Število rezultatov iskanja: 50
Tip gradiva
knjige (1)
visokošolska dela (2)
znanstveno časopisje in članki (47)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (3)
International journal of management, knowledge and learning (1)
Management (2)
Managing global transitions (1)
Muzikološki zbornik (1)
Organizacija (Kranj) (1)
Sodobna pedagogika (6)
Šolsko polje (1)
Tekstilec (1)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (30)
Časopisje in članki - oblika
članki (47)
Jezik
angleški (50)odstrani
slovenski (6)
Leto izida
2003 (1)
2012 (2)
2013 (1)
2014 (18)
2017 (9)
2018 (1)
2019 (3)
2020 (2)
2021 (2)
2022 (1)
2023 (10)
Izvor
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Šola za ravnatelje (30)
Univerza na Primorskem, Fakulteta za management (3)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Naravoslovnotehniška fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (5)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (6)
Vsebina
Glasba (1)
Menedžement (1)
Menedžment (2)
Vzgoja, izobraževanje (48)
Založnik
Faculty of management (1)
Fakulteta za management (2)
L. Ukimeraj Harris (1)
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (1)
Moderna organizacija (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (2)
R. Krasniqi (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Šola za ravnatelje (21)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (10)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (7)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (2)
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (10)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (2)
pravice pridržane (36)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (1)
Prost (49)
Išči med rezultati (50)
Razvrsti po:
New challenges for head teachers in Hungarian schools
Avtorji: Szabó, Mária (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (76 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
School inspections and principals' leadership
Avtorji: Lundgren, Mats (avtor) / Schantz Lundgren, Ina von (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (86 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Implementation of the concepts of European lifelong guidance policy network in Austria, Croatia a...
Avtorji: Ažman, Tatjana (avtor) / Lovšin, Miha (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (92 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
To what extent do school leaders in slovenia understand physical school environments as a learnin...
Avtorji: Cencič, Majda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (191 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Inclusive school leadership in challenging urban communities
Avtorji: Michalak, Joanna M. (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (248 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
A model of holistic support to the schools implementing change and evaluation of distributed lead...
Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor) / Rupar, Brigita (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (83 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Contemporary management and the benefits of its implementation in educational organizations in th...
Avtorji: Barakoska, Aneta (avtor) / Stojanovska, Vera (avtor) / Rizova, Elena (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (72 kB)
1. TXT datoteka (26 kB)
Kako lahko razumemo vodenje v vzgoji in izobraževanju, ki si prizadeva za krepitev pravičnosti in...
Avtorji: Lumby, Jacky (avtor) / Vrečer, Natalija (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2014, letnik 65 = 131, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (494 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Educational material with sample activities
Avtorji: Ammann, Markus (avtor) / Avguštin, Lea (avtor) / Ažman, Tatjana (avtor) / Rovis Brandić, Alma (avtor) / Ivasović, Vesna (avtor) / Mauersberg, Werner (avtor) / Peček, Polona (avtor) / Seme Stojnović, Inga (avtor) / Zavašnik Arčnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (347 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
On the relationship between caring and coaching leadership
Avtorji: Kuusilehto-Awale, Lea (avtor) / Pulkkinen, Seppo (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (84 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
How to remain balanced when developing a new kind of leadership
Avtorji: Sträng, Dan Roger (avtor) / Sormo, Dag (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (73 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Recommendations for policy makers
Avtorji: Ammann, Markus (avtor) / Avguštin, Lea (avtor) / Ažman, Tatjana (avtor) / Rovis Brandić, Alma (avtor) / Ivasović, Vesna (avtor) / Mauersberg, Werner (avtor) / Peček, Polona (avtor) / Seme Stojnović, Inga (avtor) / Zavašnik Arčnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (77 kB)
1. TXT datoteka (30 kB)
A curriculum for career development of educational staff
Avtorji: Ammann, Markus (avtor) / Avguštin, Lea (avtor) / Ažman, Tatjana (avtor) / Rovis Brandić, Alma (avtor) / Ivasović, Vesna (avtor) / Mauersberg, Werner (avtor) / Peček, Polona (avtor) / Seme Stojnović, Inga (avtor) / Zavašnik Arčnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (68 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Curriculum as an instrument in developing leadership in modern school practice
Avtorji: Andersone, Rudite (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (60 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
How school principals form their leadership identity
Avtorji: Saarukka, Siv (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (85 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
The leadership of the special educator in the management of the inclusive classroom
Avtorji: Jachova, Zora (avtor) / Filipovska, Maja (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (86 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Razkrivanje odzivov na vladno politiko
Avtorji: Smit, Janine (avtor) / Bagley, Carl (avtor) / Ward, Sophie (avtor) / Marko, Helena (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2014, letnik 65 = 131, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (491 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Towards professionalization of school leadership
Avtorji: Miovska Spaseva, Suzana (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (68 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
How do local authorities prepare their headteachers in Taiwan?
Avtorji: Chen, Hung-Chang (avtor) / Chen, Mu-Jin (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (106 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Izzivi vodenja vzgojno-izobraževalnih zavodov
Avtorji: Cencič, Majda (avtor) / Erčulj, Justina (avtor) / Zavrl, Andrej (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2014, letnik 65 = 131, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. eng PDF(384 kB)2. slo PDF (420 kB)
1. eng - predogled (14 kB)
2. slo - predogled (14 kB)
Vodje kot nosilci sprememb v razvoju sistema
Avtorji: Schratz, Michael (avtor) / Schley, Wilfried (avtor) / Žuraj, Mateja (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2014, letnik 65 = 131, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (698 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
About Erasmus+ LeadCareer project
Avtorji: Zavašnik Arčnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (59 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
From theory to practice
Avtorji: West-Burnham, John (avtor) / Koren, Andrej (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (83 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
'School ethics' - responsible school management
Avtorji: Siebens, Herman (avtor) / Mahieu, Paul (avtor) / Van Rossem, Annick (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2014, letnik 12, special iss.
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (112 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
The work of European lifelong guidance policy network
Avtorji: Lovšin, Miha (avtor) / Ažman, Tatjana (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2017, letnik 15, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (81 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Podatkovna pismenost ravnateljev
Avtorji: Verbiest, Eric (avtor) / Štefanc, Damijan (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2014, letnik 65 = 131, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. eng PDF(476 kB)2. slo PDF (497 kB)
1. eng - predogled (51 kB)
2. slo - predogled (45 kB)
A Q-methodological analysis of school principals' decision-making strategies during the change pr...
Avtorji: Summak, Mehmet Semih (avtor) / Kalman, Mahmut (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (207 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
The influence of teachers' perceptions of school leaders' empowering behaviours on the dimensions...
Avtorji: Vrhovnik, Tina (avtor) / Marič, Miha (avtor) / Žnidaršič, Jasmina (avtor) / Jordan, Gašper (avtor)
Vir: Organizacija (Kranj)
Številčenje: 2018, letnik 51, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (489 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Making the case for enhanced school leadership capacity in a networked education system
Avtorji: Devlin, Linda (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2019, letnik 17, številka 3
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (94 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
knjige
Avtorji: Likon, Branka (urednik) / Weissbacher, Petra (urednik) / Božič, Branka (prevajalec) / Mlačak, Romana (prevajalec) / Zavašnik, Mihaela (prevajalec)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (991 kB)
1. TXT datoteka (340 kB)
JPEG datoteka (119 kB)
"Even amidst the clash of conflict, the sweet sounds of the muses did not fade away completely"
Avtorji: Weiss, Jernej (avtor)
Vir: Muzikološki zbornik
Številčenje: 2017, letnik 53, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (4033 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
ogled v listalniku
Predictors of distributed school leadership in Croatian primary schools
Avtorji: Buchberger, Iva (avtor) / Kovač, Vesna (avtor) / Rafajac, Branko (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2019, letnik 70, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (329 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Being an influential pedagogical leader
Avtorji: Varga, Rahaela (avtor) / Vican, Dijana (avtor) / Peko, Anđelka (avtor)
Vir: Tekstilec
Številčenje: 2020, letnik 71, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Naravoslovnotehniška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (348 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
The effect of trained principals on the professional (self) development of employees
Avtorji: Agić, Hariz (avtor)
Vir: Management
Številčenje: 2012, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (126 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Perceptions on 'effective' head teacher's leadership within the Slovenian context
Avtorji: Roncelli-Vaupot, Silva (avtor) / Trnavčevič, Anita (avtor)
Vir: Management
Številčenje: 2013, letnik 8, številka 2
Izvor: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (116 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
The development needs of newly appointed senior school leaders in the Western Cape South Africa
Avtorji: Van Vuuren, Nelius Jansen (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2017, letnik 6, številka 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (117 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Challenges and incentives in the management path of female principals in Kosovo primary schools
Avtorji: Ukimeraj Harris, Linda (avtor) / Trnavčevič, Anita (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2215 kB)
1. TXT datoteka (482 kB)
Dostop v Repozitoriju Univerze
Unexpected learning by neophyte principals
Avtorji: Walker, Keith (avtor) / Anderson, Kirk (avtor) / Sackney, Larry (avtor) / Woolf, Jeff (avtor)
Vir: Managing global transitions
Številčenje: 2003, letnik 1, številka 2
Izvor: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
1. PDF datoteka (127 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Instructional leadership effects on teachers' work engagement
Avtorji: Zahed-Babelan, Adel (avtor) / Koulaei, Ghodratollah (avtor) / Moeinikia, Mahdi (avtor) / Rezaei Sharif, Ali (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2019, letnik 9, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (202 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Desirable support for leadership in education
Avtorji: Pol, Milan (avtor) / Zavašnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (40 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Headteachers' networks for leadership development
Avtorji: Ažman, Tatjana (avtor) / Zavašnik, Mihaela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (273 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
The role of school management in institutional absorption capacity
Avtorji: Fazekas, Ágnes (avtor) / Tóth-Pjeczka, Katalin (avtor) / Kersánszki, Tamás (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (341 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Students from Ukraine in Polish schools
Avtorji: Cytlak, Izabela (avtor) / Jarmużek, Joanna (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (224 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Educational changes and crisis management
Avtorji: Fazekas, Ágnes (avtor) / Antoni-Alt, Petronella (avtor) / Baráth, Tibor (avtor) / Kersánszki, Tamás (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (270 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Supporting school-leaders in leadership for social justice using a no-homework policy after a top...
Avtorji: Holte, Kjersti Lien (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (197 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
The training school project as an example of a model for training current and future teachers in ...
Avtorji: Cytlak, Izabela (avtor) / Jarmużek, Joanna (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (289 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
The philosophical facilitation of a professional practitioner's worldview
Avtorji: Asoy, Knut Ove (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (356 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Collegial support in schools
Avtorji: Lazarová, Bohumíra (avtor) / Pol, Milan (avtor) / Prince, Sandra (avtor) / Neimane, Signe (avtor) / Kupča, Daina (avtor) / Kazija, Mirjana (avtor) / Marunčić, Sabina (avtor) / Ozorlić Dominić, Renata (avtor) / Walker, Robert (avtor) / Wynne, Andy (avtor) / Xeni, Elena (avtor) / Conea, Gabriela (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 1
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (248 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Uvodnik
Avtorji: Peček, Polona (avtor) / Arzenšek Konjajeva, Katja (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2023, letnik 21, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (80 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Exploring the role of the principal in the teacher professional development
Avtorji: Krasniqi, Rexhep (avtor) / Vogrinc, Janez (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana