Število rezultatov iskanja: 6
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (6)odstrani
Časopisje in članki - naslov
Revija za elementarno izobraževanje (6)
Časopisje in članki - oblika
članki (6)
Jezik
angleški (6)
Leto izida
2023 (6)
Izvor
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (6)
Vsebina
Založnik
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (6)odstrani
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (6)odstrani
Dostop
Prost (6)
Išči med rezultati (6)
Razvrsti po:
Online formative assessment in mathematics education
Avtorji: Putra, Zetra Hainul (avtor) / Sari, Intan Kartika (avtor) / Dahnilsyah (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (678 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Primary school teachers' views on teaching critical thinking
Avtorji: Yilmaz Özelçi, Serap (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1519 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
An overview of mental calculation strategies and the frequency of their application
Avtorji: Jurić, Josipa (avtor, korespondenčni avtor) / Pjanić, Karmelita (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1519 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Learning about schools in the British Isles through a video corpus
Avtorji: Cambria, Mariavita (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (10 MB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Tracking multimodal literacy in schools: a case study
Avtorji: Komninos, Nickolas (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (10 MB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Investigating the source of student self-efficacy and its relations to affective factors in mathe...
Avtorji: Amien, Sulthon (avtor) / Abidin, Ratno (avtor) / Hidayatullah, Achmad (avtor, korespondenčni avtor) / Ridlwan, Muhammad (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (432 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana