dLib.si - politika

Equality of opportunity and equality of outcome

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (150 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Kodelja, Zdenko (avtor) / Sardoč, Mitja (prevajalec)

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (142 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Editorial

Avtorji: Zgaga, Pavel (avtor)

Gifted education and talent support in Germany

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (83 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Avtorji: Fischer, Christian (avtor) / Müller, Kerstin (avtor)

Defining moments in policy development, direction and implementation in Irish initial teacher edu...

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (193 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: O'Doherty, Theresa (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (149 kB)

The European teacher

Avtorji: Schratz, Michael (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (241 kB)

Croatian teacher competencies related to the creation and implementation of education policy

Avtorji: Kovač, Vesna (avtor) / Rafajac, Branko (avtor) / Buchberger, Iva (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (183 kB)

Coleman's third report

Avtorji: Šimenc, Marjan (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)

European higher education area and the introduction of a quality assurance program in Greek unive...

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (139 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Stamelos, George (avtor) / Kavasakalis, Aggelos (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 3, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (178 kB)

A forgotten moment in education policy

Avtorji: Kozma, Tamás (avtor) / Tözsér, Zoltán (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (114 kB)

Current policy issues in early foreign language learning

Avtorji: Enever, Janet (avtor)

Policy reform efforts and equal opportunity - an evidence-based link?

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (166 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Avtorji: Geppert, Corinna (avtor) / Bauer-Hofmann, Sonja (avtor) / Hopmann, Stefan (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (138 kB)

Policy and prediction

Avtorji: Vlasceanu, Lazar (avtor) / Hâncean, Marian-Gabriel (avtor)

Positions, dispositions and practices in education policy in Central and South East Europe (resea...

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (177 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Kos Kecojević, Živa (avtor) / Gaber, Slavko (avtor)

An overview of the current status of talent care and talent support in Hungary

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (160 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Fuszek, Csilla (avtor)

Teacher education reforms between higher education and general education transformations in South...

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (485 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Pantić, Nataša (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (226 kB)

Gifted education in Switzerland

Avtorji: Müller-Oppliger, Victor (avtor)

Multicultural education vs. implicit and explicit ethnocentric education

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (160 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Reingold, Roni (avtor) / Zamir, Sara (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (274 kB)

The complexity of policy mirroring

Avtorji: Komljenovič, Janja (avtor)

National policies and strategies for the support of the gifted and talented in Austria

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (153 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Resch, Claudia (avtor)

Ability as an additional support need

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (175 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Sutherland, Margaret B. (avtor) / Stack, Niamh (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (121 kB)

Raising expectations for U.S. youth with disabilities

Avtorji: Novak, Jeanne (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (239 kB)

Child participation in family-school cooperation

Avtorji: Maleš, Dubravka (avtor) / Kušević, Barbara (avtor) / Širanović, Ana (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (316 kB)

Education system reforms in an unstable political situation

Avtorji: Ivić, Ivan (avtor) / Pešikan, Ana (avtor)

Mojca K. Šebart and Andreja Hočevar, Delusions of preschool education: does anyone care about the...

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (160 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Avtorji: Štefanc, Damijan (avtor)

The policy efforts to address racism and discrimination in higher education institutions

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (202 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Avtorji: Hussain, Muhammed Muazzam (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 2 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (191 kB)

Literacy policy in Southeast Asia

Avtorji: Rusydiyah, Evi Fatimatur (avtor) / Ar, Zaini Tamin (avtor) / Rahman, Moh Rifqi (avtor)

Zero tolerance vs restorative justice in the United States

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 2 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (173 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Avtorji: Battjes, Kimberly (avtor) / Zane Kaplan, Lilly (avtor)

Success in education by defying great odds

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (875 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

Avtorji: Ponte, Eva (avtor)

Chronotypes, disruptive behaviour, and schedules in classrooms

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (465 kB)

1. TXT datoteka (64 kB)

Avtorji: Figueiredo, Sandra (avtor)

Compulsory education reform between the profession and policy in the light of justice and equal o...

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (595 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Avtorji: Kovač Šebart, Mojca (avtor) / Štefanc, Damijan (avtor) / Vidmar, Tadej (avtor)

The impact of specific social factors on changes in education in Serbia

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (188 kB)

1. TXT datoteka (74 kB)

Avtorji: Pešikan, Ana (avtor) / Ivić, Ivan (avtor)

Revisiting the European teacher education area

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (169 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Symeonidis, Vasileios (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (248 kB)

Certification policy

Avtorji: Aravena, Felipe (avtor) / Quiroga, Marta (avtor)

Bilingual educational policy in Georgia

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (141 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Avtorji: Tabatadze, Shalva (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 9, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (198 kB)

Curriculum reform in Indonesia

Avtorji: Mukminin, Amirul (avtor) / Habibi, Akhmad (avtor) / Prasojo, Lantip Diat (avtor) / Idi, Abdullah (avtor) / Hamidah, Afreni (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 9, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (171 kB)

Teachers' acceptance of curriculum reform in the Czech Republic

Avtorji: Pešková, Karolína (avtor) / Spurná, Michaela (avtor) / Knecht, Petr (avtor)

The heritage of the cold war in contemporary curricula and educational reforms

Številčenje: 2019, letnik 9, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (266 kB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Avtorji: Topolovčan, Tomislav (avtor) / Dubovicki, Snježana (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 9, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (187 kB)

Understanding the relation of policy discourse and re- conceptualising curriculum

Avtorji: Saqipi, Blerim (avtor)