S trajnostnim razvojem se danes srečujemo na vseh področjih našega življenja. V prvem delu prispevka predstavljamo namen in temeljne cilje vzgoje za trajnostni razvoj, ki so jih opredelile pristojne mednarodne organizacije in sprejele ustrezne nacionalne institucije v naši državi. V drugem delu predstavljamo mnenja vzgojiteljev o uresničevanju vzgoje za trajnostni razvoj v vrtcih in vpetost le-te v prakso vrtcev. Pridobljena empirična spoznanja kažejo, da večina vzgojiteljev uresničuje vzgojo za trajnostni razvoj v vrtcu, kjer delajo, in da je le-ta vpeta v prakso vrtcev.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-RTKDNHCJ

COBISSID

18848008

Objavljeno

18.02.2013

Metapodatki

Citiranje

APA:

Lepičnik-Vodopivec, Jurka, Tominc, Jasna (2011). Vzgoja za trajnostni razvoj v praksi vrtcev. Revija za elementarno izobraževanje, letnik 4, številka 4, str. 5-22. URN:NBN:SI:DOC-RTKDNHCJ from http://www.dlib.si

MLA:

Lepičnik-Vodopivec, Jurka, Tominc, Jasna. "Vzgoja za trajnostni razvoj v praksi vrtcev." Revija za elementarno izobraževanje letnik 4. številka 4 (2011) str. 5-22.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-RTKDNHCJ>

Revija za elementarno izobraževanje
2008-
(Zbirni zapis)

številka

Revija za elementarno izobraževanje
2011
(Celotna številka)

Vzgoja za trajnostni razvoj v praksi vrtcevEducation for sustainable development in kindergarten practice

Vzgoja za trajnostni razvoj v praksi vrtcev
Education for sustainable development in kindergarten practice