APA:
Grubelnik, Lidija (2020). Formativno spremljanje za manj stresno ocenjevanje znanja.
Fizika v šoli, volume 25, issue 1/2, str. 26-30.
URN:NBN:SI:doc-UI5BR03I from http://www.dlib.si
MLA:
Grubelnik, Lidija. "Formativno spremljanje za manj stresno ocenjevanje znanja."
Fizika v šoli volume 25. issue 1/2 (2020) str. 26-30.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:doc-UI5BR03I>