Število rezultatov iskanja: 8
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (8)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
ELOPE (Ljubljana) (1)
Vestnik za tuje jezike (4)
Vzgoja (Ljubljana) (1)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (8)
Jezik
angleški (3)
nemški (1)
slovenski (5)
Leto izida
2021 (8)odstrani
Izvor
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (4)
Vsebina
Založnik
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (1)
Družba Jezusova (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (4)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (5)
pravice pridržane (2)
Dostop
Prost (8)
Išči med rezultati (8)
Razvrsti po:
Možnost vplivanja priložnostnega učenja angleščine preko spremljanja medicinske televizijske seri...
Avtorji: Jurkovič, Violeta (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2021, letnik 13, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
2. TXT datoteka (54 kB)
Frühe Mehrsprachigkeit in Slowenien
Avtorji: Retelj, Andreja (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2021, letnik 13, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (313 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
2. TXT datoteka (47 kB)
Sodelovalno učenje pri pouku prevajanja na primeru antologije paragvajskih pravljic
Avtorji: Geršak, Urša (avtor) / Šabec, Maja (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2021, letnik 13, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (621 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
2. TXT datoteka (48 kB)
Prima 1 in 2: učno gradivo za začetno učenje nemščine
Avtorji: Leskovec, Mojca (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2021, letnik 13, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (195 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
2. TXT datoteka (7 kB)
Teachers' perceptions of assessment and feedback practices in Finland's foreign language classes ...
Avtorji: Mäkipää, Toni (avtor) / Hahl, Kaisa (avtor) / Luodonpää-Manni, Milla (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2021, letnik 11, pos.
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (384 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Why we need TI-oriented language learning and teaching (TILLT)
Avtorji: Schmidhofer, Astrid (avtor) / Cerezo Herrero, Enrique (avtor) / Koletnik, Melita (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 18, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (416 kB)
1. TXT datoteka (75 kB)
Angleščina od zgodnjega otroštva do mladostništva
Avtorji: Godina, Tina (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 23, številka 91
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (128 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Ustreznost poučevanja tujega jezika v zgodnjem obdobju po pristopu CLIL
Avtorji: Smajla, Tilen (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2021, letnik 52, številka 6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (165 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana