Gibanje je otrokova primarna potreba, predšolsko obdobje pa temelj gibalnega razvoja. Vzgojiteljeva naloga je, da zadosti potrebi po gibanju in tako prispeva k otrokovemu zdravju. Namen raziskave je bil ugotoviti, ali je količina vodene gibalne/športne dejavnosti v vrtcu pogojena z vzgojiteljevo gibalno/športno aktivnostjo v prostem času, njegovo starostjo, pogoji dela ter ali je vzgojiteljeva kompetentnost na področju gibanja povezana z njegovo lastno gibalno/športno aktivnostjo. V raziskavo je bilo vključenih 65 vzgojiteljev iz celotne Slovenije. Vprašalnik je bil sestavljen iz 29 vprašanj pretežno zaprtega tipa, razvrščenih v pet sklopov. Ugotovili smo, da je čas, ki ga vzgojitelj nameni lastni gibalni/športni aktivnosti, povezan s količino in raznovrstnostjo gibalne/športne dejavnosti, ki jo izvaja z otroki. Ugotovili smo tudi, da mlajši vzgojitelji redkeje izvajajo vodeno gibalno/športno aktivnost ter da materialni pogoji ne prispevajo k večji količini in raznovrstnosti izvedenih gibalnih/športnih dejavnosti.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:doc-0S1SQNK0

COBISSID

263516419

DOI

10.55707/ds-po.v40i3-4.196

Objavljeno

19.01.2026

Metapodatki

Citiranje

APA:

Božič, Polona, Simčič, Blaž, Kocjan, Andrej (2025). Vpliv gibalne (ne)aktivnosti vzgojiteljev na izvedbo gibalne dejavnosti v vrtcu. Pedagoška obzorja, letnik 40, številka 3-4, Str. 3-15. URN:NBN:SI:doc-0S1SQNK0 from http://www.dlib.si

MLA:

Božič, Polona, Simčič, Blaž, Kocjan, Andrej. "Vpliv gibalne (ne)aktivnosti vzgojiteljev na izvedbo gibalne dejavnosti v vrtcu." Pedagoška obzorja letnik 40. številka 3-4 (2025) Str. 3-15.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:doc-0S1SQNK0>

Pedagoška obzorja
1986-
(Zbirni zapis)