Članek obravnava spremenjeni položaj in značaj komunikacijskih in medijskih študij na univerzi nasploh in posebej kritičnih medijskih študij. Najprej je predstavljen razvoj področja po letu 1950 v stopnjah, ki so povezane z zgodovino kritičnega mišljenja - šest vrenj, v vsakem desetletju eno. Sledi razprava o disciplinarnem značaju polja s posebnim ozirom na potekajočo reformo visokega šolstva v Evropi, znano pod imenom "bolonjski proces". Za ponazoritev je predstavljen skandinavski primer. Zaključek avtorja je, da je potreben radikalen premislek o disciplini v sodobnem svetu, ki zahteva obravnavo medijskih študij z vidika filozofije znanosti. Članek prinaša beležke za razmišljanje in ne dokončnih scenarijev; avtor poudarja svoj osebni in nacionalni pogled veterana na področju in člana finske skupnosti.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-V1OI5FDU

COBISSID

23800157

Objavljeno

14.01.2015

Metapodatki

Citiranje

APA:

Nordenstreng, Kaarle (2004). Ferment in the field. Javnost (Ljubljana), letnik 11, številka 3, str. 5-17. URN:NBN:SI:DOC-V1OI5FDU from http://www.dlib.si

MLA:

Nordenstreng, Kaarle. "Ferment in the field." Javnost (Ljubljana) letnik 11. številka 3 (2004) str. 5-17.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-V1OI5FDU>

Javnost
1994-
(Zbirni zapis)

prejšnja

Critical communications research in Australia
2004
(prejšnja številka)