Število rezultatov iskanja: 13
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (13)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
Revija za elementarno izobraževanje (12)
Časopisje in članki - oblika
članki (13)
Jezik
angleški (6)
slovenski (7)
Leto izida
2011 (1)
2013 (2)
2017 (2)
2018 (2)
2019 (1)
2021 (3)
2022 (2)
Izvor
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (13)odstrani
Vsebina
Glasba (2)
Jezikoslovje in jeziki (1)
Organizacije (1)
Vzgoja, izobraževanje (10)
Založnik
Pedagoška fakulteta (9)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze (4)
Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (7)
pravice pridržane (6)
Dostop
Prost (13)
Išči med rezultati (13)
Razvrsti po:
Značilnosti metode razlage na razredni stopnji osnovne šole
Avtorji: Sinkovič, Martina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2011, letnik 4, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (70 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Stališča staršev do nacionalnega preverjanja znanja ob koncu drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja
Avtorji: Škalič, Mateja (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (171 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Stališča študentov Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani do slovenščine kot učnega jezika
Avtorji: Skubic, Darija (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2013, letnik 6, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (119 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Mobile teachers at border schools - multilingualism and interculturalism as new challenges for pr...
Avtorji: Pevec Semec, Katica (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (147 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Individualni pouk in načini poučevanja učiteljev flavte na posameznih učnih stopnjah v glasbeni šoli
Avtorji: Kavčič Pucihar, Ana (avtor) / Rotar Pance, Branka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (331 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Uporaba izbranih motivacijskih sredstev pri pouku glasbene vzgoje na razredni stopnji
Avtorji: Gorjanc, Tina (avtor) / Kovačič, Bojan (avtor) / Črčinovič Rozman, Janja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2013, letnik 6, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (191 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Uporaba prostorskih ključev pri učencih osmega razreda osnovne šole
Avtorji: Lapuh, Barbara (avtor) / Selan, Jurij (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
((Obvezni izvod spletne publikacije))
1. 12043849 (612 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Vpliv uporabe IKT in izkustvenega učenja na mnenje učencev o naravoslovnem dnevu na morski obali
Avtorji: Cotič, Nastja (avtor) / Zuljan, Darjo (avtor) / Plazar, Janja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 12, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1157 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Teachers' knowledge regarding children's health at the elementary school level
Avtorji: Sadaf, Naila (avtor) / Huma, Afshan (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2021, letnik 14, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (367 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Europe needs to integrate immersive learning quickly at all education levels - but how?
Avtorji: Scwaiger, Michael (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2021, letnik 14, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2992 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Student-centred instruction in science and technology
Avtorji: Pejić Papak, Petra (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor) / Zuljan, Darjo (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2021, letnik 14, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (589 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Subjectively perceived importance of education by university students at the beginning of their s...
Avtorji: Burkovičová, Radmila (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (344 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
From transcultural entanglements to integrated learning experiences?
Avtorji: L?seke, Annette (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (396 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana