Število rezultatov iskanja: 48
Tip gradiva
knjige (4)
znanstveno časopisje in članki (44)
Časopisje in članki - naslov
Anthropos (Ljubljana) (1)
AS. Andragoška spoznanja (26)
Clotho (2)
Dela - Oddelek za geografijo Filozofske fakultete v Ljubljani (1)
ELOPE (Ljubljana) (2)
Glasbenopedagoški zbornik (Ljubljana) (2)
Igra ustvarjalnosti (1)
Keria (Ljubljana) (1)
Muzikološki zbornik (4)
Organizacija znanja (1)
Slovenščina 2.0 (1)
Svetovi (Ljubljana) (2)
Časopisje in članki - oblika
članki (44)
Jezik
angleški (5)
slovenski (43)
Leto izida
1997 (1)
1998 (3)
1999 (2)
2000 (2)
2001 (1)
2002 (2)
2004 (1)
2005 (2)
2006 (2)
2007 (2)
2010 (2)
2011 (1)
2012 (5)
2013 (1)
2015 (2)
2016 (2)
2017 (1)
2018 (2)
2019 (1)
2020 (2)
2022 (5)
2023 (6)
Izvor
IZUM - Institut informacijskih znanosti (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (4)
Slovensko filozofsko društvo (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za arhitekturo (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (7)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (Oddelek za etnologijo in kulturno antropologijo) (2)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (28)
Založba Univerze na Primorskem (2)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Vsebina
Bibliotekarstvo (1)
Biografije (1)
Ekonomija (2)
Etnologija (1)
Filozofija, psihologija (3)
Geografija (1)
Glasba (4)
Industrija, obrt, rokodelstvo (1)
Jezikoslovje in jeziki (5)
Kmetijstvo (1)
Književnost (1)
Ljudsko slovstvo (1)
Odrska glasba. Opera (1)
Sociologija (1)
Umetnost (1)
Urbanizem (1)
Verstva. Teologija (2)
Vzgoja, izobraževanje (23)
Zgodovina (1)
Založnik
Akademija za glasbo, Katedra za zgodovino glasbe, Oddelek za glasbeno pedagogiko (1)
Akademija za glasbo, Oddelek za glasbeno pedagogiko (1)
Akademija za likovno umetnost in oblikovanje (1)
Društvo Pekinpah (1)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Filozofska fakulteta, Oddelek za muzikologijo (1)
Slovensko filozofsko društvo (1)
Založba Univerze (1)
Založba Univerze na Primorskem (1)
Založba Univerze v Ljubljani (7)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (31)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (3)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (48)odstrani
Dostop
Prost (48)
Išči med rezultati (48)
Razvrsti po:
Kako spodbujati zaposlene
Avtorji: Boštjančič, Eva (avtor, urednik) / Petrovčič, Andreja (avtor, urednik) / Ašič, Nejc (avtor)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (5726 kB)
1. TXT datoteka (1175 kB)
Fenomen Chanel
Avtorji: Gaber, Mateja (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (8359 kB)
1. TXT datoteka (465 kB)
Komentar k prispevku "Več pozornosti našemu strokovnemu izrazju ali kako do poenotenja raznolikega"
Avtorji: Muršak, Janko (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2005, letnik 11, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (286 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Kako izboljšati izobrazbeno strukturo zaposlenih?
Avtorji: Potrč, Marjeta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1997, letnik 3, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (4942 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Kakovost v procesih preverjanja in ocenjevanja znanja
Avtorji: Mlinar, Vera (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2000, letnik 6, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (3193 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Kako pripomoči k učinkovitejšemu učenju in spreminjanju življenjskega sloga oseb s kronično bolez...
Avtorji: Lesar, Irena (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2012, letnik 18, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (185 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Kako strokovni delavci vrtca vrednotijo stalno strokovno izpopolnjevanje kot element svojega prof...
Avtorji: Štemberger, Tina (avtor) / Vesel, Nevenka (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2016, letnik 22, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (521 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Preoblikovanje univerze
Avtorji: Jelenc-Krašovec, Sabina (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2002, letnik 8, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1741 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Kako živeti skupaj?
Avtorji: Ličen, Nives (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2004, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (192 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Kvalitativni vidiki ponudbe jezikovnih tečajev v Sloveniji - kako izbrati
Avtorji: Zorko Mencin, Darja (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2001, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (3068 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Kako smo programirali učbenik za študij na daljavo?
Avtorji: Dobnik, Nadja (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2002, letnik 8, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1327 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Mentor mora v nekem trenutku opustiti vodenje študentove roke
Avtorji: Erič, Miran (intervjuvanec) / Findeisen, Dušana (oseba, ki intervjuva)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2005, letnik 11, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (594 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Demokracija 21. stoletja se začenja v družinah
Avtorji: Ličen, Nives (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1998, letnik 4, številka 3/4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (3589 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Kako se odrasli spreminjamo
Avtorji: Medveš, Zdenko (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1998, letnik 4, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (714 kB)
1. TXT datoteka (4 kB)
Izobraževanje za aktivno državljanstvo
Avtorji: Benn, Roseanne (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1999, letnik 5, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2623 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Kako reševati nasilje v vzgojno-izobraževalnih inštitucijah?
Avtorji: Nussdorfer, Vlasta (avtor) / Krajnc Pavlica, Milan (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2006, letnik 12, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (120 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Kako mladim delavcem približati varnost in zdravje pri usposabljanju za delo
Avtorji: Mesarič, Helena (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2016, letnik 22, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (589 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Lindemanovi filozofski temelji andragogike
Avtorji: Findeisen, Dušana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2000, letnik 6, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (5761 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Kako lahko posameznik izraža svoje aktivno državljanstvo?
Avtorji: Žalec, Natalija (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1999, letnik 5, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1958 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Funkcionalna nepismenost in kako jo rešujejo Francozi
Avtorji: Findeisen, Dušana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1998, letnik 4, številka 3/4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (5260 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Kaj za posameznika pomeni pismenost?
Avtorji: Ileršič, Ana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2007, letnik 13, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (479 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Kako do dodatnih znanj, ko diplome ne zagotavljajo (več) ustrezne zaposlitve?
Avtorji: Podmenik, Darka (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2011, letnik 17, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1179 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Kako poimenovati sodobne strukture in procese oblikovanja ter izvajanja izobraževalnih politik in...
Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2017, letnik 23, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (163 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Kako razumeti mentorsko razmerje in njegove posledice?
Avtorji: Findeisen, Dušana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2012, letnik 18, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (172 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Kako izboljšati zavedanje starejših o tem, da so državljani Evrope?
Avtorji: Findeisen, Dušana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2015, letnik 21, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (511 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana