dLib.si - raziskovalec

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (404 kB)

Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 1/2)

1. PDF datoteka (4043 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (494 kB)

Comparing U.S. States' mathematics results in PISA and other international and national student a...

Avtorji: Stephens, Maria (avtor) / Sen, Anindita (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (183 kB)

Livin' the meritocratic dream!

Avtorji: Ghosh, Cyril (avtor)

Celebrities, consumerism, empowerment FeminismForChildren

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3168599 (216 kB)

1. 3168599 (46 kB)

Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)

Relationship between academic achievement as measured in the PISA study and wellbeing indicators

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (215 kB)

1. TXT datoteka (28 kB)

Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)

Inclusive school leadership in challenging urban communities

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3203671 (316 kB)

1. TXT datoteka (73 kB)

Avtorji: Michalak, Joanna M. (avtor)

Social and emotional aspects of teaching and learning

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (248 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Vidmar, Maša (avtor)

Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 3/4)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (124 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Radicalization, violent extremism and conflicting diversity

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (10 MB)

1. TXT datoteka (569 kB)

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor) / Deželan, Tomaž (avtor)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 3/4)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (229 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

1. PDF datoteka (3293 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (536 kB)

Frau-Meigs, Divina, O'Neill, Brian, Soriani, Allesandro, Tomé, Vitor, Digital citizenship educati...

Avtorji: Mirazchiyski, Plamen (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (161 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

The PISA syndrome

Avtorji: Štrajn, Darko (avtor)

Methodological problems of historical and educational research on associations

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (217 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Michalski, Grzegorz (avtor)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 1/2)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (187 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

1. PDF datoteka (4656 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (569 kB)

Perversion of the American dream

Avtorji: Štrajn, Darko (avtor)

Delivering messages to foreign visitors - interpretative labels in the National gallery of Slovenia

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3167063 (195 kB)

1. 3167063 (41 kB)

Avtorji: Miklošević, Željka (avtor)

1. PDF datoteka (2413 kB)

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (52 kB)

Student teachers as future researchers

Avtorji: Pesti, Csilla (avtor) / Gordon Győri, János (avtor) / Kopp, Erika (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (271 kB)

The language of neoliberal education

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (258 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

A cautious and cautionary tale

Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)

The Overlooked turning point in history

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3167319 (169 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Avtorji: Perat, Zvonko (avtor)

From a city on the hill to the dungheap of history

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (492 kB)

1. TXT datoteka (100 kB)

Avtorji: Sardoč, Mitja (intervjuvanec) / McLaren, Peter (oseba, ki intervjuva)

Personality traits of deaf and hard of hearing students from regular and special schools in Slovenia

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3166551 (276 kB)

1. TXT datoteka (97 kB)

Avtorji: Lesar, Irena (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 24, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (355 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Fallacies

Avtorji: Žagar, Igor Ž. (avtor)

Neoliberalism as political discourse

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (270 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Peters, Michael A. (avtor)

A qualitative decision-support model for evaluating researchers

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (403 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Taškova, Katerina (avtor) / Stojanova, Daniela (avtor) / Bohanec, Marko (avtor) / Džeroski, Sašo (avtor)

Vir: Informatica (Ljubljana)

Številčenje: 2007, letnik 31, številka 4

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (417 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Scientometric assessment of publishing patterns of agricultural researchers in the Slovenian nati...

Avtorji: Bartol, Tomaž (avtor) / Stopar, Karmen (avtor)

Vir: Acta agriculturae Slovenica

Številčenje: 2004, letnik 83, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Biotehniška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (433 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Expected political participation and demographic changes in Europe

Avtorji: Rožman, Mojca (avtor) / Cortés, Diego (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (477 kB)

A road to rhetorica

Avtorji: Aczél, Petra L. (avtor)

Debate at the edge of critical pedagogy and rhetorical paideia. Cultivating active citizens.

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (264 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Avtorji: Egglezou, Foteini (avtor)

Conflicting narratives of the American dream

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (262 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Peters, Michael A. (avtor)

Minnix, Christopher, Rhetoric and the global turn in higher education. San Jose: Palgrave Macimil...

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3168343 (192 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Avtorji: Želježič, Mirjana (avtor)

Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 3/4)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (147 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

1. PDF datoteka (2040 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 122842368_2017_28_03-04 (527 kB)

Concept of inclusion on the section of Vygotskian socio-cultural theory and neuropsychology

Avtorji: Kobal Grum, Darja (avtor)

Religious education and the teaching about religions

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (419 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Avtorji: Kodelja, Zdenko (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (215 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Concealment and advertising

Avtorji: D'Agnese, Vasco (avtor)

Islamist radicalisation towards extreme violence and terrorism

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (360 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Avtorji: Prezelj, Iztok (avtor) / Kocjančič, Klemen (avtor) / Marinšek, Urša (avtor)

Šolsko polje (2015, letnik 26, številka 3/4)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (474 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Parental involvement in school activities and student reading achievement - theoretical perspecti...

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (16 MB)

1. TXT datoteka (615 kB)

Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor) / Mirazchiyski, Plamen (avtor) / Sandoval-Hernández, Andrés (avtor)

1. PDF datoteka (1118 kB)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (34 kB)

Slovenian experience with rhetoric in primary schools

Avtorji: Žagar, Igor Ž. (avtor)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 5/6)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (251 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

1. PDF datoteka (3366 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (593 kB)

A conceptual exploration of radicalisation

Avtorji: Richards, Julian (avtor)

Manufacturing and selling a way of life

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (308 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: Bijuklič, Igor (avtor)

The morphological and archetypal traces in the American dream

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3166807 (209 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Gutman, Maja (avtor)

Between fallacies and more fallacies?

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3167575 (493 kB)

1. TXT datoteka (66 kB)

Avtorji: Žagar, Igor Ž. (avtor)

1. PDF datoteka (1701 kB)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Civic and citizenship education in the Republic of Croatia

Avtorji: Elezović, Ines (avtor)

The timeless questions about educational quality

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (310 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

The Question about the scientific position of transformative pedagogy

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (92 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Avtorji: Novak, Bogomir (avtor)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 1/2)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

1. PDF datoteka (8320 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (553 kB)

Radical hate speech

Avtorji: Vezjak, Boris (avtor)

1. PDF datoteka (1696 kB)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 1/2)

1. PDF datoteka (2626 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (477 kB)

Why feminist epistemology matters in education and educational research

Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)

How schools can reduce youth radicalization

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (218 kB)

1. TXT datoteka (32 kB)

Avtorji: Gereluk, Dianne (avtor) / Titus, Carol-Ann (avtor)

Radicalization, violent extremism and conflicting diversity

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (280 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Sardoč, Mitja (oseba, ki intervjuva) / Wieviorka, Michel (intervjuvanec)

A comparison of school effectiveness factors for socially advantaged and disadvantaged students i...

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (173 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Sandoval-Hernández, Andrés (avtor) / Castejón, Alba (avtor) / Aghakasiri, Parisa (avtor)

Slovenia on its own way towards improving PISA results

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (77 kB)

Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)

Resisting the iron cage of "the student experience"

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (366 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Avtorji: Hayes, Sarah (avtor) / Jandrić, Petar (avtor)

Motivational goals and academic performance from the perspective of students' perceived quality o...

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (316 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)

1. PDF datoteka (1479 kB)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (62 kB)

Being mainstream, being radical

Avtorji: Bovan, Kosta (avtor) / Kovačić, Marko (avtor) / Vučković, Milica (avtor)

Comparison of interpersonal communication and interpersonal relationship between early years educ...

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (331 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Avtorji: Hafner, Jana (avtor) / Krajnc, Maja (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (296 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

The digital divide

Avtorji: Mirazchiyski, Plamen (avtor)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 5/6)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (64 kB)

1. PDF datoteka (4810 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (396 kB)

Pre-Aristotelian notions of ethos and pathos

Avtorji: Žmavc, Janja (avtor)

Empirical studies in Polish pedagogy - between quantitative and qualitative research

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (263 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Urbaniak Zając, Danuta (avtor)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 5/6)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (246 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 3/4)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (20 MB)

1. TXT datoteka (568 kB)

1. PDF datoteka (2202 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (577 kB)

Methodology in educational studies - the disciplinary status and the social conditions for discus...

Avtorji: Piekarski, Jacek (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (315 kB)

1. TXT datoteka (73 kB)

Looking back at five rounds of PISA

Avtorji: Sälzer, Christine (avtor) / Prenzel, Manfred (avtor)

Researchers and development - young researche!s

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (504 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Černetič, Metod (avtor) / Černetič, Brina (avtor)

Vir: Informatica (Ljubljana)

Številčenje: 2006, letnik 30, številka 1

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (187 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

European neoliberal discourse and Slovenian educational space

Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)

Šolsko polje (2009, letnik 20, številka 5/6)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (361 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Key challenges in addressing autism in preschool education - a case study in Slovenia

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (832 kB)

1. TXT datoteka (370 kB)

Avtorji: Vidmar, Maša (avtor) / Veldin, Manja (avtor) / Škrubej Novak, Maja (avtor) / Milent, Lucie (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (243 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Luhmann's theory of education

Avtorji: Kolenc, Janez (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (208 kB)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 3/4)

1. PDF datoteka (6440 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (561 kB)

Knowledge on political participation among basic school pupils

Avtorji: Banjac, Marinko (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (327 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Education and the American dream

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 1/2)

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 3166295 (136 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

1. PDF datoteka (2966 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (677 kB)

Interactive spaces in art museums

Avtorji: Gül, Saliha Nesli (avtor) / Tezcan Akmehmet, Kadriye (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (184 kB)

Teachers' relational competencies

Avtorji: Laursen, Per Fibak. (avtor) / Nielsen, Anne Maj (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (293 kB)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 3/4)

1. PDF datoteka (5707 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (325 kB)

Teachers' beliefs about emotions

Avtorji: Hanson-Peterson, Jennifer L. (avtor) / Schonert-Reichl, Kimberly A. (avtor) / Smith, Veronica (avtor)

(In)equalities in PISA 2012 mathematics achievement, socio-economic gradient and mathematics-rela...

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (324 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 5/6)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (231 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

1. 122842368_2013_24_5-6 (3652 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (430 kB)

Šolsko polje (2006, letnik 17, številka 1/2)

1. PDF datoteka (1957 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (411 kB)

Šolsko polje (2015, letnik 26, številka 5/6)

PhD students' research group networks. A qualitative approach

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (15 MB)

1. TXT datoteka (428 kB)

Avtorji: Coromina, Lluís (avtor) / Capó, Aina (avtor) / Coenders, Germa (avtor) / Guia, Jaume (avtor)

Vir: Metodološki zvezki

Številčenje: 2011, letnik 8, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (268 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Art education

Avtorji: Šuvaković, Miško (avtor)

Strandbrink, Peter, Civic Education & Liberal democracy: Making PostNormative Citizens in Normati...

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (324 kB)

1. TXT datoteka (74 kB)

Avtorji: Klun, Lucija (avtor)

The predictive power of attribution styles for PISA 2012 achievement

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (157 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor)

The development of teacher's Relational competence scale

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (233 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Vidmar, Maša (avtor) / Kerman, Katja (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (796 kB)

Affects and emotions in upbringing and education

Avtorji: Žalec, Bojan (avtor)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (252 kB)

Intrinsic motivation as a key to school success

Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor)

1. PDF datoteka (1032 kB)

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (66 kB)

Experiences in teaching rhetoric as an elective course in primary school

Avtorji: Cestnik, Mojca (avtor)

Volunteering - an alternative pedagogical strategy to combat early school leaving and to enhance ...

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (206 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Avtorji: Halba, Bénédicte (avtor)

1. PDF datoteka(252 kB)2. PDF datoteka (125 kB)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (6 kB)
2. TXT datoteka (55 kB)

Bullying of eighth graders in Slovenian primary schools (Secondary analysis of ICCS 2016)

Avtorji: Javornik, Špela (avtor) / Mirazchiyski, Plamen (avtor) / Trunk Širca, Nada (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (597 kB)

The role of knowledge about aging in creating young people's attitudes to the elderly

Avtorji: Lahe, Danijela (avtor) / Goriup, Jana (avtor)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 1/2)

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (648 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

1. PDF datoteka (6922 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (483 kB)

Šolsko polje (2015, letnik 26, številka 1/2)

1. PDF datoteka (9742 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (388 kB)

Conceptualising postfeminism

Avtorji: Mladenović, Ana (avtor)