dLib.si - pedagogika

1. PDF datoteka (5386 kB)

Številčenje: 1999, letnik 8, številka 4

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (22 kB)

Oskar Autor

Avtorji: Švajncer, Marija (avtor)

Vprašanje učinkovitosti kurikularne prenove pri spreminjanju paradigme šole

Številčenje: 1992,

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (229 kB)

1. TXT datoteka (5 kB)

1. PDF datoteka (1980 kB)

Številčenje: 2001, letnik 33, številka 1/3

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (52 kB)

Vprašanje učinkovitosti kurikularne prenove pri spreminjanju paradigme šole

1. PDF datoteka (1911 kB)

Številčenje: 2002, letnik 34, številka 1/3

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (52 kB)

Paradigmatski obrat od tehnološke totalizacije do pomena vzgoje za smisel življenja

Številčenje: 2015, letnik 47, številka 1/2

Izvor: Slovensko filozofsko društvo

1. PDF datoteka (213 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Šolarke v ogledalu

Avtorji: Drglin, Zalka (avtor)

1. PDF datoteka (2526 kB)

Številčenje: 1994, letnik 3, številka 1

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (11 kB)

Temeljne razvojne silnice pedagoške znanosti na Slovenskem

Avtorji: Strmčnik, France (avtor)

Šolska klima - kako in zakaj jo meriti?

Številčenje: 1996, letnik 28, številka 5/6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (232 kB)

1. TXT datoteka (6 kB)

Avtorji: Domović, Vlatka (avtor)

Vprašanje učinkovitosti kurikularne prenove pri spreminjanju paradigme šole

Številčenje: 1999, letnik 8, številka 2/3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (13 MB)

1. TXT datoteka (57 kB)

1. PDF datoteka (1856 kB)

Številčenje: 2002, letnik 34, številka 4/6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (52 kB)

Šola med nacionalnimi in globalnimi tendencami

1. PDF datoteka (2432 kB)

Številčenje: 2001, letnik 33, številka 4/6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (64 kB)

Učna kultura v dobi tehnike

Avtorji: Pavletič, Andrej (avtor)

Povezovanje razuma in moralnega karakterja nadrejenih

Številčenje: 2006, letnik 38, številka 3/4

Izvor: Slovensko filozofsko društvo

1. PDF datoteka (159 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Ferbežer, Ivan (avtor)

Reperkusije permisivne vzgoje in feminiziranosti slovenskega šolstva na potek rehabilitacije "lju...

Številčenje: 2011, letnik 43, številka 1/2

Izvor: Slovensko filozofsko društvo

1. PDF datoteka (165 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Rugelj, Janez (avtor)

1. PDF datoteka (1610 kB)

Številčenje: 1999, letnik 31, številka 4/6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (36 kB)

Vloga psihologije v edukacijskem procesu

Zakaj Komenski med Slovenci velja le za pedagoga?

Številčenje: 2004, letnik 36, številka 1/4

Izvor: Slovensko filozofsko društvo

1. PDF datoteka (320 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Medveš, Zdenko (avtor)

Številčenje: 1997, letnik 29, številka 1/3

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (715 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Delo s "problematičnimi razredi"

Avtorji: Trušnovec, Žarko (avtor)

1. PDF datoteka (2237 kB)

Številčenje: 1993, letnik 2, številka 3/4

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (10 kB)

Pediček Franc: Pedagogika danes

Uporaba situacijskega vodenja v pedagoški praksi

Številčenje: 1994, letnik 26, številka 1/3

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (796 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Zabukovec, Vlasta (avtor) / Boben, Dušica (avtor) / Krajnc, Igor (avtor)

Številčenje: 1999, letnik 8, številka 2/3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (15 MB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Pedagoška komunikologija in šola

1. PDF datoteka (2778 kB)

Številčenje: 2003, letnik 35, številka 1/4

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (66 kB)

Psihogenetski pristop k razvoju pismenosti - razvojne raziskave in pedagoške implikacije

Avtorji: Magajna, Lidija (avtor)

1. PDF datoteka (3898 kB)

Številčenje: 1993, letnik 2, številka 3/4

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (18 kB)

Novi standardi za pedagoško in psihološko testiranje

Avtorji: Bucik, Valentin (avtor)

Številčenje: 2000, letnik 9, številka 1

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (63 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Ideološki pamflet

Avtorji: Pediček, Franc (avtor)

Interesi, cilji, zakonitosti s posebnim ozirom na pedagoško prakso

Številčenje: 1993, letnik 25, številka 1/2

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (901 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

1. PDF datoteka (2263 kB)

Številčenje: 1990, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. TXT datoteka (51 kB)

Poučevanje glasbe po načelih pedagogike E. Willemsa pri otrocih z motnjo v duševnem razvoju - štu...

Avtorji: Smolej-Fritz, Barbara (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor)

Uveljavljanje formativnega ocenjevanja v visokošolskem izobraževanju

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (129 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Avtorji: Šteh, Barbara (avtor) / Šarić, Marjeta (avtor)