Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Število rezultatov iskanja: 23

Tip gradiva

knjige (2)
znanstveno časopisje in članki (21)

Časopisje in članki - naslov

Bogoslovni vestnik (1)
CEPS journal (9)
Informatica (Ljubljana) (1)
Obzornik zdravstvene nege (2)
Pedagoška obzorja (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Revija za elementarno izobraževanje (6)

Časopisje in članki - oblika

Jezik

angleški (18)
slovenski (5)

Leto izida

2012 (1)
2014 (1)
2019 (1)
2020 (5)
2021 (2)
2022 (3)
2023 (1)
2024 (4)
2025 (5)

Izvor

Društvo psihologov Slovenije (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (2)
Pedagoška obzorja (1)
Slovensko društvo Informatika (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (9)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (6)
Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije (2)

Vsebina

Založnik

= University of Ljubljana Press (5)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Pedagoška fakulteta (2)
Pedagoška fakulteta Univerze (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (3)
Pedagoška obzorja (1)
Slovensko društvo Informatika (1)
Teološka fakulteta (1)
University of Primorska Press (1)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze (4)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (3)
Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze (1)
Zbornica zdravstvene nege (2)

Pravice

CC BY - priznanje avtorstva (23)

Dostop

Išči med rezultati (23)

Razvrsti po:

Advancing the scholarship of teaching and learning using learning theories and reflectivity

Avtorji: Shawa, Lester Brian (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (159 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Exercises in travel writing and literary tourism

Avtorji: Potočnik Topler, Jasna (urednik)

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (11 MB)

1. TXT datoteka (139 kB)

The cognitive aspect of interactive learning and teaching in visual arts education

Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (192 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Kako psihološka znanstvena spoznanja prenesti v pedagoško prakso?

Avtorji: Juriševič, Mojca (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2020, letnik 29, posebna tema

Izvor: Društvo psihologov Slovenije

1. PDF datoteka (206 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Distance learning and teaching in group settings at primary music schools in Slovenia

Avtorji: Žnidaršič, Jerneja (avtor) / Trčko, Matic (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2024, letnik 14

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (602 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Teachers' and artists' collaborative teaching and learning

Avtorji: Rutar, Sonja (avtor) / Štemberger, Tina (avtor) / Borota, Bogdana (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2025, letnik 15, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (253 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Teachers’ views

Avtorji: Bulut, Muzaffer Özgü (avtor) / Akarsu, Ayşe (avtor) / Karabay, Ersoy (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2025, letnik 15, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (225 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Project LifeLab Food and Health – innovative teaching for the future

Avtorji: Beinert, Cecilie (avtor) / Overby, Nina Cecilie (avtor) / Vik, Froydis Nordgard (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (330 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Integrating assessment for learning into the teaching and learning of secondary school biology in...

Avtorji: Tarmo, Albert (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2021,

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (505 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

The role of textbooks in teaching and learning processes

Avtorji: Torkar, Gregor (avtor) / Kovač, Miha (avtor) / Kovač Šebart, Mojca (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1382 kB)

1. TXT datoteka (1 kB)

Reconciling the Other

Avtorji: Iezaki, Moe (avtor) / Novotná, Magdalena (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (560 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Uporaba podporno avtonomnega ali kontrolirajočega motivacijskega stila poučevanja pri specialnih ...

Avtorji: Černe, Tanja (avtor, korespondenčni avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (400 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Collaborative strategy for teaching and learning object-oriented programming course

Avtorji: Boudia, Chérifa (avtor) / Bengueddach, Asmaa (avtor) / Haffaf, Hafid (avtor)

Vir: Informatica (Ljubljana)

Številčenje: 2019, letnik 43, številka 1

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (658 kB)

1. TXT datoteka (83 kB)

Simulacije - sodobna metoda učenja in poučevanja v zdravstveni negi in babištvu

Avtorji: Karnjuš, Igor (avtor, fotograf) / Pucer, Patrik (avtor, fotograf)

Vir: Obzornik zdravstvene nege

Številčenje: 2012, letnik 46, številka 1

Izvor: Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (381 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Kompetence zdravstvene nege ter opredelitev strategij razvoja kompetenc na dodiplomskem študiju z...

Avtorji: Trobec, Irena (avtor) / Čuk, Vesna (avtor) / Istenič Starčič, Andreja (avtor)

Vir: Obzornik zdravstvene nege

Številčenje: 2014, letnik 48, številka 4

Izvor: Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (437 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

José Antonio Bowen and C. Edward Watson, Teaching with AI: A Practical Guide to a New Era of Huma...

Avtorji: Žerovnik, Alenka (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2025, letnik 15, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (160 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Developing and validating the competency profile for teaching and learning research integrity

Avtorji: Selan, Jurij (avtor) / Metljak, Mira (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (359 kB)

1. TXT datoteka (97 kB)

Educational workshops

Avtorji: Perić Prkosovački, Bojana (avtor) / Popović Stijačić, Milica (avtor) / Brkić Jovanović, Nina (avtor)

Vir: Pedagoška obzorja

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (265 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Learning and teaching historical content in primary education

Avtorji: Letina, Alena (avtor) / Kegel, Lucija (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2024, letnik 17, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (358 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Virtualna resničnost kot pripomoček pri poučevanju religijskih vsebin v šolah

Avtorji: Jeglič, Urška (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2024, letnik 84, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (317 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Student perception of assessment in the teaching and learning process of art education

Avtorji: Tomšič Amon, Bea (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2024, letnik 17, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (305 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

International perspectives on effective teaching and learning in digital education

Avtorji: Klančar, Andreja (urednik) / Ličen, Sabina (urednik) / Prosen, Mirko (urednik) / Štemberger, Tina (urednik)

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (6382 kB)

1. TXT datoteka (870 kB)

JPEG datoteka (124 kB)

Does teachers’ interest affect the frequency of teaching and learning outside the classroom in ea...

Avtorji: Jančič Hegediš, Polona (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2025, letnik 18, posebna

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (365 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

stran od 1

zadetkov na stran:

5
10
25
50
100