Število rezultatov iskanja: 12
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (12)
Časopisje in članki - naslov
International journal of management, knowledge and learning (12)
Časopisje in članki - oblika
članki (12)
Jezik
angleški (12)
Leto izida
2012 (1)
2014 (1)
2015 (4)
2018 (1)
2020 (2)
2021 (2)
2023 (1)
Izvor
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje (12)
Vsebina
Založnik
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (12)odstrani
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (12)
Dostop
Prost (12)
Išči med rezultati (12)
Razvrsti po:
Importance of feedback, training and media format for students’ reflective practice
Avtorji: Miller, Barbara Therese (avtor) / Staley, Larssyn (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2021, vol. 10
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1533 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Is Kosova prepared for knowledge economy?
Avtorji: Hasani Abazi, Rrezehana (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2021, vol. 10
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2895 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Active learning in online courses
Avtorji: Koohang, Alex (avtor) / Smith, Terry (avtor) / Yerby, Johnathan (avtor) / Floyd, Kevin (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2012, letnik 1, iss. 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (82 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Entrepreneurs' expectations and students' competencies according to the first stage of the synerg...
Avtorji: Wiechetek, Łukasz (avtor) / Trunk Širca, Nada (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2014, letnik 3, iss. 1
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (285 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Skills, gender, and performance matter when undergraduate business students choose specialisation...
Avtorji: Opstad, Leiv (avtor) / Arethun, Torbjorn (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2020, letnik 9, iss. 1
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (85 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Understanding entrepreneurial intentions of Albanian business students based on the theory of pla...
Avtorji: Shima, Blendi (avtor) / George, Babu P. (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2020, letnik 9, iss. 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (95 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Determinants of willingness to pay for an urban green area
Avtorji: Bonaventura Forleo, Maria (avtor) / Gagliardi, Nicola (avtor) / Romagnoli, Luca (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2015, letnik 4, številka 1
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (117 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Financial literacy of first-year university students
Avtorji: Lovšin, Francka (avtor) / Ponikvar, Nina (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2015, letnik 4, številka 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (103 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Cultural diversity and classroom experience
Avtorji: Mmbali, Oscar S. (avtor) / Madhuwanthi, L. A. Pavithra (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2015, letnik 4, številka 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (115 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Self-assessment of the use of plagiarism avoiding techniques to create ethical scholarship among ...
Avtorji: Ahmad, Saeed (avtor) / Ullah, Ahsan (avtor)
Vir: International journal of management, knowledge and learning
Številčenje: 2015, letnik 4, številka 2
Izvor: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (92 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana