dLib.si - education

Razvrsti po:

Predictors of bullying and victimisation in children with attention-deficit/hyperactivity disorder

Avtorji: Žic Ralić, Anamarija (avtor) / Cvitković, Daniela (avtor) / Sekušak-Galešev, Snježana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (224 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Izobraževanje študentov in izobražencev v Mariboru po drugem vatikanskem zboru do danes

Avtorji: Smole, Franc (avtor)

Vir: Edinost in dialog

Številčenje: 2018, letnik 73, številka 1/2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (471 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Revija za elementarno izobraževanje (2018, letnik 11, številka 1)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 239555072_2018_11_01 (1467 kB)

1. TXT datoteka (330 kB)

Practical school experiments with the centre of mass of bodies

Avtorji: Repnik, Robert (avtor) / Ambrožič, Milan (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (409 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

CEPS journal (2018, letnik 8, številka 3)

Vir: CEPS journal

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

1. PDF datoteka (2689 kB)

1. TXT datoteka (531 kB)

Participatory action research in university chemistry teacher training

Avtorji: Tolsdorf, Yannik (avtor) / Markić, Silvija (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (563 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Radicalization, violent extremism and conflicting diversity

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor) / Deželan, Tomaž (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (229 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Zgodnje opuščanje izobraževanja kot sodoben javnopolitični problem

Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (283 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Towards the construction of an educational model for dual career parenting

Vir: Kinesiologia Slovenica

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (144 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Student teachers as future researchers

Avtorji: Pesti, Csilla (avtor) / Gordon Győri, János (avtor) / Kopp, Erika (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (271 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

The missing link

Avtorji: Szelei, Nikolett (avtor) / Alves, Ines (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

The language of neoliberal education

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (258 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

Družinsko branje kot socialni kontekst za razvoj in učenje otrok

Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2018, letnik 49, številka 3/4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (116 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Radikalizacija in nasilni ekstremizem

Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (309 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Neoliberalism as political discourse

Avtorji: Peters, Michael A. (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (403 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

ESP in higher education

Avtorji: Dostal, Mateja (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2078 kB)

1. TXT datoteka (165 kB)

Cilji pouka filozofije, instrumentalizacija in didaktike filozofije

Avtorji: Šimenc, Marjan (avtor)

Vir: Phainomena (Ljubljana)

Številčenje: 2018, letnik 27, številka 104/105

Izvor: Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko

1. PDF datoteka (145 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Vloga gibalnih / športnih aktivnosti pri vzgojnem delu v stanovanjskih skupinah

Avtorji: Šantelj, Barbara (avtor)

Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)

Številčenje: 2018, letnik 22, številka 3/4

Izvor: Združenje za socialno pedagogiko

1. PDF datoteka (279 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Pogled dijakov srednje zdravstvene šole Ljubljana na cepljenje proti HPV

Avtorji: Kotnik, Mojca (avtor) / Hrovat Ahac, Tatjana (avtor)

Vir: Ženske in ginekološki raki

Številčenje: 2018,

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica / Onkološki inštitut Ljubljana

1. PDF datoteka (283 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Zdravstvena vzgoja v vlogi preprečevanja in zgodnjega odkrivanja raka materničnega vratu ter njen...

Avtorji: Cimermančič, Jelka (avtor)

Vir: Ženske in ginekološki raki

Številčenje: 2018,

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica / Onkološki inštitut Ljubljana

1. PDF datoteka (303 kB)

1. TXT datoteka (28 kB)

Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi - VIVID 2016

Avtorji: Rajkovič, Uroš (urednik) / Brodnik, Andrej (urednik) / Bernik, Mojca (urednik)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (15 MB)

1. TXT datoteka (795 kB)

The self-regulated learning of younger adolescents with and without learning difficulties - a com...

Avtorji: Černe, Tanja (avtor) / Juriševič, Mojca (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (178 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Anthropology of knowledge

Avtorji: Ličen, Nives (avtor)

Vir: Anthropological notebooks

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 3

Izvor: Društvo antropologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 69365090 (521 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Concealment and advertising

Avtorji: D'Agnese, Vasco (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (360 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Dvajset najpomembnejših psiholoških načel za poučevanje in učenje ustvarjalnih, talentiranih in n...

Avtorji: Lucariello, Joan M. (avtor) / Dolšina, Simona (prevajalec) / Žerak, Urška (prevajalec)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1371 kB)

1. TXT datoteka (189 kB)

stran od 9

zadetkov na stran: