Število rezultatov iskanja: 39
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (39)
Časopisje in članki - naslov
Sodobna pedagogika (39)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (39)
Jezik
slovenski (39)odstrani
angleški (11)
Leto izida
2005 (2)
2006 (7)
2008 (6)
2009 (4)
2010 (3)
2013 (4)
2015 (4)
2017 (1)
2019 (3)
2020 (2)
2023 (3)
Izvor
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (39)
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (39)odstrani
Filozofija, psihologija (2)
Založnik
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (39)
Pravice
pravice pridržane (39)
Dostop
Prost (39)
Išči med rezultati (39)
Razvrsti po:
Prepoznavanje in diagnostično ocenjevanje učnih težav - problemi, modeli in nove usmeritve
Avtorji: Magajna, Lidija (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2009, letnik 60 = 126, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (229 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Inkluzivna praksa gluhih/naglušnih oseb v vzgojno-izobraževalnem sistemu Republike Slovenije
Avtorji: Kogovšek, Damjana (avtor) / Ozbič, Martina (avtor) / Košir, Stanislav (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2009, letnik 60 = 126, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (243 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Pomen poznavanja tehnik vedenjske teorije učenja za možnost izpeljave kakovostnega pouka konstruk...
Avtorji: Ribič Hederih, Branka (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (81 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Jezikovne in kulturne ovire, ki vplivajo na opismenjevanje učencev priseljencev
Avtorji: Hanuš, Barbara (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (426 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Metakognitivni pristop k ugotavljanju in obravnavanju selektivne pozornosti
Avtorji: Strle, Marko (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (592 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Prepoznane lastnosti kot dejavnik učnega uspeha različnih skupin učencev
Avtorji: Peček, Mojca (avtor) / Čuk, Ivan (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (419 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Pismenost in dvojezičnost
Avtorji: Knaflič, Livija (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (131 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Partnerstvo učiteljev in staršev z vidika zagotavljanja boljše učne uspešnosti učencev
Avtorji: Kalin, Jana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, no 5
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (110 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Narava evalvacije učnih programov za nadarjene učence
Avtorji: Ferbežer, Ivan (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, posebna izdaja
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (75 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Ideja inkluzije - med različnimi koncepti pravičnosti in etičnimi teorijami
Avtorji: Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (448 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Vloga staršev v izobraževalnih potekih otrok v Sloveniji
Avtorji: Ule, Mirjana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (711 kB)
1. TXT datoteka (101 kB)
Učenci iz kulturno manj spodbudnega okolja
Avtorji: Šarić, Marjeta (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, posebna izdaja
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (88 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Psihološka prilagoditev nadarjenih učencev
Avtorji: Ferbežer, Ivan (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (112 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Sodelovanje in tekmovanje v šoli
Avtorji: Pergar-Kuščer, Marjanca (avtor) / Razdevšek-Pučko, Cveta (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2005, letnik 56 = 122, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (71 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Odnos do nadarjenih učencev in družbena (ne)enakost nadarjenih v slovenskih šolah od začetka 20. ...
Avtorji: Domiter Protner, Ksenija (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (746 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Od prepoznanja do pripoznanja identitete otrok in mladostnikov
Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (650 kB)
1. TXT datoteka (111 kB)
Partnerstvo učiteljev in staršev z vidika zagotavljanja boljše učne uspešnosti učencev
Avtorji: Kalin, Jana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 5
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (101 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Med posebnimi pravicami in načelom interkulturnosti
Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (112 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Šolska svetovalna služba v osnovnih šolah
Avtorji: Vršnik Perše, Tina (avtor) / Kozina, Ana (avtor) / Rutar Leban, Tina (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (156 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Ali formalne rešitve na področju šolanja marginaliziranih omogočajo uresničevanje ideje inkluzije?
Avtorji: Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2009, letnik 60 = 126, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (259 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Ali formalni in strokovni dokumenti s področja šolstva spodbujajo participacijo učencev?
Avtorji: Kodele, Tadeja (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (512 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Znanstvenostorilnostna ali učencu prilagojena šola
Avtorji: Strmčnik, France (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (113 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
O vzponu in zatonu celodnevne osnovne šole v Sloveniji
Avtorji: Novak, Helena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2005, letnik 56 = 122, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (143 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Kako obravnavati različne učence v osnovni šoli - dilema na formalni ravni in z vidika učiteljev
Avtorji: Peček, Mojca (avtor) / Čuk, Ivan (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, posebna izdaja
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (686 kB)
1. TXT datoteka (73 kB)
Modeli in strategije za obravnavo učencev z učnimi težavami - vpliv na spremembe v poučevalni praksi
Avtorji: Kavkler, Marija (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2009, letnik 60 = 126, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (188 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana