Number of hits: 24
Source type
books (1)
journals (23)
Journals - titles
Časopis za kritiko znanosti (1)
Economic and business review (2)
Filozofski vestnik (9)
Managing global transitions (1)
Revija za univerzalno odličnost (1)
Traditiones (Ljubljana) (1)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (2)
Vzgoja in izobraževanje (2)
Zgodovina v šoli (4)
Journals - form
articles (23)
Language
english (13)
slovenian (12)
Date
1999 (2)
2011 (1)
2012 (1)
2016 (3)
2017 (3)
2019 (1)
2020 (2)
2021 (1)
2022 (2)
2023 (3)
2024 (5)
Location
Fakulteta za organizacijske študije v Novem mestu (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Študentska založba (1)
Univerza na Primorskem, Fakulteta za management (1)
Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta (2)
Zavod RS za šolstvo (8)
ZRC SAZU (10)
Content
Publisher
Ekonomska fakulteta (2)
Faculty of management (1)
Fakulteta za organizacijske študije (1)
Filozofski inštitut ZRC SAZU (8)
Slovenska akademija znanosti in umetnosti (1)
Študentska organizacija Univerze v Ljubljani (1)
Založba ZRC (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (4)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (4)
Zavod RS za šolstvo (1)
Zveza ekonomistov Slovenije (2)
Rights
CC BY-NC-ND - Attribution, Non-Commercial, No Derivatives (24)odstrani
Access
Public (24)
Search in (24)
Sort by:
Nujnost epistemološkega zloma in nadprepadnega mišljenja
Contibutors: Gregorčič, Marta (author) / Marolt, Manca (author)
Source: Časopis za kritiko znanosti
Numbering: 2017, volume 45, issue 269
Provider: Študentska založba
1. PDF document (266 kB)
1. TXT document (72 kB)
Doživljanje in mit danega
Contibutors: Brassier, Ray (author) / Hajdini, Simon (translator)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2011, volume 32, issue 3
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (150 kB)
1. TXT document (41 kB)
In which sense is intellective knowledge said to be "more true" than scientific knowledge?
Contibutors: Cosci, Matteo (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2016, volume 37, issue 3
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document(304 kB)2. PDF document (85 kB)
1. TXT document (3 kB)
2. TXT document (65 kB)
What is the object of thinking differently?
Contibutors: Riha, Rado (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2017, volume 38, issue 3
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (135 kB)
1. TXT document (27 kB)
"The orphaned fervour---" Or: the truth of knowledge
Contibutors: Bartlett, Adam John (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2016, volume 37, issue 2
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document(113 kB)2. PDF document (55 kB)
1. TXT document (6 kB)
2. TXT document (24 kB)
Does science think?
Contibutors: Riha, Rado (author) / Toscano, Alberto (translator) / Tho, Tzuchien (translator)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2012, volume 33, issue 2
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (174 kB)
1. TXT document (42 kB)
The second Copernican turn of Kant's philosophy
Contibutors: Riha, Rado (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2016, volume 37, issue 2
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document(116 kB)2. PDF document (59 kB)
1. TXT document (7 kB)
2. TXT document (38 kB)
Vision of personal future as a tool for supporting adolescents' transition to adulthood
Contibutors: Polovina, Nada (author) / Jošić, Smiljana (author)
Source: Managing global transitions
Numbering: 2019, volume 17, issue 3
Provider: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (168 kB)
1. TXT document (50 kB)
Umetniško delo kot izhodišče za dialog
Contibutors: Guid, Anja (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2022, volume 53, issue 5
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (170 kB)
1. TXT document (19 kB)
Načini krepitve razvojne miselne naravnanosti pri učencih in dijakih
Contibutors: Tacer, Blanka (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2023, volume 54, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (784 kB)
1. TXT document (22 kB)
Zakaj razvijati agilno miselnost ravnateljev?
Contibutors: Cencič, Majda (author)
Source: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Numbering: 2024, volume 22, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (2180 kB)
1. TXT document (53 kB)
Zakaj in kako naj šole vplivajo na razmišljanje učencev in njihov kritični duh
Contibutors: Vačun, Maja (author)
Source: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Numbering: 2023, volume 21, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (243 kB)
1. TXT document (43 kB)
S formativnim spremljanjem veščin dela z zgodovinskimi viri ustvarjamo učna okolja za sodoben pou...
Contibutors: Brodnik, Vilma (author)
Source: Zgodovina v šoli
Numbering: 2024, volume 32, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (2451 kB)
1. TXT document (70 kB)
Prva svetovna vojna in božič
Contibutors: Rupnik, Maja (author)
Source: Zgodovina v šoli
Numbering: 2024, volume 32, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (3165 kB)
1. TXT document (18 kB)
Obravnava težkih tem prve polovice 20. stoletja pri pouku zgodovine s pomočjo filma in formativne...
Contibutors: Čas, Marjetka (author) / Kotnik Klaužer, Lidija (author)
Source: Zgodovina v šoli
Numbering: 2024, volume 32, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (2231 kB)
1. TXT document (20 kB)
Status učencev/dijakov s posebnimi potrebami v osnovnih in srednjih šolah v Italiji in primer učn...
Contibutors: Sušić, Mira (author)
Source: Zgodovina v šoli
Numbering: 2024, volume 32, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (792 kB)
1. TXT document (28 kB)
The status quo bias of students and reframing as an educational intervention towards entrepreneur...
Contibutors: Debarliev, Stojan (author) / Janeska-Iliev, Aleksandra (author) / Ilieva, Viktorija (author)
Source: Economic and business review
Numbering: 2020, volume 22, issue 3
Provider: Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (161 kB)
1. TXT document (54 kB)
Exploring the interplay of an entrepreneur's thinking, knowledge, and firm-level innovation
Contibutors: Prebil, Miha (author) / Drnovšek, Mateja (author)
Source: Economic and business review
Numbering: 2017, volume 19, issue 1
Provider: Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (8291 kB)
1. TXT document (1 kB)
Thought prosesses and critical thinking skills
Contibutors: Rupnik Vec, Tanja (author) / Suban, Mojca (author) / Stopar, Nik (author) / Krajšek, Saša (author) / Planinšek, Zdenka (author) / Starčič, Tadej (author) / Ovčar, Andreja (author) / Mrkela, Vesna (author) / Jamšek, Janez (author)
Source: knjige
Provider: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (723 kB)
1. TXT document (7 kB)
JPEG file (114 kB)
Misliti, govoriti in peti folkloro
Contibutors: Golež Kaučič, Marjetka (author)
Source: Traditiones (Ljubljana)
Numbering: 2021, volume 50, issue 2
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (155 kB)
1. TXT document (33 kB)
Re-thinking Aesthetics
Contibutors: Berleant, Arnold (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 1999, volume 20, issue 2
Provider: ZRC SAZU
1. PDF document (3152 kB)
1. TXT document (24 kB)
Playful Thinking: Theater and Philosophy (du jeu dans la pensée)
Contibutors: Saison, Maryvonne (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 1999, volume 20, issue 2
Provider: ZRC SAZU
1. PDF document (3424 kB)
1. TXT document (25 kB)
The dialectic of the limit
Contibutors: Rasmussen, Holden M. (author)
Source: Filozofski vestnik
Numbering: 2023, volume 44, issue 3
Provider: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (186 kB)
1. TXT document (70 kB)
Primerjava zadovoljstva zaposlenih s kakovostjo delovnega in življenjskega okolja
Contibutors: Ferfoglia, Peter (author) / Markič, Mirko (author)
Source: Revija za univerzalno odličnost
Numbering: 2020, volume 9, issue 4
Provider: Fakulteta za organizacijske študije v Novem mestu
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (1281 kB)
1. TXT document (47 kB)
Realization, property and rights 2026 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana