Število rezultatov iskanja: 11
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (11)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (2)
CEPS journal (1)
Knjižnica (1)
Matematika v šoli (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Socialno delo (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šport (Ljubljana) (2)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (11)
Jezik
angleški (3)
slovenski (9)
Leto izida
2010 (1)
2011 (1)
2013 (2)
2015 (2)
2016 (1)
2018 (1)
2020 (2)
2022 (1)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport (2)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (2)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (11)odstrani
Filozofija, psihologija (1)
Glasba (1)
Šport (1)
Založnik
Društvo psihologov Slovenije (1)
Fakulteta za socialno delo (1)
Fakulteta za šport (2)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
Založba Univerze v Ljubljani (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (2)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza bibliotekarskih društev Slovenije (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (2)
pravice pridržane (9)
Dostop
Ogled v listalniku (1)
Prost (10)
Išči med rezultati (11)
Razvrsti po:
Tradicionalna glasba kot sestavina interkulturne glasbene vzgoje
Avtorji: Sam Palmić, Renata (avtor) / Štefanc, Damijan (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (410 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
The (co-)construction of knowledge within initial teacher training
Avtorji: Vujičić, Lidija (avtor) / Boneta, Željko (avtor) / Ivković, Željka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (152 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Stališča in pričakovanja učiteljev, svetovalnih delavcev in staršev drug do drugega v kontekstu s...
Avtorji: Šteh, Barbara (avtor) / Mrvar, Petra (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2011, letnik 20, številka 1
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (271 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Praktični študij na Fakulteti za socialno delo
Avtorji: Mesec, Marko (avtor)
Vir: Socialno delo
Številčenje: 2015, letnik 54, številka 3/4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo
1. PDF datoteka (1401 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
The city of Espoo develops as a sustainable learning city
Avtorji: Erkkilä, Kristiina (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2020, letnik 26, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (376 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Kako uporabno je mikroučenje v visokošolskem izobraževanju?
Avtorji: Bregar, Lea (avtor) / Dominko-Baloh, Jasna (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (273 kB)
1. TXT datoteka (61 kB)
Nagrajeno dolgoletno plodno sodelovanje ljubljanske Fakultete za šport in zagrebške Kineziološke ...
Avtorji: Berčič, Herman (avtor)
Vir: Šport (Ljubljana)
Številčenje: 2010, letnik 58, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
1. PDF datoteka (145 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Odkrivanje petletnikov z razvojno motnjo koordinacije
Avtorji: Terčon, Jerneja (avtor)
Vir: Šport (Ljubljana)
Številčenje: 2013, letnik 61, številka 3/4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
1. PDF datoteka (183 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Soustvarjanje spodbudnega učnega okolja za učence z učnimi težavami pri matematiki
Avtorji: Grah, Jana (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2016, letnik 22, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (647 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Nadarjeni učenci in njihove možnosti aktivnega sooblikovanja učnega procesa
Avtorji: Mithans, Monika (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2020, letnik 51, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (239 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana