dLib.si - school

Structural reasons for school violence and education strategies

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (207 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: Krek, Janez (avtor)

Business school teachers' experiences with a student with autism spectrum disorder

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (222 kB)

1. TXT datoteka (79 kB)

Avtorji: Vadnjal, Jaka (avtor) / Radoja, Darinka (avtor)

Between retributive and restorative compulsory school teachers' discipline activities

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (211 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Avtorji: Jeznik, Katja (avtor) / Kroflič, Robi (avtor) / Kuhar, Metka (avtor)

Kamen v Kostelu živi - geologija v šoli v naravi

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (177 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Avtorji: Gregorčič, Brigita (avtor)

Vir: Geologija

Številčenje: 2006, letnik 49, številka 2

Izvor: Geološki zavod Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (196 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Development of chemistry pre-service teachers during practical pedagogical training

Avtorji: Ferk Savec, Vesna (avtor) / Wissiak Grm, Katarina Senta (avtor)

Vir: Acta chimica slovenica

Številčenje: 2017, letnik 64, številka 1

Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (264 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Effectiveness of student learning during experimental work in primary school

Avtorji: Logar, Ana (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor) / Ferk Savec, Vesna (avtor)

Vir: Acta chimica slovenica

Številčenje: 2017, letnik 64, številka 3

Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka(211 kB)2. 11661897_priloga (315 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Deficits in the socio-educational school inclusion strategy for students with social difficulty i...

Avtorji: Fernández-Simo, Deibe (avtor) / Cid-Fernández, Xosé Manuel (avtor) / Carrera-Fernández, María Victoria (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (190 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Geometry teaching in transition

Avtorji: Kuzle, Ana (avtor)

Difficulties in the close social relationships of Slovenian students during the Covid-19 pandemic

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 2 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (260 kB)

1. TXT datoteka (69 kB)

Avtorji: Puklek Levpušček, Melita (avtor) / Poredoš, Mojca (avtor)

The impact of exploring sexual selection on primary school students’ understanding of evolution

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (291 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Avtorji: Sá-Pinto, Xana (avtor) / Pessoa, Patrícia (avtor) / Pinto, Alexandre (avtor) / Cardia, Pedro (avtor) / Lopes, J. Bernardino (avtor)

Perceptions of didactic strategies among pupils and teachers in primary school

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (419 kB)

1. TXT datoteka (58 kB)

Avtorji: Mithans, Monika (avtor) / Zurc, Joca (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor)

Slovenian language teachers’ attitudes towards introducing comics in literature lessons in primar...

Številčenje: 2023,

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (517 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Saksida, Igor (avtor)

When does »too early« become »too late«? Reflections of Croatian secondary school educators on th...

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (614 kB)

1. TXT datoteka (64 kB)

Avtorji: Bartulović, Marija (avtor) / Kušević, Barbara (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (473 kB)

1. TXT datoteka (64 kB)

Šolska psihologija na prvem mestu

Avtorji: Worrell, Frank C. (intervjuvanec) / Juriševič, Mojca (oseba, ki intervjuva)

Predstavitev doktorske disertacije "Učiteljeva prepričanja in njegova interakcija z učenci kot na...

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (460 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (209 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

School climate in peer bullying

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)

Predstavitev doktorske disertacije "Vpliv samoevalvacije na učiteljeva prepričanja in vedenje ter...

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (300 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Avtorji: Podlesek, Anja (avtor)

Predstavitev doktorske disertacije "Metodološka in vsebinska primerjava modelov ocenjevanja znanj...

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (193 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Avtorji: Bucik, Valentin (avtor)

Doživljanje stresa in izgorelosti, povezanih z delom z učenci s posebnimi potrebami pri učiteljih...

Številčenje: 2014, letnik 23, spletna izdaja

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (192 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Avtorji: Košir, Katja (avtor) / Licardo, Marta (avtor) / Tement, Sara (avtor) / Habe, Katarina (avtor)

Vpliv učiteljevih navodil na učno uspešnost dijakov pri učenju z e-učbeniki

Številčenje: 2014, letnik 23, spletna izdaja

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (354 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Poznič, Anja (avtor)

Predstavitev doktorske disertacije "Celostni pogled na odločanje srednješolcev za študij" (dr. Mi...

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (334 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)

Recenzija učbenika "Psihosocialni odnosi v šoli"

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (180 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Avtorji: Puklek Levpušček, Melita (avtor)

Zaznana šolska klima na področju medvrstniškega nasilja s strani udeležencev

Številčenje: 2015, letnik 24, spletna izdaja

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (169 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)

Pomen vsakdanje akademske odpornosti v testni situaciji

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (129 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Avtorji: Šipek, Mojca (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor)

Ocena knjige "Medvrstniško nasilje v šoli"

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (115 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Avtorji: Puklek Levpušček, Melita (avtor)

Predstavitev doktorske disertacije "Razvoj diagnostike perfekcionizma" (dr. Gordana Rostohar)

Številčenje: 2014, letnik 23, spletna izdaja

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (161 kB)

1. TXT datoteka (6 kB)

Avtorji: Podlesek, Anja (avtor)

Socialna sprejetost srednješolcev v razredu in na socialnem omrežju Facebook

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (187 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Avtorji: Špes, Tanja (avtor) / Košir, Katja (avtor)

Socialna sprejetost nadarjenih učencev in učencev z dodatno strokovno pomočjo v osnovni šoli

Številčenje: 2017, letn. 26

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (273 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Horvat, Marina (avtor) / Košir, Katja (avtor)

Learning environment variables and the efficacy of student learning in secondary school in Abak l...

Številčenje: 2013, letnik 22, spletna izdaja

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (320 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Izobraževanje za sodelovanje

Avtorji: Simoneti, Maja (avtor)

Vir: Urbani izziv

Številčenje: 2006, letnik 17, številka 1/2

Izvor: Urbanistični inštitut Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (167 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Avtorji: Sakirudeen, Abisola Oladeni (avtor) / Uwe, Ekanem (avtor)

Poročilo s Konference o šolskem svetovalnem delu

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (162 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Pirc, Tina (avtor)

Students' attitudes towards didactic characteristics in graphic design classes

Številčenje: 2018, številka 27

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (192 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Avtorji: Kač Nemanič, Martina (avtor)

Exstensive reading and changes to reading motivation in EFL among Slovene primary school pupils

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (246 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Avtorji: Pirih, Anja (avtor)

Učne oblike v osnovni šoli in obrnjeno učenje in poučevanje

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (911 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Avtorji: Plešec Gasparič, Romina (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor)

Primerjalna analiza med izbranimi priporocili fengšuiske šole oblike, jezikom vzorcev Alexandra i...

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (314 kB)

1. TXT datoteka (67 kB)

Avtorji: Kryžanowski, Špela (avtor)

Vir: Urbani izziv

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 2

Izvor: Urbanistični inštitut Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (224 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Družine s predšolskimi otroki potrebujejo pri svojem poslanstvu posredovanja vere več razumevanja...

Avtorji: Platovnjak, Ivan (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2020, letnik 80, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (639 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Poskus konceptualizacije talentiranosti na športnem področju

Avtorji: Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (avtor) / Volmut, Tadeja (avtor)

The impact of online learning on student motivation in science and biology classes

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (326 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Avtorji: Bulić, Mila (avtor) / Blaževič, Ines (avtor)

Merske značilnosti slovenskega prevoda Lestvic za ocenjevanje nadarjenosti GRS-S

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (479 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Avtorji: Lep, Žan (avtor) / Bucik, Valentin (avtor)

Skrb vzbujajoče spremembe v mobilnosti mladih

Številčenje: 2020, letn. 29

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (386 kB)

1. TXT datoteka (73 kB)

Avtorji: Plevnik, Aljaž (avtor) / Balant, Mojca (avtor) / Mladenovič, Luka (avtor)

Vir: Urbani izziv

Številčenje: 2017, letnik 28, številka 2

Izvor: Urbanistični inštitut Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka(952 kB)2. 2857411_eng (930 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)
2. TXT datoteka (46 kB)

The relation between pedagogical approaches in music education and students' performance anxiety

Avtorji: Bačlija Sušić, Blaženka (avtor)

Elementary and middle school students' school attitudes and extracurricular activities

Številčenje: 2018, letnik 11, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (320 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Şeker, Hasan (avtor)

The primary school pupils' knowledge and attitudes on selected textile topics

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (230 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Avtorji: Lovšin, Francka (avtor)

Vir: Tekstilec

Številčenje: 2015, letnik 58, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Naravoslovnotehniška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (148 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Slovenian language teachers’ attitudes towards introducing comics in literature lessons in primar...

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Saksida, Igor (avtor)

The educational paradigms in Tagore’s school through the lens of continental pedagogy

Številčenje: 2024, letnik 14, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (264 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Avtorji: Lesar, Irena (avtor)

Learning to teach in out-of-university and out-of-school environments in primary teacher educatio...

Številčenje: 2024, letnik 14

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (437 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Avtorji: Uppin, Helene (avtor) / Norrman, Kimberly (avtor) / Näkk, Anne-Mai (avtor) / Areskoug, Linn (avtor) / Timoštšuk, Inge (avtor) / Corner, Solveig (avtor) / Löfström, Erika (avtor)

Secondary school students’ response to learning the concept of destruction and transformation of ...

Številčenje: 2024, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (564 kB)

1. TXT datoteka (76 kB)

Avtorji: Bojc, Daša (avtor) / Potočnik, Robert (avtor)

Thinking what no one else has thought

Številčenje: 2024, letnik 14

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (622 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Fernandez, Shanaia Marie (avtor) / Madelo, Pauline Kaye (avtor) / Lu Suico, Ray Anne (avtor) / Cane, Jas Felicisimo (avtor) / Magsayo, Joy (avtor) / Capuyan, Mae (avtor) / Siew, Nyet Moi (avtor) / Acut, Dharel (avtor)

1. PDF datoteka (1049 kB)

Številčenje: 2024, letnik 14

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (68 kB)

Primary school students’ attitudes towards distance music learning

Avtorji: Šulentić Begić, Jasna (avtor) / Begić, Amir (avtor) / Kurtić, Daria (avtor)