Število rezultatov iskanja: 41
Tip gradiva
knjige (1)
znanstveno časopisje in članki (39)
Časopisje in članki - naslov
Acta chimica slovenica (1)
CEPS journal (16)
ELOPE (Ljubljana) (1)
Geografski vestnik (1)
Glasbenopedagoški zbornik (Ljubljana) (1)
Monitor ISH (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (6)
Revija za elementarno izobraževanje (3)
Slovenščina v šoli (1)
Socialna pedagogika (Ljubljana) (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šolsko polje (1)
Vzgoja in izobraževanje (5)
Časopisje in članki - oblika
članki (39)
Jezik
angleški (25)
slovenski (16)
Leto izida
2005 (1)
2010 (1)
2011 (3)
2012 (1)
2013 (4)
2014 (4)
2015 (2)
2016 (2)
2017 (6)
2018 (4)
2019 (2)
2020 (5)
2021 (2)
2022 (1)
2023 (3)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (6)
Institutum Studiorum Humanitatis - Fakulteta za podiplomski humanistični študij (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (2)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Slovensko kemijsko društvo (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (12)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (7)
Založba Univerze na Primorskem (1)
Zavod RS za šolstvo (6)
Združenje za socialno pedagogiko (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Zveza geografov Slovenije (1)
Vsebina
Založnik
Akademija za glasbo, Oddelek za glasbeno pedagogiko (1)
Alma Mater Europaea-Institutum Studiorum Humanitatis, Fakulteta za podiplomski humanistični študij (1)
Društvo psihologov Slovenije (6)
IBS, Mednarodna poslovna šola (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška fakulteta (2)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (6)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (9)
Pedagoški inštitut (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Slovensko društvo za angleške študije (1)
Slovensko kemijsko društvo (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Založba Univerze na Primorskem (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (6)
Združenje za socialno pedagogiko (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Zveza geografskih društev Slovenije (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (10)
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (2)
pravice pridržane (27)
status pravic neznan (1)
Dostop
Prost (41)
Išči med rezultati (41)
Razvrsti po:
The (co-)construction of knowledge within initial teacher training
Avtorji: Vujičić, Lidija (avtor) / Boneta, Željko (avtor) / Ivković, Željka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Student teachers as future researchers
Avtorji: Pesti, Csilla (avtor) / Gordon Győri, János (avtor) / Kopp, Erika (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (271 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Valenčič Zuljan, M. and Janez, V. (eds.)(2010). Facilitating effective student learning through t...
Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (80 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
In search of teaching quality of EFL student teachers through teaching practicum
Avtorji: Azkiyah, Siti Nurul (avtor) / Mukminin, Amirul (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (171 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Live what you teach & teach what you live
Avtorji: Torkar, Gregor (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (162 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
A Croatian study of practitioners' and kindergarten teacher students' opinions of their role in c...
Avtorji: Miljević-Riđički, Renata (avtor) / Pahić, Tea (avtor) / Šarić, Marija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (184 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Education for active citizenship in spatial-planning processes
Avtorji: Urbanc, Mimi (avtor) / Fridl, Jerneja (avtor)
Vir: Geografski vestnik
Številčenje: 2012, letnik 84, številka 1
Izvor: Zveza geografov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (226 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
The differences between pre-service chemistry, fine art, and primary education teachers regarding...
Avtorji: Potočnik, Robert (avtor) / Devetak, Iztok (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (229 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Civic and citizenship education in the Republic of Croatia
Avtorji: Elezović, Ines (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (310 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Teacher subjectivity regarding assessment
Avtorji: Seden, Kinley (avtor) / Svaricek, Roman (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (172 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Professional competence of student teachers to implement species identification in schools - a ca...
Avtorji: Lindemann-Matthies, Petra (avtor) / Remmele, Martin (avtor) / Yli-Panula, Eija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (276 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj na Pedagoški fakulteti Ljubljana - primer študijskeg...
Avtorji: Erjavšek, Martina (avtor) / Kostanjevec, Stojan (avtor) / Lovšin, Francka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (322 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Using participatory action research to develop a course module on education for sustainable devel...
Avtorji: Burmeister, Mareike (avtor) / Eilks, Ingo (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (510 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Mnenje študentov pedagoških fakultet o kakovosti predmeta didaktika likovne umetnosti
Avtorji: Županić Benić, Marijana (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (479 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Kako poučevati študente pedagoških fakultet o interkulturalizmu?
Avtorji: Macura-Milovanović, Sunčica (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2010, letnik 14, številka 2
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
1. PDF datoteka (307 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Competence of Croatian student-teachers and primary school teachers in the visual arts
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor) / Novaković, Svetlana (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2019, letnik 9, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (200 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
100 ways to improve teaching
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1641 kB)
1. TXT datoteka (303 kB)
Changes in beliefs regarding good teachers and the characteristics of child development of primar...
Avtorji: Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (190 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Scaffolding in a medicine education intervention for student teachers based on the PROFILES three...
Avtorji: Kärkkäinen, Sirpa (avtor) / Kukkonen, Jari (avtor) / Keinonen, Tuula (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2014, letnik 4, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (155 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Spol in starost učencev kot dejavnika razlik v učiteljevi naklonjenosti, zaznani podpori učitelja...
Avtorji: Košir, Katja (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2011, letnik 20, številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (418 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Prihodnji učitelji razrednega pouka o vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj
Avtorji: Skribe-Dimec, Darja (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (163 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Primary school student teachers' perceived and actual knowledge in biology
Avtorji: Yli-Panula, Eija (avtor) / Jeronen, Eila (avtor) / Pongsakdi, Nonmanut (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (213 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Business school teachers' experiences with a student with autism spectrum disorder
Avtorji: Vadnjal, Jaka (avtor) / Radoja, Darinka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (211 kB)
1. TXT datoteka (63 kB)
The portfolio - a more responsible student - a less stressed-out teacher
Avtorji: Fidler, Soča (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (195 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Predstavitev doktorske disertacije "Učiteljeva prepričanja in njegova interakcija z učenci kot na...
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2016, letn. 25
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (209 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana