dLib.si - Preverjanje znanja

Methodological problems concerning the criteria for selecting gimnazija candidates

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (183 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

Avtorji: Sagadin, Janez (avtor)

Številčenje: 2006, letnik 57 = 123, no 5

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (102 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

The PISA syndrome

Avtorji: Štrajn, Darko (avtor)

Parental involvement in school activities and student reading achievement - theoretical perspecti...

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (217 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor) / Mirazchiyski, Plamen (avtor) / Sandoval-Hernández, Andrés (avtor)

1. PDF datoteka (1118 kB)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (34 kB)

The timeless questions about educational quality

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

A comparison of school effectiveness factors for socially advantaged and disadvantaged students i...

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (92 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Avtorji: Sandoval-Hernández, Andrés (avtor) / Castejón, Alba (avtor) / Aghakasiri, Parisa (avtor)

Slovenia on its own way towards improving PISA results

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (77 kB)

Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (366 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Looking back at five rounds of PISA

Avtorji: Sälzer, Christine (avtor) / Prenzel, Manfred (avtor)

Knowledge on political participation among basic school pupils

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (504 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Banjac, Marinko (avtor)

(In)equalities in PISA 2012 mathematics achievement, socio-economic gradient and mathematics-rela...

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (327 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Assessment accommodations for foreign pupils in the light of educational justice

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (231 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Avtorji: Žveglič Mihelič, Mojca (avtor)

Development of Finnish elementary pupils´ problem-solving skills in mathematics

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (160 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Laine, Anu (avtor) / Näveri, Liisa (avtor) / Ahtee, Maija (avtor) / Pehkonen, Erkki (avtor)

The predictive power of attribution styles for PISA 2012 achievement

Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (156 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor)

Assessment orientations of state primary EFL teachers in two Mediterranean countries

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (233 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Tsagari, Dina (avtor)

Learners between childhood and adulthood

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (189 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Avtorji: Lah, Meta (avtor)

The influence of PISA on educational policy in Canada

Številčenje: 2016, letnik 6, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (196 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Brochu, Pierre (avtor)

Assessment of young learners' foreign language in Slovenian primary schools

Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (189 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Čagran, Branka (avtor) / Rixon, Shelagh (avtor)

Vir: ELOPE (Ljubljana)

Številčenje: 2005, letnik 2, številka 1/2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (213 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

The national assessment of mathematics in high schools in Italy with Slovene as the language of i...

Avtorji: Doz, Daniel (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (49 kB)

Perspectives on assessment at school

Avtorji: Kožuh, Anna (avtor)

Comparison of pupils' attainments between national assessments of knowledge and final school grad...

Številčenje: 2019, letnik 70 = 136, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (271 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Avtorji: Bone, Jerneja (avtor) / Doz, Daniel (avtor)

1. PDF datoteka (1025 kB)

Številčenje: 2023, letnik 74 = 140, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. TXT datoteka (46 kB)

Doseganje temeljnih in najvišjih ravni pismenosti slovenskih učenk in učencev v rezultatih razisk...

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor) / Markelj, Neja (avtor)