Number of hits: 226
Source type
journals (226)odstrani
Journals - titles
Acta linguistica asiatica (1)
Anthropos (Ljubljana) (1)
AS. Andragoška spoznanja (1)
CEPS journal (2)
Delovni zvezki - Zavod RS za makroekonomske analize in razvoj (1)
Didakta (19)
Gradbeni vestnik (1)
Jezik in slovstvo (9)
Knjižnica (11)
Matematika v šoli (1)
Organizacija znanja (2)
Otrok in knjiga (20)
Pedagoška obzorja (1)
Proteus (2)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Razredni pouk (17)
Revija za elementarno izobraževanje (3)
Semafor (ZBDS) (1)
Slavia Centralis (2)
Slovenščina v šoli (17)
Sodobna pedagogika (6)
Sodobnost (1963) (2)
Šolska knjižnica (30)
Šolsko polje (18)
Šolsko svetovalno delo (3)
Učiteljev glas (7)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (1)
Vzgoja (Ljubljana) (10)
Vzgoja in izobraževanje (36)
Journals - form
articles (225)
journals (1)
Language
bosnian (1)
croatian (1)
english (8)
slovenian (218)
Date
1988 (1)
1997 (1)
2003 (1)
2004 (1)
2006 (1)
2007 (1)
2008 (3)
2009 (5)
2010 (2)
2011 (6)
2012 (14)
2013 (49)
2014 (25)
2015 (9)
2016 (21)
2017 (15)
2018 (14)
2019 (31)
2020 (5)
2021 (8)
2022 (4)
2023 (6)
2024 (3)
Location
Didakta (19)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (10)
Društvo psihologov Slovenije (1)
IZUM - Institut informacijskih znanosti (2)
Kulturno-umetniško društvo SODOBNOST INTERNATIONAL (2)
Mariborska knjižnica (20)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (1)
Prirodoslovno društvo Slovenije (2)
Slavistično društvo Slovenije (8)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (18)
Slovensko filozofsko društvo (1)
Šola za ravnatelje (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (2)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta (2)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (3)
Urad RS za makroekonomske analize in razvoj (1)
Zavod RS za šolstvo (111)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (12)
Zveza društev gradbenih inženirjev in tehnikov Slovenije (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (6)
Content
Publisher
= University of Ljubljana Press (2)
Didakta (19)
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (10)
Društvo psihologov Slovenije (2)
Družba Jezusova (10)
Filozofska fakulteta, Oddelek za slovanske jezike in književnosti (1)
IZUM (1)
KUD Sodobnost International (2)
Mariborska knjižnica (20)
Pedagoška fakulteta (18)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (2)
Pedagoška obzorja (1)
Pedagoški inštitut (7)
Pionirska knjižnica, enota Knjižnice Oton Župančič (8)
Prirodoslovno društvo Slovenije (2)
Slavistično društvo Slovenije (9)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (18)
Slovensko filozofsko društvo (1)
Šola za ravnatelje (1)
Univerzitetna založba Univerze (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Urad RS za makroekonomske analize in razvoj (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (111)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete, Oddelek za azijske in afriške študije (1)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (9)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije, Sekcija za mladinsko knjižničarstvo (1)
Zveza društev gradbenih inženirjev in tehnikov Slovenije (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (6)
Rights
CC BY – Attribution (1)
CC BY-NC - Attribution, Non-Commercial (2)
CC BY-NC-SA - Attribution, Non-Commercial, ShareAlike (1)
CC BY-SA - Attribution, ShareAlike (9)
In Copyright (212)
The Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication (1)
Access
Public (220)
Viewer (6)
Search in (226)
Sort by:
Z (med)predmetnim razvijanjem bralne pismenosti do kakovostnejšega znanja
Contibutors: Lipovšek, Igor (author) / Skvarč, Mariza (author) / Mršnik, Sandra (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (167 kB)
1. TXT document (18 kB)
Je razvijanje kompleksnih bralnih strategij domena pouka slovenščine?
Contibutors: Pahor Bizjak, Nadja (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (411 kB)
1. TXT document (19 kB)
Biti ali ne biti pismen?
Contibutors: Štefanac, Nataša (author)
Source: Didakta
Numbering: 2014, volume 24, issue 174
Provider: Didakta
1. PDF document (296 kB)
1. TXT document (20 kB)
Branje na naši šoli
Contibutors: Grah Marič, Tatjana (author)
Source: Didakta
Numbering: 2013, volume 22!, issue 161
Provider: Didakta
1. PDF document (140 kB)
1. TXT document (8 kB)
Branje slikanice v funkciji razvijanja multimodalne pismenosti
Contibutors: Batič, Janja (author)
Source: Didakta
Numbering: 2015, volume 25, issue 183
Provider: Didakta
1. PDF document (256 kB)
1. TXT document (17 kB)
Razvijanje literarne zmožnosti pri pouku književnosti
Contibutors: Žbogar, Alenka (author)
Source: Jezik in slovstvo
Numbering: 2019, volume 64, issue 1
Provider: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (295 kB)
1. TXT document (34 kB)
Formativno spremljanje in bralna pismenost pri aktivnosti z angleškimi članki
Contibutors: Jelen, Polona (author)
Source: Didakta
Numbering: 2016, volume 25 i. e. 26, issue 186
Provider: Didakta
1. PDF document (331 kB)
1. TXT document (8 kB)
Motivacije za branje
Contibutors: Zupin, Danica (author)
Source: Didakta
Numbering: 2015, volume 25, issue 178
Provider: Didakta
1. PDF document (402 kB)
1. TXT document (17 kB)
Dejavnosti, ki spodbujajo motivacijo za branje v OPB
Contibutors: Radek, Barbara (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (72 kB)
1. TXT document (16 kB)
Sodobni avtorski didaktični pristop k poučevanju učencev v prvem triletju osnovnošolskega izobraž...
Contibutors: Podgoršek, Mojiceja (author)
Source: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Numbering: 2016, volume 14, issue 3
Provider: Šola za ravnatelje
1. PDF document (76 kB)
1. TXT document (29 kB)
Estonska učna ura o bralni pismenosti za Slovenijo
Contibutors: Saksida, Igor (author)
Source: Jezik in slovstvo
Numbering: 2017, volume 62, issue 1
Provider: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (384 kB)
1. TXT document (42 kB)
Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...
Contibutors: Štraus, Mojca (author)
Source: Šolsko polje
Numbering: 2016, volume 27, issue 5/6
Provider: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (357 kB)
1. TXT document (68 kB)
Pomen naravoslovja za razvoj bralne pismenosti
Contibutors: Preskar, Stanka (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (60 kB)
1. TXT document (12 kB)
Branje kot nabiranje
Contibutors: Golob, Berta (author)
Source: Vzgoja (Ljubljana)
Numbering: 2017, volume 19, issue 74
Provider: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF document (124 kB)
1. TXT document (11 kB)
Primer uporabe bralne učne strategije VŽN pri predmetu Družba v drugem vzgojno-izobraževalnem obd...
Contibutors: Hartman, Simona (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (77 kB)
1. TXT document (13 kB)
Beremo s psičko Lizo
Contibutors: Magister Derlink, Marjeta (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2014, volume 45, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (78 kB)
1. TXT document (16 kB)
Branje kot medbesedilna sporazumevalna zmožnost
Contibutors: Potisk, Martina (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2012, volume 43, issue 3/4
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (1026 kB)
1. TXT document (21 kB)
Bralni lističi
Contibutors: Kolenec, Franci M. (author)
Source: Vzgoja (Ljubljana)
Numbering: 2014, volume 16, issue 64
Provider: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF document (125 kB)
1. TXT document (4 kB)
Delitev testa na postavke in ocena zanesljivosti
Contibutors: Lapajne, Zdenko (author)
Source: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Numbering: 1997, volume 6, issue 3
Provider: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (5108 kB)
1. TXT document (20 kB)
Iskanje bistva in povzemanje iz neumetnostnih besedil pri učencih 4. razreda osnovne šole
Contibutors: Pečjak, Sonja (author) / Pirc, Tina (author)
Source: Jezik in slovstvo
Numbering: 2018, volume 63, issue 1
Provider: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (350 kB)
1. TXT document (37 kB)
Brati ali ne brati - motiviranje učencev za branje
Contibutors: Omejc, Olga (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2013, volume 44, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (368 kB)
1. TXT document (13 kB)
Kako približati šolsko knjižnico otrokom z disleksijo
Contibutors: Bizjak, Breda (author)
Source: Revija za elementarno izobraževanje
Numbering: 2012, volume 5, issue 2/3
Provider: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (151 kB)
1. TXT document (38 kB)
Nekateri individualni in socialni napovedniki bralnih dosežkov slovenskih dijakov v raziskavi PIS...
Contibutors: Podlesek, Anja (author) / Puklek Levpušček, Melita (author)
Source: Šolsko polje
Numbering: 2011, volume 22, issue 5/6
Provider: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (1721 kB)
1. TXT document (52 kB)
Vertikalno razvijanje bralnih učnih strategij
Contibutors: Mahnič, Linda (author) / Lapanje Prinčič, Mira (author) / Sertić, Dubravka (author) / Vidmar, Nataša (author) / Kržišnik, Andreja (author) / Brenčič, Maruša (author) / Logar, Barbara (author) / Mivšek, Saša (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2018, volume 49, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (282 kB)
1. TXT document (22 kB)
Comics as a literary-didactic method and their use for reducing gender differences in reading lit...
Contibutors: Kerneža, Maja (author) / Košir, Katja (author)
Source: CEPS journal
Numbering: 2016, volume 6, issue 2
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (259 kB)
1. TXT document (62 kB)
Realization, property and rights 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana