Indicators of attitudes toward inclusion of students with physical disabilities in PE in the "ATIPDPE-SL" instrument for prospective slovene physical educators and general educators
Kazalci odnosov bodočih učiteljev razrednega pouka in pouka športne vzgoje do inkluzije otrok in mladostnikov z gibalnimi ovirami v športno vzgojo, predstavljeni z "ATIPDPE-SL"

1. PDF datoteka (246 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Izvoz v EndNote (RIS format)

Avtor(ji)

Kudláček, Martin (avtor)
Blanková, Barbora (avtor)
Filipčič, Tjaša (avtor)

Jezik

angleški

Vir

Kinesiologia Slovenica

Leto

2007

Številčenje

letnik 13, številka 2

Vsebina

gibanje inkluzija otroci s posebnimi potrebami razredni pouk športna vzgoja učitelji

Založnik

Fakulteta za šport, Inštitut za kineziologijo

Izvor

Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport

Pravice

URN

URN:NBN:SI:doc-KLHHT9W6

COBISSID

3297457

Objavljeno

13.09.2021

Metapodatki

Citiranje

APA:

Kudláček, Martin, Blanková, Barbora, Filipčič, Tjaša (2007). Indicators of attitudes toward inclusion of students with physical disabilities in PE in the "ATIPDPE-SL" instrument for prospective slovene physical educators and general educators. Kinesiologia Slovenica, letnik 13, številka 2, str. 43-51. URN:NBN:SI:doc-KLHHT9W6 from http://www.dlib.si

MLA:

Kudláček, Martin, Blanková, Barbora, Filipčič, Tjaša. "Indicators of attitudes toward inclusion of students with physical disabilities in PE in the "ATIPDPE-SL" instrument for prospective slovene physical educators and general educators." Kinesiologia Slovenica letnik 13. številka 2 (2007) str. 43-51.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:doc-KLHHT9W6>

Kinesiologia Slovenica
1992-
(Zbirni zapis)