Število rezultatov iskanja: 27
Tip gradiva
knjige (2)
znanstveno časopisje in članki (25)
Časopisje in članki - naslov
Didakta (5)
Gradbeni vestnik (1)
Matematika v šoli (1)
Proteus (2)
Razredni pouk (1)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Slovenščina v šoli (6)
Sodobnost (1963) (1)
Šolska knjižnica (1)
Šolsko polje (3)
Vzgoja (Ljubljana) (2)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (25)
Jezik
angleški (1)
slovenski (26)
Leto izida
2014 (27)odstrani
Izvor
Didakta (5)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (2)
Kulturno-umetniško društvo SODOBNOST INTERNATIONAL (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (2)
Prirodoslovno društvo Slovenije (2)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (3)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (10)
Zveza društev gradbenih inženirjev in tehnikov Slovenije (1)
Vsebina
Bibliotekarstvo (18)
Medicina (1)
Vzgoja, izobraževanje (20)
Založnik
Didakta (5)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (2)
Družba Jezusova (2)
KUD Sodobnost International (1)
Pedagoška fakulteta (1)
Prirodoslovno društvo Slovenije (2)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (3)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (11)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Zveza društev gradbenih inženirjev in tehnikov Slovenije (1)
Pravice
CC BY-NC-SA - priznanje avtorstva, nekomercialno, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (24)
status pravic neznan (2)
Dostop
Prost (27)
Išči med rezultati (27)
Razvrsti po:
Biti ali ne biti pismen?
Avtorji: Štefanac, Nataša (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (296 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Beremo s psičko Lizo
Avtorji: Magister Derlink, Marjeta (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (78 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Bralni lističi
Avtorji: Kolenec, Franci M. (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2014, letnik 16, številka 64
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (125 kB)
1. TXT datoteka (4 kB)
Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja
Avtorji: Nolimal, Fani (avtor, urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2243 kB)
1. TXT datoteka (222 kB)
Parental involvement in school activities and student reading achievement - theoretical perspecti...
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor) / Mirazchiyski, Plamen (avtor) / Sandoval-Hernández, Andrés (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1118 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Prizadevanja za dvig bralne pismenosti na OŠ Šmartno v Tuhinju
Avtorji: Damjanac, Tamara (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (278 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Bralna pismenost pri uri športa
Avtorji: Rizmal, Klavdija (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 176
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (220 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Bralna pismenost - iz pedagoške prakse
Avtorji: Mesner, Milena (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Tudi mi beremo
Avtorji: Ozbič, Martina (avtor) / Rot Gabrovec, Veronika (avtor, urednik) / Jan, Zoltan (avtor dodatnega besedila)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1055 kB)
1. TXT datoteka (300 kB)
Ali desetletniki v Sloveniji berejo bolje ali slabše od vrstnikov v Evropi?
Avtorji: Doupona, Marjeta (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1863 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Branje: ne s prisilo, ampak s psom
Avtorji: Šifrer, Tina (avtor, fotograf)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2014, letnik 16, številka 63
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (135 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
IEA raziskavi TIMSS in PIRLS
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (132 kB)
1. TXT datoteka (9 kB)
Pravljična slikanica kot del projekta bralne pismenosti v 1. razredu
Avtorji: Flego, Breda (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (216 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Strip - metoda, ki fantom omogoča uspešnejšo interpretacijo mladinskega literarnega besedila
Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Kordigel Aberšek, Metka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (115 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Uvodnik
Avtorji: Sajovic, Tomaž (avtor)
Vir: Proteus
Številčenje: 2014, letnik 76, številka 9/10
Izvor: Prirodoslovno društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2563 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Raziskave PISA in šolske politike
Avtorji: Kodelja, Zdenko (avtor)
Vir: Proteus
Številčenje: 2014, letnik 77, številka 3
Izvor: Prirodoslovno društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (126 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Uporaba avtentičnih strokovnih besedil pri tujem jeziku v okviru inženirskega študija
Avtorji: Županek, Tatjana (avtor)
Vir: Gradbeni vestnik
Številčenje: 2014, letnik 63, številka 2
Izvor: Zveza društev gradbenih inženirjev in tehnikov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Izvajanje programa READ na OŠ Franceta Bevka Tolmin
Avtorji: Furlan, Daša (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2014, letnik 16, številka 2/3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1516 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Pletemo niti mreže z Miškom in Belamiško
Avtorji: Veber, Breda (avtor) / Jeler, Anamarija (fotograf)
Vir: Šolska knjižnica
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (298 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Bralna nepismenost in ekonomsko opismenjevanje
Avtorji: Blažič, Milena (avtor)
Vir: Sodobnost (1963)
Številčenje: 2014, letnik 78, številka 1/2
Izvor: Kulturno-umetniško društvo SODOBNOST INTERNATIONAL
1. PDF datoteka (130 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Bralna pismenost med teoretičnimi načeli in poučevalno prakso
Avtorji: Krakar-Vogel, Boža (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (810 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Tesno branje kot dodatna podpora učencem z bralnimi težavami
Avtorji: Krakar-Vogel, Boža (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (781 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Empirične ugotovitve projekta Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa d...
Avtorji: Nolimal, Fani (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (786 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
PISA - sferično zrcalo slovenske bralne pismenosti
Avtorji: Saksida, Igor (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (1006 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Bralna pismenost v raziskavi PISA
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2014, letnik 17, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (803 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana