Število rezultatov iskanja: 69
Tip gradiva
knjige (1)
znanstveno časopisje in članki (68)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
Knjižnica (1)
Šolsko polje (64)
Ventil (Ljubljana) (2)
Časopisje in članki - oblika
članki (65)
številke (3)
Jezik
angleški (42)
slovenski (57)
Leto izida
2016 (69)odstrani
Izvor
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (64)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za strojništvo (2)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Vsebina
Založnik
Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
Pedagoški inštitut (53)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (64)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za strojništvo (2)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Pravice
CC0 - odrečene pravice, prosta uporaba (1)
pravice pridržane (68)
Dostop
Ogled v listalniku (1)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (1)
Prost (67)
Išči med rezultati (69)
Razvrsti po:
Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 1/2)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (4043 kB)
1. TXT datoteka (494 kB)
Razvoj elementov internacionalizacije univerze skozi čas
Avtorji: Potočnik Mesarić, Tanja (avtor) / Kramberger, Anton (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1483 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Kozina, A. (2016) Anksioznost in agresivnost. Dejavniki, trendi in smernice za zmanjševanje. Ljub...
Avtorji: Novak, Bogomir (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (146 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Social and emotional aspects of teaching and learning
Avtorji: Vidmar, Maša (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 3/4)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (10 MB)
1. TXT datoteka (569 kB)
Pravičnost in/ali učinkovitost v kontekstu izobraževalnih politik v Evropski uniji
Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (288 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (357 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Preizkušanje enakosti med spoli v izobraževanju
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor) / Šimenc, Marjan (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (216 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Možnosti in meje konceptualizacij ter praks ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti v vzgoji in i...
Avtorji: Kos, Živa (avtor) / Tašner, Veronika (avtor) / Gaber, Slavko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (271 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Merjenje učinkov IKT na nivoju učiteljev z uporabo podatkov ICILS 2013
Avtorji: Brečko, Barbara Neža (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (265 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Razvijanje čustvenih in socialnih spretnosti za doseganje pravičnosti in učinkovitosti izobraževa...
Avtorji: Kozina, Ana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (312 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Vzpostavljanje edukacijske meritokracije kot vodilne racionalnosti sodobnega izobraževanja v neol...
Avtorji: Tašner, Veronika (avtor) / Kos, Živa (avtor) / Gaber, Slavko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (279 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
IEA ICILS
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (579 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Nekaj misli o pravičnosti, neoliberalizmu in izobraževanju
Avtorji: Kodelja, Zdenko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (231 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Povezanost pogostosti in namenov rabe računalnika z računalniško in informacijsko pismenostjo v r...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (95 kB)
Samopodoba in socialna sprejetost identificiranih nadarjenih in visoko učno uspešnih osnovnošolcev
Avtorji: Aram, Urška (avtor) / Jurinec, Nina (avtor) / Horvat, Marina (avtor) / Košir, Katja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1905 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Najpogostejše napake pri pisnem sporočanju na poklicni maturi iz italijanščine
Avtorji: Bažec, Helena (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2400 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Motivational goals and academic performance from the perspective of students' perceived quality o...
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1479 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Comparison of interpersonal communication and interpersonal relationship between early years educ...
Avtorji: Hafner, Jana (avtor) / Krajnc, Maja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (296 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
The digital divide
Avtorji: Mirazchiyski, Plamen (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Latentna struktura pripoznanja v izobraževalnih programih za otroke s posebnimi potrebami
Avtorji: Šmid, Marjeta (avtor) / Ozbič, Martina (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (337 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Računalniška in informacijska pismenost (IEA ICILS 2013) ter druge sodobne teme
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (112 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Teachers' relational competencies
Avtorji: Laursen, Per Fibak. (avtor) / Nielsen, Anne Maj (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (293 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Pomen intersekcionalnega pristopa pri obravnavi kompleksnih neenakosti
Avtorji: Mladenović, Ana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (286 kB)
1. TXT datoteka (61 kB)
Teachers' beliefs about emotions
Avtorji: Hanson-Peterson, Jennifer L. (avtor) / Schonert-Reichl, Kimberly A. (avtor) / Smith, Veronica (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (324 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana