Pavel (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2023, letnik 13
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (522 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Self-evaluation of speech and language therapists on their competence in cooperation with parents...
Avtorji: Novšak Brce, Jerneja (avtor) / Žolgar, Ingrid (avtor) / Kogovšek, Damjana (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2023, letnik 13
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (586 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
From a national university to a national higher education system
Avtorji: Zgaga, Pavel (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2021, letnik 11, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Vesna Leskovšek, Tadeja Kodele and Nina Mešl (Eds.), Child protection from violence and neglect i...
Avtorji: Klemenčič Rozman, Mija Marija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2021, letnik 11, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (204 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Irena Lesar and Mojca Peček (Eds.), Immigrants in Slovenia through the research prism of students...
Avtorji: Razpotnik, Špela (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (376 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Spoštovanje drugega kot drugačnega v javni osnovni šoli
Avtorji: Mlinar, Karmen (avtor) / Peček, Mojca (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Specifični programi za podporo pri vključevanju priseljenskih učencev v osnovne šole v Sloveniji
Avtorji: Sinjur, Andreja (avtor) / Krajnčan, Mitja (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Internacionalizacija in zagotavljanje kakovosti v visokem šolstvu v Sloveniji in na Nizozemskem
Avtorji: Hauptman Komotar, Maruša (avtor) / Zgaga, Pavel (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Didaktične dimenzije kakovostnega učnega procesa za učence priseljence
Avtorji: Krajnc Dular, Sabina (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (mentor) / Razpotnik, Špela (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Tipologija in značilnosti skupin za samopomoč in podpornih skupin v Sloveniji
Avtorji: Klemenčič Rozman, Mija Marija (avtor) / Dekleva, Bojan (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana