Število rezultatov iskanja: 32
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (32)
Časopisje in članki - naslov
Amfiteater (Ljubljana) (1)
Bogoslovni vestnik (2)
CEPS journal (6)
Edinost in dialog (1)
Pedagoška obzorja (2)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Revija za elementarno izobraževanje (3)
Slavistična revija (14)
Urbani izziv (2)
Časopisje in članki - oblika
članki (32)
Jezik
angleški (13)
slovenski (22)
Leto izida
1984 (1)
1990 (1)
2002 (1)
2006 (1)
2008 (1)
2010 (1)
2011 (1)
2015 (2)
2016 (2)
2017 (1)
2019 (3)
2020 (6)
2021 (4)
2022 (4)
2023 (2)
2024 (1)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (2)
Slavistično društvo Slovenije (13)
Slovenski gledališki inštitut (SLOGI) (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (6)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (3)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (3)
Urbanistični inštitut Republike Slovenije (2)
Vsebina
Založnik
Društvo psihologov Slovenije (1)
Inštitut Stanka Janežiča za dogmatično, osnovno in ekumensko teologijo ter religiologijo in dialog, Teološka fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
Inštitut za ekumensko teologijo in medreligijski dialog pri Teološki fakulteti Univerze v Ljubljani (1)
Pedagoška fakulteta (3)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (6)
Pedagoška obzorja (2)
Slavistično društvo Slovenije (14)
Slovenski gledališki inštitut (1)
Teološka fakulteta (2)
Univerzitetna založba Univerze (1)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Urbanistični inštitut Republike Slovenije (2)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (32)odstrani
Dostop
Prost (32)
Išči med rezultati (32)
Razvrsti po:
Identifying reading fluency in pupils with and without dyslexia using a machine learning model on...
Avtorji: Žabkar, Jure (avtor) / Urankar, Tajda (avtor) / Javornik, Karmen (avtor) / Košak Babuder, Milena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2023,
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (954 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Psihofiziološki odzivi oseb ob branju besedil različne stopnje težavnosti
Avtorji: Testen, Urška (avtor) / Podlesek, Anja (avtor) / Geršak, Gregor (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2016, letn. 25
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (6 kB)
Exstensive reading and changes to reading motivation in EFL among Slovene primary school pupils
Avtorji: Pirih, Anja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 12, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (911 kB)
1. TXT datoteka (61 kB)
Between prophecy and its realisation. A reading of Lk 1-2 and Acts 2-3 as a fulfilment of the Isa...
Avtorji: Celarc, Matjaž (avtor)
Vir: Edinost in dialog
Številčenje: 2020, letnik 75, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (241 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Branje delte Biserne reke s stališča Alda Rossija
Avtorji: Pipan, Tomaž (avtor)
Vir: Urbani izziv
Številčenje: 2008, letnik 19, številka 1
Izvor: Urbanistični inštitut Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. eng(1281 kB)2. slv (1287 kB)
1. eng (35 kB)
2. slv (30 kB)
Using Remap RT (reading - concept mapping - reciprocal teaching) learning model to improve low-ab...
Avtorji: Zubaidah, Siti (avtor) / Mahanal, Susriyati (avtor) / Sholihah, Mar'atus (avtor) / Rosyida, Fatia (avtor) / Kurniawati, Zenia Lutfi (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (233 kB)
1. TXT datoteka (79 kB)
Reading picture books in preschool and lower grades of primary school
Avtorji: Batič, Janja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2021, letnik 11, številka 1 (varia issue)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (151 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Recepcija treh kratkih zgodb med bralci z različnih ravni šolanja
Avtorji: Pezdirc-Bartol, Mateja (avtor)
Vir: Slavistična revija
Številčenje: 2002, letnik 50, številka 1
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (515 kB)
1. TXT datoteka (63 kB)
Kako brati "Krst pri Savici"
Avtorji: Paternu, Boris (avtor)
Vir: Slavistična revija
Številčenje: 2006, letnik 54, številka 3
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (98 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Analiza svetovnih-sistemov in formalizem v literarni zgodovini
Avtorji: Habjan, Jernej (avtor)
Vir: Slavistična revija
Številčenje: 2011, letnik 59, številka 2
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (384 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana