APA:
Kreč, Tatjana (2017). Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme Osamosvojitev Slovenije.
Zgodovina v šoli, letnik 25, številka 2, str. 46-54.
URN:NBN:SI:DOC-BHF2D01Q from http://www.dlib.si
MLA:
Kreč, Tatjana. "Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme Osamosvojitev Slovenije."
Zgodovina v šoli letnik 25. številka 2 (2017) str. 46-54.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-BHF2D01Q>