dLib.si - Pismenost

Razvrsti po:

Regijske razlike v matematični pismenosti slovenskih učenk in učencev in vpliv socialno-ekonomske...

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1653 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Z (med)predmetnim razvijanjem bralne pismenosti do kakovostnejšega znanja

Avtorji: Lipovšek, Igor (avtor) / Skvarč, Mariza (avtor) / Mršnik, Sandra (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (167 kB)

1. TXT datoteka (18 kB)

Kako družinska pismenost vpliva na pismenost otrok

Avtorji: Knaflič, Livija (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2002, letnik 11, številka 2

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (119 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Je razvijanje kompleksnih bralnih strategij domena pouka slovenščine?

Avtorji: Pahor Bizjak, Nadja (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (411 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Naravoslovno izobraževanje - zakaj in kako?

Avtorji: Ferk Savec, Vesna (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 4

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (78 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Biti ali ne biti pismen?

Avtorji: Štefanac, Nataša (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 174

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (296 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Slikanje s podatki bogate podobe vaše šole

Avtorji: Earl, Lorna Maxine (avtor) / Učakar, Žiga (prevajalec)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2012, letnik 10, številka 2

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (67 kB)

1. TXT datoteka (23 kB)

Branje na naši šoli

Avtorji: Grah Marič, Tatjana (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2013, letnik 22!, številka 161

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (140 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Branje slikanice v funkciji razvijanja multimodalne pismenosti

Avtorji: Batič, Janja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Razvijanje literarne zmožnosti pri pouku književnosti

Avtorji: Žbogar, Alenka (avtor)

Vir: Jezik in slovstvo

Številčenje: 2019, letnik 64, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (295 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Formativno spremljanje in bralna pismenost pri aktivnosti z angleškimi članki

Avtorji: Jelen, Polona (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2016, letnik 25 i. e. 26, številka 186

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (331 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Motivacije za branje

Avtorji: Zupin, Danica (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 178

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Enakost šolskega sistema in delež variance dosežkov med šolami - pogled raziskave PISA 2009

Avtorji: Cankar, Gašper (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1090 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Dejavnosti, ki spodbujajo motivacijo za branje v OPB

Avtorji: Radek, Barbara (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (72 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Sodobni avtorski didaktični pristop k poučevanju učencev v prvem triletju osnovnošolskega izobraž...

Avtorji: Podgoršek, Mojiceja (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2016, letnik 14, številka 3

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (76 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Vsako zgodbo je treba povedati dvakrat

Avtorji: Beuermann, Dimitrij (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (355 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Estonska učna ura o bralni pismenosti za Slovenijo

Avtorji: Saksida, Igor (avtor)

Vir: Jezik in slovstvo

Številčenje: 2017, letnik 62, številka 1

Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (384 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Constructing meaning in interaction through picture books

Avtorji: Lugossy, Réka (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (217 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Critical media literacy as curricular praxis

Avtorji: Nam, Siho (avtor)

Vir: Javnost (Ljubljana)

Številčenje: 2010, letnik 17, številka 4

Izvor: Evropski inštitut za komuniciranje in kulturo - EURICOM
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (155 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Kako pred opismenjevanjem ugotoviti (pred)pismenost učencev na tri različne načine

Avtorji: Jelenc, Mojca (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2017, letnik 26 i. e. 27, številka 192

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (175 kB)

1. TXT datoteka (18 kB)

Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (357 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

The development of health literacy factors and their impact on national minorities in the Sloveni...

Avtorji: Krmac, Nina (avtor) / Fon, Anastazija (avtor) / Lepičnik-Vodopivec, Jurka (avtor)

Vir: Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)

Številčenje: 2019, številka 82

Izvor: Inštitut za narodnostna vprašanja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (559 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnost...

Avtorji: Zuljan, Darjo (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (228 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Uvod v osebno teologijo Franca Grivca

Avtorji: Zajc, Neža (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2018, letnik 78, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (374 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Pomen naravoslovja za razvoj bralne pismenosti

Avtorji: Preskar, Stanka (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 44, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (60 kB)

1. TXT datoteka (12 kB)

stran od 17

zadetkov na stran: