Število rezultatov iskanja: 404
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (404)odstrani
Časopisje in članki - naslov
Šolsko polje (404)
Časopisje in članki - oblika
članki (359)
številke (45)
Jezik
angleški (121)
poljski (8)
slovenski (306)
Leto izida
2006 (14)
2007 (51)
2008 (24)
2009 (21)
2010 (28)
2011 (26)
2012 (30)
2013 (17)
2014 (28)
2015 (22)
2016 (32)
2017 (27)
2018 (20)
2019 (31)
2020 (33)
Izvor
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (404)odstrani
Vsebina
Založnik
Pedagoški inštitut (225)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (404)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (33)
pravice pridržane (371)
Dostop
Prost (404)
Išči med rezultati (404)
Razvrsti po:
Ženske študije na Pedagoškem inštitutu
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (200 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Regijske razlike v matematični pismenosti slovenskih učenk in učencev in vpliv socialno-ekonomske...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1653 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Finding advanced characteristics of student population participating in the study of knowledge
Avtorji: Japelj Pavešić, Barbara (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (404 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 1/2)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (4043 kB)
1. TXT datoteka (494 kB)
Comparing U.S. States' mathematics results in PISA and other international and national student a...
Avtorji: Stephens, Maria (avtor) / Sen, Anindita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (183 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Livin' the meritocratic dream!
Avtorji: Ghosh, Cyril (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. 3168599 (216 kB)
1. 3168599 (46 kB)
Razvoj elementov internacionalizacije univerze skozi čas
Avtorji: Potočnik Mesarić, Tanja (avtor) / Kramberger, Anton (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1483 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Avguštin, O učitelju
Avtorji: Justin, Janez (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2010, letnik 21, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (356 kB)
1. TXT datoteka (96 kB)
Realistične teorije znanja
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (278 kB)
1. TXT datoteka (82 kB)
Nezadovoljni odlašalci
Avtorji: Videčnik, Asja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (249 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Etika edukacijskega raziskovanja
Avtorji: Kodelja, Zdenko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (194 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Avguštin o temelju in skupnosti védenja
Avtorji: Justin, Janez (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (272 kB)
1. TXT datoteka (73 kB)
Pomen moralne teorije za etično vzgojo
Avtorji: Strahovnik, Vojko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (204 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Enakost šolskega sistema in delež variance dosežkov med šolami - pogled raziskave PISA 2009
Avtorji: Cankar, Gašper (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1090 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Relationship between academic achievement as measured in the PISA study and wellbeing indicators
Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. 3203671 (316 kB)
1. TXT datoteka (73 kB)
Kozina, A. (2016) Anksioznost in agresivnost. Dejavniki, trendi in smernice za zmanjševanje. Ljub...
Avtorji: Novak, Bogomir (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (146 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Akademsko znanje in TIMSS
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (338 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Spodbujanje participacije mladih v družbi (psihološka perspektiva)
Avtorji: Gril, Alenka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (246 kB)
1. TXT datoteka (71 kB)
Učitelj kot posredovalec korektivne povratne informacije za razvijanje tujejezikovne sporazumeval...
Avtorji: Dostal, Mateja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (248 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Inclusive school leadership in challenging urban communities
Avtorji: Michalak, Joanna M. (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (248 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Social and emotional aspects of teaching and learning
Avtorji: Vidmar, Maša (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Šolsko polje (2016, letnik 27, številka 3/4)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (10 MB)
1. TXT datoteka (569 kB)
Pravičnost in/ali učinkovitost v kontekstu izobraževalnih politik v Evropski uniji
Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (288 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Šolsko polje: revija za raziskave vzgoje in izobraževanja (2007, letnik 18, številka 5/6)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1163 kB)
1. TXT datoteka (415 kB)
Radicalization, violent extremism and conflicting diversity
Avtorji: Sardoč, Mitja (avtor) / Deželan, Tomaž (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2018, letnik 29, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (229 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana