dLib.si - Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

Število rezultatov iskanja: 47

Tip gradiva

raziskovalni projekti (1)
visokošolska dela (9)
znanstveno časopisje in članki (37)

Časopisje in članki - naslov

CEPS journal (36)
Trojarjev zbornik (1)

Časopisje in članki - oblika

članki (33)
številke (4)

Jezik

angleški (36)
slovenski (15)

Leto izida

2011 (47)

Izvor

ARRS - Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije (1)
Inštitut za novejšo zgodovino (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za zgodovino) (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (45)

Vsebina

Filozofija, psihologija (1)
Glasba (1)
Medicina (2)
Risanje (1)
Socialno delo (1)
Sociologija (1)
Umetnost (1)
Urbanizem (1)
Vzgoja, izobraževanje (27)
Znanost (1)

Založnik

D. Šubic (1)
E. Jamnik (1)
I. Brenčič (1)
J. Lango (1)
M. M. Klemenčič Rozman (1)
M. Novak (1)
M. Šalamon (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (36)
R. Kobentar (1)
T. Novak (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)

Pravice

CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (1)
pravice pridržane (46)

Dostop

Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (4)
Prost (43)

Išči med rezultati (47)

Razvrsti po:

Valenčič Zuljan, M. and Vogrinc, J. (Eds.) (2011). European dimensions of teacher education - sim...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (119 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Education as a factor of intercultural communication

Avtorji: Gojkov, Grozdanka (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (144 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

CEPS journal (2011, letnik 1, številka 4)

Vir: CEPS journal

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1502 kB)

1. TXT datoteka (237 kB)

Personal and emotional factors in the labour integration of university graduates in the field of ...

Avtorji: Castejón, Juan L. (avtor) / Gilar, Raquel (avtor) / Minano, Pablo (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (281 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Valenčič Zuljan, M. and Janez, V. (eds.)(2010). Facilitating effective student learning through t...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (80 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Innovating science teaching by participatory action research - reflections from an interdisciplin...

Avtorji: Feierabend, Timo (avtor) / Eilks, Ingo (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (272 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Educating student teachers to become high quality professionals - a finnish case

Avtorji: Niemi, Hannele (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (190 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Poučevanje in učenje zahtevnejših interdisciplinarnih fizikalnih vsebin

Avtorji: Čepič, Mojca [05974] (vodja programa)

Obdobje: 2011 2008/01 02

Izvor: ARRS - Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije

1. PDF datoteka (440 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

PISA in Finland

Avtorji: Sahlberg, Pasi (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (242 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

A case study of Albania's participation in PISA 2009

Avtorji: Harizaj, Alfons (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (315 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Uvajanje osebnega načrtovanja učenčevega dela v 3. in 4. razredu

Avtorji: Šalamon, Manja (avtor) / Razdevšek-Pučko, Cveta (mentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (15 MB)

1. TXT datoteka (400 kB)

CEPS journal (2011, letnik 1, številka 2)

Vir: CEPS journal

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1071 kB)

1. TXT datoteka (270 kB)

Didaktični vidiki uporabe radijske igre pri razvijanju poslušanja v 1. in 2. triletju

Avtorji: Šubic, Damjana (avtor) / Medved-Udovič, Vida (mentor) / Cencič, Majda (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (6766 kB)

1. TXT datoteka (499 kB)

Encouraging teachers' and students' innovation with the support of teacher learning communities

Avtorji: Margalef García, Leonor (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (158 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Participacija mladih v izbiri preživljanja prostega časa

Avtorji: Jamnik, Erika (avtor) / Krajnčan, Mitja (mentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (1333 kB)

1. TXT datoteka (363 kB)

Using technology to engage preservice elementary teachers in learning about scientific inquiry

Avtorji: Jones, Loretta (avtor) / MacArthur, James R. (avtor) / Akaygün, Sevil (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (203 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Adapting and designing spaces

Avtorji: Kenkmann, Andrea (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (188 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

In-service science teachers' technological pedagogical content knowledge confidences in views abo...

Avtorji: Timur, Betül (avtor) / Taşar, Mehmet Fatih (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (175 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Teachers' emotional expression in interaction with students of different ages

Avtorji: Prosen, Simona (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Poljšak-Škraban, Olga (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (145 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

School buildings for the 21st century

Avtorji: Sigurđardóttir, Anna Kristín (avtor) / Hjartarson, Torfi (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

The field trip as part of spatial (architectural) design art classes

Avtorji: Batič, Janja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (128 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Kovacs-Cerovic, T., Vizek-Vidovic, V. and Powell, S. (2011), Parent participation in the life of ...

Avtorji: Pavlović Babić, Dragica (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (77 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Exploring the impact of and perceptions about interactive, self-explaining environments in molecu...

Avtorji: Falvo, David C. (avtor) / Urban, Michael J. (avtor) / Suits, Jerry P. (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (463 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Exploring culture in locally published English textbooks for primary education in Turkey

Avtorji: Kirkgöz, Yasemin (avtor) / Agçam, Reyhan (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (186 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Regional educational performance patterns in Europe

Avtorji: Rado, Peter (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (431 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Hypothetical art and art education

Avtorji: Selan, Jurij (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (203 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Building partner cooperation between teachers and parents

Avtorji: Šteh, Barbara (avtor) / Kalin, Jana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (197 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Variations in primary teachers' responses and development during three major science in-service p...

Avtorji: Jarvis, Tina (avtor) / Pell, Anthony (avtor) / Hingley, Philip (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (269 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Immigrant students' achievements in Croatia, Serbia and Slovenia in context

Avtorji: Šori, Iztok (avtor) / Šušterič, Nika (avtor) / Gaber, Slavko (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (166 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Off to school

Avtorji: Theodoropoulos, Eftyhia (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (285 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

CEPS journal (2011, letnik 1, številka 3)

Vir: CEPS journal

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2089 kB)

1. TXT datoteka (359 kB)

Investigating the effectiveness of a dynamic integrated approach to teacher professional development

Avtorji: Antoniou, Panayiotis (avtor) / Kyriakides, Leonidas (avtor) / Creemers, Bert, P. M. (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (227 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Visualisation of animals by children

Avtorji: Tunnicliffe, Sue Dale (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (441 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

The big improvement in PISA 2009 reading achievements in Serbia

Avtorji: Pavlović Babić, Dragica (avtor) / Baucal, Aleksandar (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (780 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

CEPS journal (2011, letnik 1, številka 1)

Vir: CEPS journal

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1832 kB)

1. TXT datoteka (488 kB)

Montenegro in the PISA study

Avtorji: Milić, Saša (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (300 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Tomšič Čerkez, B. and Zupančič, D. (2011). Play Space Prostor igre. Ljubljana: University of Ljub...

Avtorji: Juvanec, Borut (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (92 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Peklaj, C. (Ed.) (2010), Teacher Competencies and Educational Goals, Aachen: Sahaker Verlag, 171 ...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

Student engagement with a science simulation

Avtorji: Rodrigues, Susan (avtor) / Gvozdenko, Eugene (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (464 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Postgraduate students' perception of creativity in the research process

Avtorji: Juriševič, Mojca (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (533 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Vedenjske značilnosti učencev s posebnimi potrebami v osnovni šoli

Avtorji: Brenčič, Irena (avtor) / Peček, Mojca (mentor) / Kobolt, Alenka (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (2699 kB)

1. TXT datoteka (465 kB)

Modeli obravnave oseb z demenco v domovih starejših občanov

Avtorji: Kobentar, Radojka (avtor) / Zorc-Maver, Darja (mentor) / Kogoj, Aleš (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (932 kB)

Dostop v Repozitoriju Univerze

Didaktika zgodovine od leta 2002 naprej na Filozofski fakulteti v Ljubljani

Avtorji: Trškan, Danijela (avtor)

Vir: Trojarjev zbornik

Številčenje: 2011,

Izvor: Inštitut za novejšo zgodovino / Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za zgodovino)

1. PDF datoteka (4104 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Sodelovanje med starši in strokovnimi delavci v socialno varstvenih zavodih

Avtorji: Novak, Metka (avtor) / Končar, Majda (mentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih

Tipologija in značilnosti skupin za samopomoč in podpornih skupin v Sloveniji

Avtorji: Klemenčič Rozman, Mija Marija (avtor) / Dekleva, Bojan (mentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih

Poučevanje glasbene vzgoje z uporabo informacijsko komunikacijske tehnologije

Avtorji: Lango, Jože (avtor) / Sicherl-Kafol, Barbara (mentor) / Misson, Andrej (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih

Vpliv telesne vadbe na kvaliteto življenja starostnikov

Avtorji: Novak, Tatjana (avtor) / Vute, Rajko (mentor) / Sila, Boris (član komisije) / Strojnik, Vojko (komentor)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih

stran od 1

zadetkov na stran: