Število rezultatov iskanja: 40
Tip gradiva
e-knjige (1)
knjige (8)
visokošolska dela (4)
znanstveno časopisje in članki (26)
zvočne knjige (1)
Časopisje in članki - naslov
Acta linguistica asiatica (1)
Anali PAZU HD (1)
AS. Andragoška spoznanja (1)
Jezik in slovstvo (1)
Keria (Ljubljana) (1)
Linguistica (Ljubljana) (2)
Pedagoška obzorja (2)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (2)
Razredni pouk (1)
Slovenščina v šoli (1)
Sodobna pedagogika (3)
Šolska knjižnica (5)
Vestnik za tuje jezike (2)
Vzgoja in izobraževanje (3)
Časopisje in članki - oblika
članki (26)
Jezik
angleški (4)
francoski (3)
slovenski (34)
španski (1)
Leto izida
2008 (1)
2009 (1)
2010 (1)
2012 (4)
2013 (4)
2014 (1)
2015 (5)
2016 (1)
2017 (4)
2018 (1)
2019 (1)
2020 (2)
2021 (5)
2022 (4)
2023 (5)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (2)
Narodna in univerzitetna knjižnica (10)
Pedagoška obzorja (2)
Slavistično društvo Slovenije (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (3)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (2)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (3)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za naravoslovje in matematiko (1)
Zavod RS za šolstvo (10)
Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Vsebina
Založnik
Cankarjeva založba (3)
Društvo psihologov Slovenije (2)
F. Erbeli (1)
I. Dornik (1)
M. Košak Babuder (1)
OŠ Jožeta Krajca (1)
Pedagoška fakulteta (3)
Pedagoška obzorja (2)
Slavistično društvo Slovenije (1)
Z. Cencelj (1)
Založba Univerze v Ljubljani (2)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (10)
Zavod Risa, Center za splošno, funkcionalno in kulturno opismenjevanje (1)
Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (6)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (3)
Zveza Sožitje - Zveza društev za pomoč osebam z motnjami v duševnem razvoju Slovenija (3)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (7)
pravice pridržane (31)
Dostop
Ogled v listalniku (2)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (7)
Prost (31)
Išči med rezultati (40)
Razvrsti po:
Razlike med spoloma v (meta)kognitivnih in motivacijsko emocionalnih dejavnikih bralnega razumevanja
Avtorji: Kolić-Vehovec, Svjetlana (avtor) / Pečjak, Sonja (avtor) / Ajdišek, Neža (avtor) / Rončević, Barbara (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 17, številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (557 kB)
1. TXT datoteka (75 kB)
Psihološka perspektiva e-učenja
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Les contes francophones comme déclencheurs d'activités visant a développer les compétences langag...
Avtorji: Žugelj, Nataša (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2015, letnik 7, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (723 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Meta Lah: Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika - vloga tipa in avtentičnosti besedila
Avtorji: Schlamberger Brezar, Mojca (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2012, letnik 4, številka 1/2
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (503 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Iskanje bistva in povzemanje iz neumetnostnih besedil pri učencih 4. razreda osnovne šole
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2018, letnik 63, številka 1
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (350 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Diagnostično ocenjevanje predbralnih zmožnosti
Avtorji: Bider, Ivanka (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (369 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Bralna pismenost ob koncu osnovne šole - ali fantje berejo drugače kot dekleta?
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Bucik, Nataša (avtor) / Peštaj, Martina (avtor) / Podlesek, Anja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (302 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Struktura bralne zmožnosti v angleščini kot tujem jeziku
Avtorji: Erbeli, Florina (avtor) / Pižorn, Karmen (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (401 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Bralna pismenost pri gluhih mladostnikih
Avtorji: Dornik, Irena (avtor) / Košir, Stanislav (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (2115 kB)
1. TXT datoteka (254 kB)
Delo z besedilom pri CLIL-u kot spodbuda za razvoj bralnih strategij. Študija o pouku zgodovine v...
Avtorji: Lazar, Jolanda (avtor)
Vir: Anali PAZU HD
Številčenje: 2015, letnik 1, številka 2
Izvor: Združenje Pomurska akademsko znanstvena unija
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1221 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Izboljšave ali preobrazba?
Avtorji: Bečaj, Janez (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 43, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (104 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
La lecture a haute voix en classe de langue étrangere - une activité a réhabiliter ?
Avtorji: Lah, Meta (avtor)
Vir: Linguistica (Ljubljana)
Številčenje: 2013, letnik 53, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (712 kB)
1. TXT datoteka (26 kB)
Reading comprehension of subject-specific texts in a foreign language
Avtorji: Umek, Alenka (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2020, letnik 26, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (472 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
La calibración de la comprensión lectora dentro del examen nacional de ELE según el MCER
Avtorji: Šifrar Kalan, Marjana (avtor) / Trenc, Andreja (avtor)
Vir: Linguistica (Ljubljana)
Številčenje: 2014, letn. 54
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (902 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Pesmi Franceta Prešerna
Avtorji: Prešeren, France (avtor) / Bedek, Nika (urednik) / Fricelj, Nina (urednik) / Jakšić Ivačič, Živa (urednik) / Rode, Žan (ilustrator)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (661 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
JPEG datoteka (111 kB)
Pesmi Franceta Prešerna
Avtorji: Prešeren, France (avtor) / Bedek, Nika (urednik) / Fricelj, Nina (urednik) / Jakšić Ivačič, Živa (urednik) / Rode, Žan (ilustrator)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (640 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
JPEG datoteka (100 kB)
Pesmi Franceta Prešerna
Avtorji: Prešeren, France (avtor) / Bedek, Nika (urednik) / Fricelj, Nina (urednik) / Jakšić Ivačič, Živa (urednik) / Rode, Žan (ilustrator)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (565 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
JPEG datoteka (103 kB)
Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika
Avtorji: Lah, Meta (avtor) / Vogrinec Hribar, Helena (prevajalec povzetka)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (3832 kB)
1. TXT datoteka (416 kB)
JPEG datoteka (76 kB)
Nabor nalog, ki spodbujajo in preverjajo različne nivoje bralnega razumevanja
Avtorji: Hiti, Martina (avtor) / Prudič, Tjaša (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
1. PDF datoteka (3439 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Ko tudi pri športu ne gre brez branja
Avtorji: Bračič, Tamara (avtor) / Svetec, Jana (avtor)
Vir: Šolska knjižnica
Številčenje: 2017, letnik 26, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (654 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Aidan Chambers in njegov pristop k branju
Avtorji: Požar Barut, Nataša (avtor)
Vir: Šolska knjižnica
Številčenje: 2017, letnik 26, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (204 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Od priprave na branje do bralnega razumevanja
Avtorji: Potočnik, Nataša (avtor)
Vir: Šolska knjižnica
Številčenje: 2012, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (161 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Bralna pismenost v vrtcu in šoli ali Sklepno dejanje projekta Opolnomočenje učencev z izboljšanje...
Avtorji: Bratuša, Alja (avtor)
Vir: Šolska knjižnica
Številčenje: 2013, letnik 23, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (95 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Bralno razumevanje na preizkušnji
Avtorji: Petek, Tomaž (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1428 kB)
1. TXT datoteka (362 kB)
JPEG datoteka (85 kB)
Kaj vpliva na bralno razumevanje pri angleščini pri dobrih in šibkih bralcih v sedmem razredu
Avtorji: Erbeli, Florina (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2015, letnik 18, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (694 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana